最美的花，開在最安靜的地方

馮愛華

“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去;小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。”于是，我帶著對教師的崇拜與敬意，懷揣著滿腔熱情和赤誠，登上三尺講臺，圓我的教師夢。可當我站上講臺的那一刻，我才體會到“教師”的含義。原來教師這個職業并沒有旁人說得那么光鮮、靚麗，但是在教師這個崗位認真做每一件事的人，就是美麗的人。

有人說：讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數;閱人無數，不如跟隨成功者的腳步。我是幸運的，因為在我人生的每個階段，我都遇到了教導我、引領我成長的智者。他們雖不是于漪、魏書生、竇桂梅那樣的名家，也不是有各種名號的特級教師，但他們卻用自己的點滴言語、辛勤工作促使我成長。我成長的每一步都是老師幫我“撥開云霧見月明”。小學時，我換了三個班主任，但每一個班主任給予我的都是值得我珍藏一生的寶貴財富。徐帆老師在日記本上給我的評語“不要斤斤計較”，教會我如何寬容對待同學。數學科目的徐老師每天給我們答疑解惑，只要同學有不懂或不會的問題，她總是耐心講解，批改完作業才放心回家，讓我看到何為“兢兢業業、任勞任怨”。中學的劉光新老師，是一位從高中部調到初中部的老師，也許他有些許不甘心，但他在任何一節課上都不懈怠。他的數學課總是在輕松的氛圍中開始，在愉快中結束。他打籃球時可以不時晃動他略顯肥胖的身體，并大聲喊著口號，像是很嚇人的樣子，旁人看起來有點好笑，但是他卻總是很投入地參與比賽。現在回想起來，劉老師的人生智慧真讓我受益無窮。

我的高中班主任徐老師被譽為“冷艷美女”，她明亮的眼睛上戴著一副黑邊眼鏡，仿佛在向我們宣布任何小把戲都逃不過她的法眼。她細挑的身材總是搭配著素雅的連衣裙，三十多歲的她，走起來路來慢慢悠悠，若有所思，每次看到她漫步校園，都覺得她在研究什么。現在想起她，我還會緊張，她總會讓我想起我高一早上遲到的情景。我知道自己起晚了，一路上跑跑走走，心里一直祈禱：希望徐老師也能睡個懶覺，希望她今天不要站在班門口，希望她晚兩分鐘來……可是，當我慌慌張張地跑到班級樓層的時候，發現她早已站在班門口，面無表情，背著手，眼睛盯著每個遲到同學走進班里。當我走過的時候，感覺背后有一股涼風，讓人不寒而栗。徐老師的氣場太強大了，她嚴于律己、以身作則的精神，讓人從內而外地折服。還記得高中的第一次班會課，徐老師將主題定為“學會拒絕”，教我們如何學會拒絕不利于成長的誘惑，怎樣勇敢地拒絕惡劣的影響。就是在一次次班會中，我覺得自己一天天變得強大。到今天為止，我仍在學習“如何學會拒絕”。

高二分科后，我又幸運地被分配到徐老師的班。但后來，我因為身體不好，屢次考試成績不穩，忽高忽低，自己對學習也喪失了信心。那段時間，徐老師總會在課余時間詢問我的身體狀況以及對當堂所學知識的掌握情況，并及時幫我解決學習難點，尋找問題癥結。她的關心、鼓勵，使我重拾信心。高二第二學期，在身體恢復健康后，我的學習成績也迅速穩步向前。

后來，應了那句話“長大后，我就成了你”，我自己也成了一名教師。在銀川市西夏區第十八小學，我更深刻感受到了各位老師真誠、質樸的人格魅力，他們總是默默地在自己的崗位上兢兢業業地工作。作文批不完就拿回家批;為了學校贏得榮譽，周末來學校加班;下班了，他們很多人還在辦公室里忙碌。而當年輕人在抱怨太多雜事的時候，他們總是以身作則，用行動引領著年輕一代，指導青年教師備課、上課;當一些老師對班里調皮學生一籌莫展的時候，辦公室老師總會出好多點子讓他們嘗試;當班里的書架或桌椅出現問題的時候，宋保山老師總是拿著他的“百寶箱”及時趕到，如果數量太多，吃過晚飯后，他就急匆匆趕來繼續加班;當有教師講課講得不好時，團隊骨干會直言不諱地指出問題所在，并提出寶貴的建議和意見。教務主任劉老師家離學校比較近，他儼然把學校當成了家，學校外路兩邊有很多碎石爛葉，他怕學生被絆倒，利用周末，用小推車一車一車地清理……這樣的畫面每天都在上演，作為老師，他們就是這樣堅守自己的崗位，認真地工作著。這樣的老師怎能不讓人感動？

也許有人只把教師當作一種謀生的手段，但是在西夏十八小，我看到的是老師們對教育的執著和熱愛、對教師夢想的那份堅持。也許老師們會抱怨雜事太多，那是因為他們想用更多的時間來備課、研究教學;也許老師們有時會批評學生不懂事，那是老師愛學生心切，“恨鐵不成鋼”的表現;也許還有很多孩子天生不適合學習，但是我們的老師用盡心思讓每個孩子跟上進度，并積極為他們的未來尋找出路。這樣善良、質樸的老師每天都在給我上課，教會我如何教書育人、為人師表，如何讓教師的工作鮮亮，溫暖人心。

耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。最美的花，總是開在最安靜的地方;最美的教師，總是默默堅守崗位，在最平凡的工作中教書育人，他們不為賞花者的贊許，只為腳下的一片土地。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我的為師之路還很漫長，未來需要學習的還有很多。我必須帶著一顆感恩的心，一直銘記自己當老師的初衷，時刻銘記：最美的花，總是開在最安靜的地方。

（作者系銀川市西夏區第十八小學校長）

（責任編輯：趙彩俠）