淺析表演過程中的角色理解與塑造

胡志

【摘 要】演員通過自己的表演，將電影、戲劇中的角色生動形象地展示在我們面前。演員之所以能夠這么出色地完成演出，是因為他們對角色有深刻的理解，并能將角色成功地塑造出來。本文將對演員表演過程中的角色理解與塑造進行簡要分析，使人們對其有一定的了解。

【關鍵詞】表演；角色理解；塑造

中圖分類號：J812 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2015）09-0036-01

電影、戲劇中的角色都是生活中各種人物的投影，演員在表演過程中需要對角色進行深入了解，理解人物的性格特點，再通過演員儲備的角色塑造技巧，塑造出他們所理解的人物形象。所以演員在表演過程中的角色理解十分重要，一旦演員對角色的理解出現偏差，將會直接影響人物形象的塑造，從而改變原有的角色設定，影響整個電影、戲劇表演的效果。除此之外，演員的角色塑造技巧也十分重要。即使對角色的理解十分透徹，但沒有塑造角色的能力，演員也不能正確地演繹出角色形象，同樣會影響電影、戲劇的質量。

一、演員表演過程中的角色理解

演員了解角色的重要途徑之一是劇本，因此，演員需對劇本反復熟讀，以加深對角色的印象。每個人都有其獨特的性格特征，演員需要不斷地變換表演的角色，因此，演員必須學會如何從劇本中提煉出角色的性格特征。劇本中的每一個行為動作、每一句語言都融合了角色的思想感情，體現了角色的性格特征。演員想要理解角色，就必須把劇本嚼透。除此之外，演員還要具備極強的理解力，對劇本中人物的行為語言有一定的敏感性，通過仔細閱讀劇本能夠敏銳地觀察到角色的心理活動，并能理解角色的思維、感情、想法等。演員扮演的角色文化修養程度有高有低，這些角色的差異很大。因此演員需要提高自己的文化修養，以便扮演不同文化程度的角色時能夠更好地了解角色。演員的文化修養不僅要有一定深度，還要有一定寬度，以便理解各種各樣的角色人物。演員在心中初步形成角色的形象后，可以在生活中尋找人物原型，并要有豐富的想象力，將角色與自己結合起來，在實際生活中以角色的性格、思維方式處理問題，從而加深演員對角色的理解[1]。

二、演員塑造角色的技巧

角色塑造首先要求演員具備一定的表演知識，并且有較高的角色塑造技巧，以便在正確理解角色后能夠將其準確地表現出來。

（一）通過形體動作塑造角色

形體動作是體現人物心理活動的主要方式。演員在表演過程中理解了角色的心理情感后，要注重表演時的形體動作與角色的心理情感相互協調。否則，角色的形象塑造將會出現偏頗。對于角色的心理情感與性格特征，觀眾不能直接看出，需要演員通過形體動作等表現出來。演員表演時，一定要將自身感情與角色心理感情分開，全身心地投入所扮演的角色中去，將角色的心理情感與形體動作相結合，避免表演時的形體動作顯得呆板、刻意。形體動作是表演的劇情基礎，也是刻畫角色的重要手段，人們觀看電影、戲劇時是通過角色的形體動作來判斷角色的心理活動的。如果演員表演時的形體動作太少或形體動作脫離了角色的心理感情，電影、戲劇的真實感、視覺效果及戲劇的質量都會大大降低[2]。

（二）通過語言及面部表情的感情表達塑造角色

在戲劇表演中，角色的形體動作、語言、表情都是體現角色心理情感和性格特征的方式，也是推動戲劇劇情發展的必要條件。但如果這些都只是演員純粹扮演的，而沒有融入角色的感情，那么這些表演就僅僅是一個個人偶在運動，毫無真實感可言。因此演員塑造角色時不能脫離角色的感情表達。說話的語氣、語調，甚至一個細微的表情動作等都可以表達出角色的心理感情。演員要想將角色生動形象地塑造出來，就必須注重理解角色感情，注重角色感情的表達，以提高戲劇質量[3]。

（三）正確理解角色，把握角色表演的分寸

對角色的理解是塑造角色的基礎條件，只有正確理解角色后，才能將角色塑造得更真實。此外，演員扮演角色時，還要注意表演的分寸。有些演員為了充分表現角色的性格特點及心理活動，就夸大表演，反而讓觀眾覺得不夠真實。表達角色的特征時，要足夠深刻，但也不要夸大表演，塑造人物的形象要恰到好處。而角色表演的分寸則需要演員積累表演經驗，深入理解角色，將角色的每一個動作表情、每一句語言都揣摩透徹，從而把握好角色的心理情感及性格特征，掌握角色表演的分寸[4]。

三、結束語

對角色的塑造基于對角色的理解，而角色塑造又是對角色理解的直接表達。對于角色的理解與塑造是相輔相成的。因此，演員要想成功塑造一個角色，就必須同時做好這兩部分的功課。既要透徹理解角色，又要正確塑造角色。這就要求演員不斷提高表演技術，不斷積累表演經驗。

參考文獻：

[1]朱洋.淺析如何塑造人物形象把握人物性格[J].東京文學，2014，（1）：80.

[2]魯晴.角色塑造中形體動作的重要性[J].戲劇之家，2014，（1）：92.

[3]周琳.淺析戲劇表演中的角色塑造[J].音樂大觀，2014，（13）：159.

[4]哈俊喆.試論塑造人物形象——理解人物和體現人物[J].金田，2013，（9）：118-119.