社會主義核心價值觀視野下服務(wù)型黨支部建設(shè)

昌利娜 謝飛

【摘要】建設(shè)服務(wù)型政黨是十八大提出的重大戰(zhàn)略部署，就高校而言，緊密聯(lián)系群眾，服務(wù)學(xué)生，建設(shè)服務(wù)型黨支部是對這一執(zhí)政理念的體現(xiàn)，是基層黨組織走群眾路線的體現(xiàn)。以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本、求真務(wù)實(shí)、平等公正的原則，以服務(wù)為本，以服務(wù)育人，是構(gòu)建高校服務(wù)型黨支部的核心要求。

【關(guān)鍵詞】志愿服務(wù)；服務(wù)型黨支部；社會主義核心價值觀

中圖分類號：G64文獻(xiàn)標(biāo)識碼A文章編號1006-0278（2015）07-187-01

黨的十八大明確指出要建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的馬克思主義政黨。建設(shè)服務(wù)型政黨作為重大戰(zhàn)略部署被寫進(jìn)黨的十八大報告，表明我黨執(zhí)政理念、執(zhí)政方式進(jìn)一步向聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的轉(zhuǎn)化。

高校學(xué)生黨支部作為基層黨組織的重要組成部分，既要強(qiáng)化其服務(wù)功能，密切聯(lián)系學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，更需以自身為載體，發(fā)揮對高校學(xué)生的教育作用，使黨的路線、方針、政策在高校學(xué)生中得以貫徹。

一、社會主義核心價值觀視野下服務(wù)型黨支部的建設(shè)內(nèi)涵

服務(wù)型黨組織是以上級黨組織服務(wù)下級黨組織，黨組織服務(wù)黨員，黨的各級組織和黨員共同服務(wù)人民群眾及科學(xué)發(fā)展的黨組織。高校服務(wù)型學(xué)生黨支部，是指高校學(xué)生黨支部服務(wù)于學(xué)生黨員，全體學(xué)生黨員服務(wù)于共青團(tuán)員和普通大學(xué)生，它與命令型、管理型、權(quán)力型的基層黨組織不同，其服務(wù)對象是廣大高校大學(xué)生，其建設(shè)的關(guān)鍵是服務(wù)。就服務(wù)主體而言，主要包括學(xué)生黨員、學(xué)生群眾、社會三個群體。就服務(wù)內(nèi)容而言主要包括思想服務(wù)、學(xué)習(xí)服務(wù)、生活服務(wù)、社會服務(wù)。

二、以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)思想，促進(jìn)服務(wù)型黨支部的建設(shè)

（一）社會主義核心價值觀是服務(wù)型黨支部建設(shè)的核心內(nèi)容

社會主義核心價值觀將國家建設(shè)目標(biāo)、社會價值追求以及個人價值準(zhǔn)則密切聯(lián)系起來，就個人層面而言，主張應(yīng)培養(yǎng)個人愛國、敬業(yè)、誠信、友善的優(yōu)秀品質(zhì)。服務(wù)型黨支部建設(shè)的核心是服務(wù)，即服務(wù)普通同學(xué)，服務(wù)黨團(tuán)員，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會，牢牢樹立服務(wù)意識，培養(yǎng)奉獻(xiàn)情感。因此，高校服務(wù)型黨支部建設(shè)為廣大教師、黨團(tuán)員及普通大學(xué)生群體深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會社會主義核心價值觀的精神內(nèi)涵提供平臺。

（二）社會主義核心價值觀是服務(wù)型黨支部建設(shè)的首要目標(biāo)

服務(wù)型黨支部的建設(shè)是響應(yīng)國家建立創(chuàng)新型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型“三型”馬克思主義政黨的政策提出的基層黨組織建設(shè)目標(biāo)。因此，其首要目標(biāo)是通過服務(wù)群眾、服務(wù)社會，加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系促進(jìn)國家建設(shè)、社會發(fā)展，以及個人價值準(zhǔn)則的實(shí)現(xiàn)。這與社會主義核心價值觀具有高度統(tǒng)一性。

