藝術教育在職業教育中的重要意義

孟炳南

[摘 ? ? ? ? ?要] ?藝術教育以其獨特的教育形式和豐富的教育內容，對高中學生的學習生活具有直接或間接的影響，提升了學生的分析能力、審美能力、交際能力，激發了學生的創新思維，幫助學生更好地認識自己，最終實現綜合素質的提高。

[關 ? 鍵 ? ?詞] ?藝術教育;高職教育;能力;心理

[中圖分類號] ?G710 ? ? ? ? [文獻標志碼] ?A ? [文章編號] ?2096-0603（2015）27-0137-01

藝術教育作為美育的核心，它的根本目的是培養出全面發展的人。通過普及藝術的基本知識，可以提升學生的審美水平和藝術鑒賞力，進而健全心理、完善人格。在當今社會，藝術素養已經成為現代社會復合人才不可缺少的素質之一，因而在以就業為導向的高職教育中，從學生的在校教育和長遠發展來看，藝術教育都具有其重要意義。

一、 提升個人能力，實現個人價值

藝術教育可以提高受教育者感受美、鑒賞美和創造美的能力。它培養了學生對美的敏感和直覺，使學生對周圍事物具有更敏銳的觀察力。學生在不斷鑒賞藝術作品的過程中，提高了對作品的分析能力，并把這種分析能力拓展應用到學習生活中去;藝術基礎教育還可以為學生提供多樣選擇，學生在眾多藝術學習中發現自己的獨特愛好并進行加強練習，進入社會后也可以作為個人特長進行展示。人性中有著被人認同和賞識的渴望，尤其是高職學生，這種渴望尤為強烈。學生在專業能力之外的個人特長，可以幫助學生形成個人特色的自豪感，進而認同自己的個人價值;形式多樣的藝術教育還能激發創新性思維，以其本身的自由創造性啟發學生對本專業知識技能的創造靈感。……