陳瑞蓉
摘 要: 閱讀題在福建省高考題中所占的比率是最大的,而詞義推斷題又是高考閱讀中的重要題型之一,所以提高學生的閱讀能力是高考取得高分的關鍵,提高閱讀能力的前提是掌握大量詞匯。然而,在閱讀各種各樣題材、時代性很強的英語文章時,學生即使掌握了大量英語詞匯,也會遇到生詞,況且學生的詞匯量并不大,必然會在閱讀過程中遇見很多不懂的單詞。如果不能推斷出生詞的含義,就會影響對文章的理解。由此可見,學生掌握一定的猜詞技巧是至關重要的。本文針對高中閱讀理解中的猜詞題,介紹了幾種做題方法,并列舉了一些實例進行分析。
關鍵詞: 生詞 猜詞技巧 猜詞義 做題方法
在英語學習中,我們會遇到許多生詞,這時不必立即翻閱字典,可以利用語境,根據前后詞、句子,以及相關信息推測、判斷生詞的詞義。在高中英語閱讀理解題中,我們經常碰到猜測詞義的題型,在做這類題時,我們可以利用以下方法。
一、根據文章的綜合信息猜詞
根據文章的綜合信息猜詞是指運用語言知識分析和判斷相關信息之間存在的邏輯關系,然后結合上下文,根據邏輯關系推斷出生詞詞義或大致意思。
二、根據解釋猜詞義
在文章中,作者為了更好地表達思想,會對一些重要的概念、難懂的術語或詞匯等進行進一步的更明確的解釋。這些解釋提供的信息具有明確的針對性,我們可以利用它們比較容易地猜出詞義。
1.根據定義猜測詞義。
如果句子或段落是生詞的定義,理解句子或段落本身就是了解詞語的含義。例如:The rooster is the national emblem of France thanks to a wordplay: the Latin word meaning coq,or rooster.Rooster 其實是對coq解釋,因此兩者的意思都為cock。
2.根據舉例猜測詞義。
恰當的舉例能夠提供猜測生詞的重要線索。例如:His family took him,as a boy,hunting and fishing trips and so made him know early the kinds of virtues,such as courage and endurance,which were later shown in his stories.句中的“courage ”和“endurance(忍耐)”是生詞的實例,通過它們我們可以猜出virtues的大致詞義為“good quality (美德)”。
3.根據同位語、定語猜測詞義。
雖然同位語、定語不如定義那樣嚴謹、詳細,但是提供的信息足以使閱讀者猜出生詞詞義。例如:In fact,only about 80 ocelots,an endangered wild cat,exist in the U.S.today.此例中,我們不難看出an endangered wild cat是ocelot 的同位語,因此不難看出ocelot的意思。在構成同位關系的兩部分之間多用逗號連接,有時也使用破折號、冒號、分號、引號和括號等。又如:Towards the evening,there comes the grand finale of the opening day,an extremely exciting horserace.從an exciting horserace,towards the evening,of the opening day 等判斷,應該是首日的最后一場壓臺戲出場了。 需要注意的是:同位語前還常有or,similarly,that is to say,in other words,namely等副詞或短語出現。在定語從句“There are not many factories in Orkney,just two distilleries which make whisky and a few small...”中,根據從句which make whisky 可以判斷distillery 是a place where wine is made。
三、根據上下文內在關系猜詞義
根據上下文內在關系猜詞義是指運用語言知識分析和判斷相關信息之間存在的邏輯關系,然后根據邏輯關系推斷生詞詞義或大致義域。這也是在完形填空題中常用的方法。
1.根據上下文的情景猜測詞義 。
如:But Portam didn’t find modeling very interesting and instead tried to gain a career in acting.She made her debut at age 13 as the girl friend of...我們根據上文“...tried to gain a career in acting”可以發現追求表演有了結果,所以debut應該是“首次登臺表演”的意思。再如:Lack of parent willpower may contribute more to juvenile obesity than under-exercising or overeating.根據more...than under-exercising or overeating 等語境可判斷,“juvenile obesity” 意為”childhood overweight”。
2.根據同義詞的替代關系猜測詞義。
在句子或段落中,我們可以利用熟悉的詞語,根據語言環境推斷生詞詞義。例如:Tens of thousands of tourists visit New York every year.The tourists come to see the skyscrapers of Manhattan.The city is famous for its many tall buildings.Many tall buildings應該是skyscrapers的同義詞,為替代關系。
3.根據對比關系猜測詞義。
在一個句子或段落中,有對兩個事物或現象進行對比性的描述,我們可以根據生詞或難詞的反義或近義關系的詞進行猜測。例如:Another suggestion for consumers is to buy generic items instead of famous brands.根據famous brands,可以輕易給generic items (一般商品)下定義。
四、根據外部相關因素猜詞語
外部相關因素是指篇章(句子或段落)以外的其他知識。我們在依靠分析篇章的上下文內在關系無法猜出詞義時,就需要運用生活經驗和普通常識確定詞義。例如:Book lovers of all ages say the best thing about winter is cuddling up under a blanket with a warm drink in one hand and a good novel in the other.從under a blanket可以常識性地得出“看書” 的狀態應該是躺著,所以應選擇“to lie close and comfortably” 選項。又如:One night,six of us decided to borrow bikes from the hotel and ride around Beijing after dark.Since there were only three bikes we had to double up.根據six of us和only three bikes,再聯系到double的本義 “雙”,就可以判斷“double up”的意思為“to share a bike”,即兩人合騎一輛自行車。我們還可以依靠構詞法方面的知識,從生詞(派生詞或復合詞)本身猜測詞義,即根據派生詞的前綴后綴,或根據復合詞各部分的意思猜測詞義等。
五、根據常識積累、自己的生活經驗和邏輯推理推斷詞義
有時候,邏輯推理和自身的生活經驗及普通常識能幫助我們確定詞義.
1.The snake slithered through the grass.
根據有關snake 的生活習性和知識,我們可以推斷出 slithered的詞義為爬行。
2.Not wanting to disturb the sleeping kitten,I gingerly lifted her from the box and put her on a blanket near the heater.
根據前半句的Not wanting to disturb,我們便可大致推測出gingerly一詞的含義為小心翼翼。
六、結語
利用各種已知信息推測、判斷詞義是一項重要的做閱讀理解題,乃至完形填空題的方法,也是我們平時閱讀文章時運用的常用技能。我們可以靈活地綜合運用上面提到的幾種解題方法,排除生詞的障礙,順利理解文章的思想內容,提高閱讀速度,解答相關問題。
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