延邊朝鮮族語言中的共時性考察

全銀花

摘 要： 由于對外交流的擴大和社會的發展，語言選擇趨于實用化，導致朝鮮族語言在使用上面臨前所未有的嚴峻挑戰。本文從共時語言學的角度，以延邊朝鮮族的語言使用情況為例，對延邊朝鮮族語言中的共時性進行分析，以期能更進一步地了解我國朝鮮族的語言使用變化。

關鍵詞： 延邊朝鮮族 語言 共時

1.引言

語言學家費爾狄南·德·索緒爾是20世紀最有影響力的語言學家之一，被稱為“現代語言學之父”。他在《普通語言學教程》中提出語言學研究過程中的‘共時’和‘歷時’兩種觀點。具體分析，共時語言學是研究某一特定狀態下的語言系統，即研究特定時間中獨立的形式系統。索緒爾強調共時性研究，因為語言單位的價值取決于它所在系統中的地位而不是它的歷史。索緒爾指出語言學研究采取的合理形式是語言應以共時狀態的語言體系為最基本的研究對象。本文試圖從語言學的共時性角度分析延邊朝鮮族語言的使用情況。

2.語言的共時性

索緒爾提出：“我們看來，語言和言語活動不能混為一談；它只是言語活動的一個確定的部分，而且當然是一個主要部分。”索緒爾區分語言和言語的主要目的是分離或者說確定語言研究的對象，即把語言使用者的語言能力與實際的語言現象或語言材料區別開來，并且將研究重心放在“語言”上。語言是在時間過程中流動的，它是有發展的。現在朝鮮族使用的語言與幾十年前使用的語言有不同的部分，也有相同的部分。……