關于高職焊接專業教育現狀與未來發展趨勢的思考

穆春艷

[摘 ? ? ? ? ?要] ?隨著社會主義經濟的快速發展，中國制造業也進入了快速發展階段，由于焊接是金屬材料加工的主要手段，因此社會對焊接人才的需求越來越多，同時對焊接制造人才的要求也越來越高，人們就順其自然將目光放在了焊接職業教育上，焊接職業教育要嚴格按照時代需求，制定焊接專業教育規劃，建立結合實踐探究于一體的合作發展平臺。

[關 ? 鍵 ? ?詞] ?高職;焊接專業;現狀;措施

[中圖分類號] ?G710 ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼] ?A ? ? ? ?[文章編號] ?2096-0603（2015）27-0037-01

一、我國高職焊接專業教育現狀

首先，從市場對人才的需求角度來看，市場需求的人才不僅要具備扎實的專業知識功底，還要具備較強的實踐技術水平，能夠宏觀地把握市場先進技術的發展變化，并具備較高的綜合素質。反觀高職焊接專業教育，其采用的教育模式中的理論內容與實際操作不能完全貼合，而且在受教育過程中學生實踐操作機會很少，導致畢業生在工作實踐中并未顯示出相對于其余專業學生的優勢，除此之外，有些學校不能為學生提供先進的技術水平，機器設備還停留在二十年前，這樣培養出來的學生必然不能滿足企業對人才的需求。近幾年，以制造業為基礎的產業越來越多，涉及的業務范圍也越來越廣，因此，對人才的需求也是多方位的，高職高專院校要對社會和企業的發展變化保持敏銳的觀察力。

其次，從學生角度來說，如果面對的是較差的焊接工作環境，而且訓練方式艱苦且低效，還存在較大的危險，學生就會失去工作的積極性，而且對專業對口的工作興趣較低，甚至有一部分學生畢業后不從事此類工作。……