教育是人才培養的基礎,作為教育的重要組成部分,心理健康教育更是學生快樂學習、健康成長和幸福生活的基礎。在中小學開展心理健康教育,不僅是時代和社會發展的需要,也是促進學生全面發展和可持續發展、深入貫徹落實“立德樹人,育人為本”的必然要求。如何更好地開展心理健康教育,滿足學生健康成長的需求,符合社會發展對人的素質要求,這是教育領域孜孜探尋的重要課題之一。
當前我國中小學心理健康教育呈現出科學、積極、多方參與的特點,為方便中小學教師更進一步地了解其現狀及所做出的實踐探索,本期特策劃此專題,從政策落實、理論指導、數據分析、實踐探索等方面進行闡釋,以期對廣大學校與教師有所
啟迪。