劉玉祥
摘 要: 良好的語文課堂氣氛能創設具有感染力的教育情境,為教師順利進行語文教學創造積極條件,有效激發學生學習興趣。營造民主、輕松、和諧的課堂氛圍,是激發學習興趣、煥發課堂活力的前提條件。
關鍵詞: 新型師生關系 課堂氛圍 學習興趣
孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”良好的語文課堂氣氛能創設具有感染力的教育情境,為教師順利進行語文教學創造積極條件,有效激發學生學習興趣。營造民主、輕松、和諧的課堂氛圍,是激發學習興趣、煥發課堂活力的前提條件。如何營造良好的課堂氛圍?下面我就這一課題談談自己的體會。
一、營造民主和諧的課堂氣氛
融洽的師生關系依賴于教育思想和教育觀念的轉變,依賴于教師角色的轉變,依賴于民主平等師生關系的建立。因此,設身處地地為學生營造輕松良好的學習氛圍,建立寬松和諧的課堂,形成互教互學的學風,尊重學生的學習體驗,使學生大膽質疑、發表見解,以愉快的心情鉆研問題、啟動思維。教師平時對學生多關愛和尊重,多與學生交流談心,并熱心幫助學生解決問題,學生和老師建立了良好的師生關系,對課堂教學質量提高及學生成長都有積極意義。教師要樹立學生觀,因學行教,以自身高尚人格魅力感召學生,以淵博的知識激發學生,以飽滿的激情感染學生,以精湛的教學藝術吸引學生,在和諧的氣氛中重塑教師在學生心中的崇高形象。……