關于小學安全管理中常見隱患與對策的思考

張仲文

【摘 要】小學安全管理是小學管理的重要內容，盡管我國各級各類小學校都高度重視安全管理工作，但仍然存在一些隱患需要注意。本文探討了小學安全管理中常隱患問題，首先對小學安全管理中常見的安全隱患進行了分析，在此基礎上就如何解決小學安全管理中的常見隱患提出解決對策，旨在為加強小學安全管理提供參考。

【關鍵詞】小學;安全管理;隱患

隨著我國教育體制改革的不斷深化，我國各級各類小學校越來越重視安全管理工作，但小學生意外傷害問題仍然層出不窮，這也給我國小學安全管理敲響了警鐘，需要引起小學的高度重視，特別是要對小學安全管理現狀進行深入的分析，找出常見隱患，進而更加有的放矢的加以改進。這就需要各級各類小學校要對安全管理給予更加高度的重視，積極探索符合小學安全管理的有效措施，確保小學安全管理不出現任何漏洞，保護小學生不受到傷害。

一、小學安全管理中常見隱患分析

一是存在交通管理隱患。從當前小學安全管理的整體情況來看，最為突出的問題就是交通管理方面仍然存在一些不容忽視的隱患，盡管從總體上來看，各級各類學校越來越重視校車的安全管理，但仍然有一些學校不注重交通管理，出現了一些交通安全事故。比如，個別小學校特別是農村小學校由于校車存在嚴重的安全隱患，主要是個別小學校由于受利益驅使，缺乏對校車的安全管理，而且也有一部分駕駛員缺乏安全意識，甚至個別小學校車存在嚴重的超載問題，這已經成為小學安全管理中最為突出的隱患，必須引起高度重視。

二是存在建筑管理隱患。盡管國家對小學校園建筑設計做出了具體規定，特別是對構建、面積等比較明確，但是目前一些小學校在安全管理方面仍然存在一些隱患，出現了一些不應該有的安全事故。比如由于一些小學校對自身的建筑設施缺乏安全管理意識，很多建筑和設施已經陳舊，但卻不能及時進行修復和更換，這就使得小學校的地一建筑設施極易出現問題，對小學生造成意外傷害。據有關調查顯示，我國小學由于不注重建筑設施方面的維護和安全防護，30%以上的意外事故都是由于這種原因造成的，因而加強幼教機構建筑設施的規范化、科學化、防護化措施至關重要。

三是存在活動管理隱患。我國《未成年人保護法》明確規定：“學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發生人身安全事故。”由于小學校經常會組織一些集體活動，既包括校內也包括校外，由于小學生自身的生理和心理所決定，小學生到校外開展活動過程中必須加強管理，如果不加強管理就極易出現安全事故。盡管從總體上來看，我國各級各類小學校都高度重視活動方面的安全管理，但仍然有個別小學校在開展安全管理過程中，不注意對小學生的教育和引導，導致一些小學生由于存在好奇心理，極易導致小學生出現安全事故，必須對此隱患加以重視。

二、解決小學安全管理中常見隱患的對策

一是完善安全管理制度。制度具有根本性作用，要想更好的解決小學安全管理中的常見隱患，首先必須進一步健全和完善小學安全管理制度，將小學安全管理關進制度的“籠子”。這就需要各級各類學校首先必須進一步加強安全管理組織機構建設，進一步明確安全管理的目標、原則和模式，特別是要在做好防范、控制與處理三個方面狠下功夫，完善相關制度體系，建立安全管理方面的各項制度和規章，同時還要著力提高執行力，將責任落實到位，將任務分解細化，使各項規章制度能夠得到有效落實。

二是加強日常安全管理。在日常管理方面，小學安全管理機構和安全管理人員要給予高度重視，特別是要在保證小學生有足夠的戶外活動基礎上，切實加強日常安全管理工作。這就需要小學校在開展安全管理方面，要對建筑和設施進行有效的管理，發現安全隱患及時進行處理，避免因建筑和設施原因出現安全事故;小學校還要大力加強日常安全方面的督促和檢查，發現違規行為要進行整改;還要加大安全管理方面的投入力度，特別是要在人、財、物等方面加大提高力度，建立安全管理獎勵機制，提升安全管理水平。

三是強化小學安全教育。各級各類小學校要積極引導和教育小學生樹立“安全觀”，將安全納入到校園文化體系當中，積極開展安全教育。要把安全教育納入到學校教育體系當中，積極開展安全教育，特別是要將寓教于樂作為安全教育的重要模式，讓小學生在學習、生活、娛樂過程中體會到什么是安全、什么是危險以及遇到危險的時候如何處理等等;大力加強對教職員工的安全教育，使廣大教職員工樹立牢固的安全樹立，善于發現安全隱患，只有這樣才能更好的解決小學安全管理中常見的安全隱患。

綜上所述，盡管從總體上來看，我國各級各類小學校都高度重視安全管理，但仍然存在一些不容忽視的問題，需要引起高度重視。小學安全管理工作對于確保小學生安全至關重要，因而必須在完善完全管理制度、加強日常安全管理以及強化小學安全教育等方面狠下功夫，使小學安全管理步入科學化軌道。

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