護理干預和健康教育用于慢性支氣管炎患者的臨床觀察

吳 旭

【摘 要】目的：探討護理干預和健康教育用于慢性支氣管炎患者的臨床效果。方法：我院于2012年12月至2014年12月對98例慢性支氣管炎患者進行護理研究，隨機分為護理組和對照組各49例，對照組采用常規護理，實驗組采用健康教育護理干預，觀察兩組患者的生活質量和滿意度。結果：護理組的滿意度（100%）明顯高于對照組（79.6%），具有統計學意義（P<0.05）；護理組的生活質量提高明顯高于對照組，具有統計學意義（P<0.05）。結論：對慢性支氣管炎患者進行護理干預和健康教育護理可以有效的提高患者的生活質量，患者的滿意度高，具有重要的臨床意義。

【關鍵詞】慢性支氣管炎；護理干預；健康教育；生活質量；滿意度

慢性支氣管炎是常見的呼吸系統疾病，治療方法多采用藥物進行治療，但是單純的藥物治療不能很好的改善患者的癥狀，在治療的同時進行護理對患者的恢復具有重要意義。我院于2012年12月至2014年12月對98例慢性支氣管炎患者進行護理研究，現將研究結果匯總如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

我院于2012年12月至2014年12月對98例慢性支氣管炎患者進行護理研究，所有患者經過診斷均符合慢性支氣管炎的診斷標準，并確診。排除：（1）支氣管哮喘患者；（2）肺源性心臟病患者；（3）肺部結核患者；（4）肺膿腫患者；（5）支氣管擴張患者；（6）咽部疾病患者。隨機分為護理組和對照組，其中護理組患者49例，男性患者29例，女性患者20例，年齡61-79歲，平均年齡69.8士2.4歲；病程2-7年，平均3.7士1.2年。對照組患者49例，男性患者28例，女性患者21例，年齡61-80歲，平均年齡69.3士2.9歲；病程2-7年，平均3.8士1.7年。兩組患者在一般資料方面沒有明顯差異，無統計學意義（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

對照組：采用常規護理。對患者進行常規的藥物護理。

護理組：采用護理干預和健康教育護理。具體如下：

1.2.1 對患者進行細致的心理護理并進行健康教育

患者經常會因為發燒感染、急性發作及長期治療不愈等原因，出現憂慮、傷感等不良情緒。面對這種情況的患者護理人員要進行心理說教，并對患者講解慢性支氣管炎知識，使患者全面了解該病的發病情況，使患者保持良好的心態，減少不良情緒的出現。良好的情緒有利于患者的恢復。

1.2.2 對患者進行運動鍛煉方面的護理干預并進行健康教育

大部分患者是老年患者，老年人的身體機能比較差，進行健康鍛煉對疾病的恢復及增強患者的抵抗力具有重要作用。對于一些輕度發作的患者可以進行相關的體育鍛煉，健康教育要注重患者的身體鍛煉。遇到天氣變冷，對于嚴重的患者，護理人員激勵患者進行呼吸肌鍛煉和御寒鍛煉，以便防范病癥發作，提高心肺功能[1]。對患者的恢復起到一定作用。

1.2.3 對患者進行個性化的健康教育護理

不同患者的文化程度不同，根據患者的情況進行相關疾病的講解，使患者從不同程度接受各方面的疾病知識。并且對患者的飲食方面進行健康教育，使患者保持健康的飲食[2]。

1.3 觀察指標

1.3.1 生活質量評分

生活質量評分滿分100分，95分以上為合格。分數越高，生活質量越高。

1.3.2 患者的滿意度的評價

采用李克特量表進行評估[3]，共分為非常滿意、滿意、一般、不滿意和非常不滿意5級來評價，以問卷形式進行調查。滿意度=非常滿意率+滿意率。

1.4 統計學方法

數據分析使用SPSS17.0 統計學軟件，計量資料用均數±標準差（ ±s）表示，計量資料進行t檢驗，計數資料采用例數和百分率表示，計數資料進行x2檢驗，P<0.05 表示差異，有統計學意義。

2 結果

2.1 兩組患者的生活質量評分

護理組的生活質量評分為99.7±1.3 分，對照組的生活質量評分為82.5±2.1 分析，兩組患者的生活質量評分存在明顯差異，具有統計學意義（P<0.05）。

2.2 兩組患者的滿意度比較

具體見表1，由表1可知護理組患者的滿意度（100%）明顯高于對照組（79.6%），具有統計學意義（P<0.05）。

表3 兩組患者的滿意度的比較（n%）

分組 例數 非常滿意 滿意 一般 不滿意 非常不滿意 滿意度

護理組 49 40

（81.6） 9

（18.4） 0

（0.0） 0

（0.0） 0

（0.0） 49

（100.0）*

對照組 49 30

（61.2） 9

（18.4） 5

（10.2） 3

（6.1） 2

（4.1） 39

（79.6）

注：與對照組比較，*P<0.05

3 討論

慢性支氣管炎經常發生于老年人，因為治愈的時間比較長，就會給患者心理帶來一定影響，心理上出現不良情緒，因為在治療的過程中進行心理護理并對患者進行相關疾病知識的講解，可以改善患者的心理狀況，使患者保持良好的心態，可以很好的恢復。曹奎粉[4]采用綜合護理對慢性支氣管炎進行護理，患者的生活質量明顯有所改善，生活質量評分得到改善，滿意度比較高。本研究得到的結果和此研究的結果基本一致，但是在生活質量評分方面存在一定的差異，本研究中生活質量評分越高越好，而此研究則相反，可能是采用的評分標準不同。

本研究在前人研究的基礎上進行常規護理和健康教育護理干預對慢性支氣管炎患者的生活質量的影響，通過研究采用健康教育護理可以改善患者的生活質量，提高患者的恢復，患者對護理的滿意度也比較高。

綜上所述，對慢性支氣管炎患者進行護理干預和健康教育護理可以有效的提高患者的生活質量，患者的滿意度高，具有重要的臨床意義。

參考文獻：

[1]王輝，張愛華.健康教育護理干預在老年慢性支氣管炎患者中的應用效果探析[J].吉林醫學，2015，36（14）：3199.

[2]吳利風.護理干預應用于慢性支氣管炎患者臨床護理中的效果觀察[J].中國醫藥指南，2014，12（34）：319-320.

[3]崔玉琴.健康教育干預在老年饅險支氣管炎患者中的臨床效果[J].中國醫藥科學，2014，4（18）：101-103.

[4]曹奎粉.綜合護理干預對慢性支氣管炎患者生活質量的影響[J].臨床醫藥文獻雜志，2015，2（7）：1340-1341.