教育理念現代化是高校治理現代化的前提

王秉琦

高校領導班子是高校事業改革發展的領導者、組織者和推動者，高校領導者是一所大學的領航人。領導班子及領導者的能力是高校治理能力重點，也是高校治理能力現代化的重點。

領導者治理能力現代化，就是應努力成為社會主義政治家和教育家。政治家的要求是要具有堅定的理想信念，要有敢于擔當的意識；增強政治敏銳性和政治鑒別力；堅持社會主義辦學方向，始終把握高校意識形態領導權、管理權和話語權，切實把立德樹人的根本任務落到實處。教育家的要求是要有獨特的教育理念、強烈的改革意識、巨大的改革勇氣、敏銳的預判能力、超前的戰略眼光、開放的國際視野、寬廣的包容胸懷、豐富的管理經驗；要能認清形勢、把握機遇；要善于尊重規律、利用規律、駕馭規律；要能與時俱進，不斷進取。領導班子能力現代化，主要體現在科學治理、民主治理和依法治理上。科學治理是領導班子治理能力現代化的根本要求；民主治理是領導班子治理能力現代化的根本保證，其實質就是要正確堅持黨委領導下的校長負責制，建立現代大學制度；依法治理，則是領導班子治理能力現代化的基本規范。

大學制度是大學生存發展的根本。制度現代化是保障高校持續創新、科學發展的前提，是實現高等教育治理能力現代化的基礎。高校制度建設的現代化是以高等教育內涵式發展為導向，以完善大學治理結構為核心，重點是體制機制建設，基礎是法制建設，依法辦學，保障高校自主權的有效落實和正確行使。