高職院校計算機專業學生應用能力培養研究①

張榮

[摘 ? ? ? ? ?要] ?隨著計算機在各個領域的廣泛使用，現代社會對高職院校畢業生的計算機應用能力要求越來越高，如何培養該專業學生的應用能力是迫切需要解決的問題。緊緊圍繞著這一關鍵問題進行分析和探討，提出相關的方法與措施，對高職院校在計算機教育方面有一定的意義。

[關 ? 鍵 ? ?詞] 高職院校;計算機專業;應用能力;培養

[中圖分類號] ?G712 ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼] ?A ? ?[文章編號] ?2096-0603（2015）27-0022-01

21世紀是信息化社會，人們傳統的工作方式和學習方式已經被信息化社會打破，計算機和網絡已經成為人們的工作、生活必不可缺的一部分，熟悉并掌握計算機相關技術的基本知識與技能已經成為勝任本職工作、適應社會發展的必備條件之一。隨著計算機在各個領域的廣泛使用，現代社會對高職院校畢業生的計算機應用能力要求也越來越高，已成為今天衡量高職畢業生質量和水平的重要尺度之一。如何培養計算機專業學生的應用能力是迫切需要解決的問題，本文針對該問題，提出了一些措施和想法。

一、精心挑選優秀教材

現在市面上的計算機類課程教材非常多，挑選優秀的、適合的教材非常重要。為了培養學生的實操能力、應用能力，我覺得使用“任務驅動”教學法編寫的教材就很不錯，以任務為主線，教師為主導，學生為主體。如，我在講授ASP.NET程序設計這門課程時，挑選了一本以一個Web應用系統——網上書城的開發為主線，采用“項目+任務”的方法講解如何應用ASP.NET技術開發Web應用系統的教材。……