體育新聞攝影記者心理品質(zhì)及其培養(yǎng)

惠悲荷　陸雯

【摘 要】體育運動的不確定性對體育新聞攝影記者職業(yè)的角色有特殊的期望，職業(yè)特點要求攝影工作者要具備與其他職業(yè)不同的心理特征。體育攝影記者作為記者職業(yè)的一個分類，不僅要遵循這樣的要求，同時，還要時常面對興奮、激動、暴力和危險的突發(fā)性事件，并且能用相機記錄眼前的現(xiàn)實，往往給攝影記者造成很大心理壓力。體育攝影記者應(yīng)該具備哪些心理品質(zhì)以便有效應(yīng)對和及時調(diào)整可能出現(xiàn)的心理狀況，是體育新聞教育工作者待以考慮的問題。

【關(guān)鍵詞】體育攝影記者；心理品質(zhì)；心理壓力；培養(yǎng)

0 前言

攝影報道以其形象記錄現(xiàn)場真實情況、能對讀者產(chǎn)生強烈視覺沖擊力的天然優(yōu)勢，倍受讀者和編輯厚愛[1]。體育攝影能夠以最直觀的方式第一時間內(nèi)呈現(xiàn)體育新聞的紀實性，許多體育新聞攝影記者為了能夠抓拍到“表現(xiàn)事物變化的決定性瞬間”，時常會給自己造成很大的心理壓力，往往會誘發(fā)各種心理危機。體育攝影記者在面對此類事件時，除了要承擔常人的心理沖擊外，還要控制自己情緒，進入最真實的現(xiàn)場環(huán)境，甚至尋找最具有視覺沖擊的現(xiàn)場畫面，以完成本職工作，無疑會造成巨大的心理壓力。這一切不僅要求記者要有健康的、精力充沛的身體支撐，更需要有健康的心理做保證。本文就體育新聞攝影記者職業(yè)特點為研究切入點，研究體育新聞攝影記者應(yīng)具備的心理品質(zhì)和如何培養(yǎng)為研究主題，為有效應(yīng)對和及時調(diào)整可能出現(xiàn)的不良心理狀況提供參考依據(jù)。

2 體育新聞攝影記者的重要心理品質(zhì)

幾乎每一種心理現(xiàn)象都具有一定的品質(zhì)，而且心理品質(zhì)的優(yōu)劣往往最能表現(xiàn)人的心理素質(zhì)水平高低[2]。體育新聞記者心理品質(zhì)是指新聞工作中所應(yīng)具備的心理特征以及由這些心理品質(zhì)相互作用所表現(xiàn)出來的綜合能力特征。它是完成記者本職工作所應(yīng)具備的基本的心理條件，通常是在認知過程、情緒情感過程、意志過程及個性方面所表現(xiàn)出來的品質(zhì)與特征。這些都做好了我們才可以說是一個合格的新聞工作者和傳播者。

2.1 敏銳的洞察能力

新聞意識也是電視新聞編輯的基本功，他要求體育新聞攝影記者要有較強的新聞敏感性，善于捕捉和發(fā)現(xiàn)新聞，提煉新聞的亮點，而且還要研究和正確把握受眾的心理，從實際出發(fā)不斷探索，選擇最佳拍攝方式，使體育新聞能最大限度的滿足受眾的心理需求。一個稱職的體育新聞攝影記者必須善于運用畫面鏡頭語言，加強新聞意識基本功的訓練，提高作品的傳播質(zhì)量，適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，使新聞多出精品滿足受眾的需求。

2.2 果斷的判斷能力

體育動作及比賽場面最大的一個特點就是瞬間性，攝影記者的心理品質(zhì)當中如果不具備果斷性，那么在猶豫過程中許多時機都會一閃而過。體育新聞報道最重要的一個特點就是即時性，體育新聞圖片可以以最直觀的方式第一時間內(nèi)體現(xiàn)新聞的紀實性，具有更高的可信度和真實性。

2.3 社會適應(yīng)能力

體育新聞攝影記者每天都同新情況、新事物、新問題打交道，如果缺少應(yīng)變能力就難以出色完成工作任務(wù)[3]。社會交往能力，在采訪活動中主要體現(xiàn)在適當?shù)淖晕冶砺叮行У臏贤ê头e極的傾聽三方面，與拍攝對象雙方交互作用的過程，攝影記者應(yīng)主動、積極、坦然地向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉，通過適當?shù)淖晕冶砺独舜说男睦砭嚯x，創(chuàng)造一種平等、和諧、寬松的采訪氣氛。沒有適當?shù)淖晕冶砺逗苋菀自斐晒俨钍健弳柺降牟稍L。

2.4 心理承受能力

體育新聞攝影記者應(yīng)該具備的一個重要心理指標就是心理承受力。承受力是相對壓力而言的[2]。心理壓力具有很強的主觀性，同樣的刺激或事件對某些人可能不構(gòu)成壓力，但對另外一些人則可構(gòu)成強大的威脅與壓力。體育新聞攝影記者的角色，時常要面對體育運動中的暴力沖突，暴力事件的場景，往往會引起他們自身的緊張、不安、焦慮等心理，給他們帶來壓力，心理承受力強者能夠直面挫折，積極參與競爭，即使在較大壓力下亦能借助自身調(diào)節(jié)能力正常生活、學習和工作。弱者如果長期處在壓力條件下，常常表現(xiàn)出適應(yīng)不良，甚至出現(xiàn)心理疾病、身心疾病，他們遭遇挫折后更是一蹶不振，常常因害怕失敗而不敢競爭[3]。

3 體育新聞攝影記者的重要心理品質(zhì)的培養(yǎng)

3.1 運用注意轉(zhuǎn)移訓練方法，使體育新聞攝影記者擺脫應(yīng)激狀態(tài)，防止壓力超出個人的心理承受力，會破壞人的身心平衡。

3.2 有意識地訓練自己，正確面對壓力源，要有正確的分析與認識，了解壓力對個體的正面與負面影響。

3.3 提高自己體育新聞攝影的職業(yè)認同感，減少新聞記者與采訪對象的心理勢差的存在，培養(yǎng)自信心。

3.4 要學會合理安排生活，消除壓力源，使用積極自我防御機制，學習自我放松技術(shù)等，確保記者能在各種壓力下冷靜、高效地開展工作。

【參考文獻】

[1]李凌凌.論新聞工作者的心理素質(zhì)[J].新聞愛好者，2005（7）：13-14.

[2]謝瀛.新聞工作者應(yīng)具備的心理素質(zhì)[J].職業(yè)教育，2013（3）：139-140.

[3]張雅明.論記者的心理素質(zhì)[J].河北大學學報，1999（24）：126-128.

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