當代藝術介入建筑美術教學課題研究

葉洪圖

摘 要： 建筑美術是建筑學專業的美術基礎課，在當代觀念與知識更新的要求下，建筑美術課不再只是學生美術基礎技能的培養階段。必須在這一階段通過當代藝術觀念介入的教學解決學生的創作觀念植入問題。

關鍵詞： 建筑美術 當代藝術 教學課題

一、建筑學專業的美術基礎教學現狀與存在的具體問題

一般意義上，建筑美術，就是指建筑學專業學生美術基礎技能的訓練課程。目的是為學生進入后面進行的建筑專業課程提供最基本的藝術修養和審美修養。只要達到基本掌握和了解的水平，就足夠了。從來，我們都是這樣認識的。

放在當代文化和藝術這樣一個大的背景下，在當代觀念與知識飛速更新的要求下，這種教學觀念就不再是積極和有效的，是無效和失效的。建筑美術教學確實面臨更大挑戰，從教學方法論的高度就應該是這樣。建筑美術急需更具國際視野的前沿、宏觀的創新理念的引入。因此，當代藝術的觀念和創作理念介入建筑美術教學就成為必然。

建筑美術課從來就是培養和激發學生具有當代觀念的創新思維與創造方法的一門基礎課程，是激發他們創作熱情和培養他們設計思維能力的基礎階段，也是形成技能與設計靈感的階段。

基本藝術修養滲入建筑學專業全部課程，基礎美術課起到了緊密銜接建筑學專業課的巨大作用。在繼續堅持嚴謹而扎實的造型基礎培養的大前提下，在色彩修養和繪畫技法表現等基礎能力全面提高的同時，當代藝術介入建筑美術基礎教學的試驗就變得尤為重要?！?br>