中職 《建筑施工技術》 課程教學改革淺論

韓東靜

摘 要： 中等職業技術學校建筑工程專業的基礎課程是《建筑施工技術》，要適應新時期創新型應用人才的培養需求，必須轉變《建筑施工技術》課程教學理念，通過構建模塊化教學體系，把工程實踐和建筑施工理論有機融合起來，使中職學生的實踐能力得到有效發展和提高。

關鍵詞： 中職學校 《建筑施工技術》 教學改革

《建筑施工技術》是中職建筑工程專業一門基礎性課程，課程內容涉及許多建筑學課程，其綜合性和實踐性非常強，它能夠幫助學生了解現在建筑工程中的新工藝和新材料的應用，有助于中職學生構建自己獨立分析與解決工程技術問題的專業能力。但在目前《建筑施工技術》課程教學中存在這樣那樣的一些問題，如中職學校“雙師型”師資缺乏和滯后，大部分教師沒有參加過建筑施工實際工作；各中職學校所采用的《建筑施工技術》教科書或是原先過時的老教材，或是使用經過修改的高職院校教材，理論知識體系與中職學校教學嚴重失衡，無法滿足新時期對中職院學校應用型人才培養的要求；中職學生理論教學內容乏味無趣，實踐教學華而無實等，都是中職《建筑施工技術》課程教學亟待解決的問題。下面我對中職《建筑施工技術》課程教學改革提出以下建議，以供廣大中職教師參考和借鑒。

一、樹立以就業為導向的職業教育觀，構建模塊化教學體系

中職學校建筑工程專業就是為了培養大批具備建筑工程實踐操作能力和管理能力的新型綜合人才。……