論述網絡環境下高校學生思想政治教育工作

劉文策 謝雨池

[摘要]人們常說網絡是一把“雙刃劍”，給人們的生活帶來方便、快捷、舒適，也存在著較大的危險、隱患。網絡的應用范圍越來越廣，在對高校學生進行思想政治教育的過程中，網絡的應用也起到了雙向作用。給教育工作帶來豐富成果的同時，也為教育工作帶來了困難和挑戰。本文中，對網絡環境下高校學生思想政治教育工作中存在的機遇和挑戰進行研究，并且有針對性的提出有實施價值的應對措施。

[關鍵詞]網絡；高校學生；思想政治教育

一、網絡為高校學生思想政治教育帶來的機遇與挑戰

一件事情往往具有雙面性，無法從局部角度來進行評判。網絡為高校學生的思想政治教育工作所帶來的發展機遇的同時，也帶來了前所未有的挑戰。下面我們將對機遇與挑戰的具體內容進行闡述。

1、機遇

1.1知識傳播方式的改變。網絡作為一個全新的信息載體，擁有著各個領域大量的資源信息，同時也開拓了利用網絡技術進行信息傳遞的信息傳播方式。這一種傳播方式的應用，使信息資源實現了一體化、全球化的傳播模式，大大的方便了信息獲取途徑。此種方法對高校學生思想政治教育工作有著較為顯著的幫助，學生可以通過網絡來進行對知識的獲取和吸收，并且具有操作簡單、時效性強的特點，促進學生的主體互動熱情，便于思想政治工作的順利開展。

1.2教育方式的改變。傳統的教育方式，無非是“一人講，眾人聽”，注重的是集體受教的表現，并沒有對具體個人的受教接受程度進行關注?！?br>