當代女大學生政治意識的調(diào)查分析——基于馬克思主義婦女觀的理論視角

文/戴秋嬴

摘　要：女大學生在學校培養(yǎng)下一直接受思想政治教育理論的系統(tǒng)化學習，接觸和代表著最前沿的政治觀念，有自己獨立的個性和表達。但越來越多的女大學生熱衷于休閑娛樂活動，對政治新聞和國內(nèi)外時事關注度并不高，缺乏政治意識和敏感度；同時由于主體意識不強，也導致對自身責任和社會價值認識的缺乏。

關鍵詞：女大學生；政治意識；馬克思主義婦女觀

當代女大學生政治意識的調(diào)查分析——基于馬克思主義婦女觀的理論視角

文/戴秋嬴

摘要：女大學生在學校培養(yǎng)下一直接受思想政治教育理論的系統(tǒng)化學習，接觸和代表著最前沿的政治觀念，有自己獨立的個性和表達。但越來越多的女大學生熱衷于休閑娛樂活動，對政治新聞和國內(nèi)外時事關注度并不高，缺乏政治意識和敏感度；同時由于主體意識不強，也導致對自身責任和社會價值認識的缺乏。

關鍵詞：女大學生；政治意識；馬克思主義婦女觀

作者簡介：戴秋嬴(1990.08-)，女，漢，揚州大學馬克思主義學院，在讀碩士研究生，研究方向：學科教學(思想政治教育)。

中圖分類號:D440

文獻標志碼：碼：A

文章編號：號：2095-9214(2015)10-0234-01

一、當代馬克思主義婦女觀的內(nèi)涵

馬克思主義婦女觀是馬克思主義理論體系的組成部分，它的當代內(nèi)涵包括：核心觀點是男女平等；認為婦女的發(fā)展水平，是社會發(fā)展的重要指標，也是衡量社會進步程度的尺度；倡導婦女在社會和家庭中要實現(xiàn)人格獨立和經(jīng)濟獨立；提倡從制度和法律上為婦女提供更加公平的機會和保障。

二、高校女大學生思想意識現(xiàn)狀

作為女性群體中知識的領先者，女大學生是接受現(xiàn)代文明信息較多的女性，她們比文化層次較低的女性承受著更為劇烈的傳統(tǒng)角色與現(xiàn)代角色的沖突。當前女大學生的思想政治狀況總體上是積極向上的，但也不免收到時代思潮的沖擊，表現(xiàn)如下：

(一)缺乏主體意識。在實際生活中，女大學生比男性大學生更容易缺乏主體意識，缺少獨立思考能力和實踐能力。女大學生主體意識是激發(fā)她們獨立思考、發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性的內(nèi)在動力，主體意識的缺失必將對女大學生的全面發(fā)展造成不良影響。

(二)難以正面社會壓力。就業(yè)對女大學生來說有著非凡的重大意義。目前我國正處于劇烈的社會轉(zhuǎn)型期，許多不利于女大學生就業(yè)的性別歧視現(xiàn)象也凸顯出來，突出表現(xiàn)在就業(yè)機會不平等、福利待遇不平等、職業(yè)發(fā)展不平等。由于這些客觀現(xiàn)實的存在，在很大程度上挫傷了女性大學生的自信心，甚至使她們產(chǎn)生消極的人生態(tài)度。

(三)對政治漠不關心。除了上網(wǎng)購物、聊天逛街，寧可沉浸在自己的世界里，溫水煮青蛙，談八卦刷微博看電影，多數(shù)女生都對政治話題表現(xiàn)得沒有多大興趣，對民主政治、社會發(fā)展、民生建設抱有不明確的態(tài)度，覺得那是很遙遠的事，與自己的實際生活沒有太多的交集，也不會造成太大的影響。生活中的宅和交流的閉塞自我已經(jīng)是以后女大學生的常態(tài)和趨勢。