（三）社會主義核心價值觀是服務(wù)型黨支部建設(shè)的基本原則

服務(wù)型黨支部應(yīng)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持三個原則：第一，以國家建設(shè)為宏觀指導(dǎo)原則；第二，以社會發(fā)展為中觀指導(dǎo)原則；第三，以個人自我實(shí)現(xiàn)為微觀指導(dǎo)原則。

三、社會主義核心價值觀視野下服務(wù)型黨支部建設(shè)的思考

（一）堅(jiān)持以人文本的科學(xué)發(fā)展觀

建設(shè)服務(wù)型黨支部，需要堅(jiān)持以人為本，服務(wù)人民的根本。建設(shè)服務(wù)型黨支部，就需要針對大學(xué)生的心理特點(diǎn)、年齡特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行思想上、政治上的有效引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立愛國、敬業(yè)、誠信、友愛的個人價值準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生對國家的認(rèn)同感、歸屬感。建設(shè)服務(wù)型黨支部，還需將對學(xué)生的思想政治引導(dǎo)與解決學(xué)生實(shí)際問題相結(jié)合，關(guān)心學(xué)生在生活中遇到的實(shí)際問題，組織教師黨員、學(xué)生黨員加強(qiáng)對其服務(wù)，使學(xué)生感受到黨支部對其生活上的關(guān)心，引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)和道德情操，促進(jìn)大學(xué)生身心健康成長。

（二）堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的服務(wù)觀

作為高校黨支部，針對高校學(xué)生群體的特點(diǎn)，有針對性的對學(xué)生提供服務(wù)是建設(shè)服務(wù)型高校黨支部的重要任務(wù)。首先，關(guān)注學(xué)生思想需求，進(jìn)行思想教育。現(xiàn)代大學(xué)生有強(qiáng)烈的入黨需求，但往往存在入黨動機(jī)不明確甚至存在偏差的問題，作為高校基層黨組織，應(yīng)在學(xué)生入學(xué)之初，對其進(jìn)行正確的入黨動機(jī)教育。另外，現(xiàn)代大學(xué)生對于黨章、黨的指導(dǎo)思想、黨的政策往往只會記憶，但缺乏深刻理解。高校黨支部應(yīng)針對這一問題，從學(xué)生思想特點(diǎn)、興趣愛好出發(fā)，系統(tǒng)的有重點(diǎn)分階段的對學(xué)生進(jìn)行黨的知識教育，提升政治素養(yǎng)。其次，現(xiàn)代大學(xué)生獨(dú)生子女多，并面臨較大的學(xué)業(yè)壓力和就業(yè)競爭壓力，因此在人際關(guān)系處理和壓力處理方式上存在許多問題，極易出現(xiàn)不和諧事件。這就需要服務(wù)型黨支部經(jīng)常深入到學(xué)生中間去，通過各種途徑了解存在心理障礙、面臨困境的同學(xué)，對其提高適當(dāng)?shù)膸椭瑤推浣鉀Q難題。以實(shí)際行動闡釋服務(wù)型黨支部的內(nèi)涵。

（三）堅(jiān)持平等公正的服務(wù)原則，培養(yǎng)學(xué)生正確價值準(zhǔn)則

服務(wù)型黨支部的建設(shè)要充分尊重學(xué)生個體的自由意志，平等公正的對待所有學(xué)生，按章辦事。同時，作為學(xué)生思想教育的平臺和組織，學(xué)生黨支部還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生具備追求自由、平等、法治的思想意識，培養(yǎng)學(xué)生愛國、敬業(yè)、誠信、友善的個人價值準(zhǔn)則。首先，服務(wù)型黨支部服務(wù)群眾需堅(jiān)持平等公正的原則，在黨員評選，各類獎助減免的評選中，充分以事實(shí)為依據(jù)，不偏袒，不包庇，以身作則，引導(dǎo)學(xué)生形成平等公正的意識。其次，通過多種形式，引導(dǎo)學(xué)生形成正確價值準(zhǔn)則。通過組織學(xué)生參與社會志愿服務(wù)，發(fā)揮自己的個人技能和專業(yè)特長，為社會貢獻(xiàn)自己力量，培養(yǎng)社會責(zé)任感，同時，在志愿服務(wù)中培養(yǎng)其愛國、敬業(yè)、誠信、友愛的個人價值準(zhǔn)則。

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