三、女大學生政治意識的影響因素分析

馬克思主義婦女觀和社會性別理論認為，兩性的社會差異多數(shù)是由社會文化建構(gòu)的，是在社會的制度安排中后天形成的。政治意識淡漠原因除了女性自身的因素，即政治素質(zhì)和文化素質(zhì)偏低外，還有外部社會原因，如職業(yè)傾向、傳統(tǒng)觀念、成長環(huán)境、學習環(huán)境、課程設計、男女平等意識等。

(一)傳統(tǒng)教育觀念的誤導。揚州大學馬克思主義學院女大學生問卷調(diào)查顯示，20%的家庭中父母對他們的教育非常重視，65%的父母對教育投入和關心度一般，15%的父母則并不十分重視。

有人戲稱現(xiàn)在有三種性別：男生、女生、女博士。女性參政議政曾被稱作“牝雞司晨”的說法，武則天的治世之道和后來的慈禧太后垂簾執(zhí)政都惡化了女性對政治的影響。縱使受過更高教育水平的女性的政治覺悟更高，但這種情況下寥寥無幾的幾個人也不能形成大氣候。

(二)物質(zhì)化的女性觀的侵蝕。隨著世界經(jīng)濟的一體化、西方價值體系和道德觀念的趁機潛入，家庭暴力，“包二奶”等現(xiàn)象變得越來越普遍，女性的自我社會意識越來越麻木。女性商品化和物質(zhì)化，實質(zhì)上是降低女性的社會地位。

(三)經(jīng)濟體制變革的沖擊和影響。經(jīng)濟轉(zhuǎn)型給企業(yè)帶來了壓力，女性勞動力的成本高于男性。女性在生育、撫育子女的過程，勢必要消耗很多精力與時間，造成女性心理上產(chǎn)生強烈的自卑自責情緒，影響女大學生自信心的確立。

四、政策建議

(一)引導女大學生樹立馬克思主義婦女觀。當代女大學生作為先進知識分子群體，應該具有個性鮮明的主體意識和自信心，自我的評價和角色定位應該相對準確。馬克思主義婦女觀的教育對引導女大學生建立科學的三觀，加強男女平等意識，樹立明確的人生目標意義重大。

(二)營造平等和諧的校園環(huán)境。定期組織開展女性學科教學教研和對外交流展示活動，校園生活的多樣化和學校組織的包容性能讓更多的女性參與到社會實踐活動中去，平等和諧的校園環(huán)境能增強女性的自信心和存在感，打破隱蔽較深的男權(quán)至上觀念。

(三)重視馬克思主義婦女理論在高校思想政治教育中的工作。通過對揚州大學馬克思主義學院的女大學生進行的問卷調(diào)查顯示，20%的人表示對學校安排的思想政治教育課沒有太大感覺，聽課是為了完成學業(yè)任務；50%的人表示很感興趣并且聽得很認真；其中30%的人認為很無聊，上課大部分時間在玩手機和做其他事情。

不管是從實現(xiàn)學科教育目標還是從完善學科內(nèi)容，增加課程趣味性上來看，高校提高思想政治課有效性的工作都是十分迫切的，這不僅是思想政治教育目標的需要， 更是促進女大學生全面發(fā)展的需要。

(四)正確認識自我價值和自覺維護女性權(quán)益。女大學生應充分認識自身的潛能和優(yōu)勢，勇于承擔社會責任和實現(xiàn)精神獨立，增強競爭意識。此外應多關注國內(nèi)外時政，參與居民、村民委員會的選舉，深刻認識女權(quán)主義運動在新時代下對女性進一步解放的意義。學會用法律途徑和向保護婦女權(quán)益的合法組織(婦女聯(lián)合會、《中華人民共和國女性權(quán)益保護法》)求助和投訴，從而確保在社會競爭中處于有利地位。

(作者單位：揚州大學馬克思主義學院)

參考文獻：

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