試論中國笙的和音特性及其演奏方式

李興

摘要：中國笙起源于我國古代的簧管樂器，它最早使用自由簧，起奏和聲作用的是笙苗中簧片，無論是吹氣還是吸氣都可發(fā)聲，音色清楚嘹亮。正是因?yàn)轶暇哂醒葑嗪鸵暨@一特性，所以它成為演奏和音與和聲的重要樂器。傳統(tǒng)音一三度與五八度、六度和弦一和音一功能以及弦一色彩和聲，從不同程度發(fā)掘和音特性與演奏方法以及技巧。本文結(jié)合演奏實(shí)踐對笙的和音特性與演奏方式進(jìn)行分析，以促進(jìn)相關(guān)人員理解演奏和聲。

關(guān)鍵詞：中國笙 和音特性 演奏方式

笙可以追溯到3000多年前。起初，笙和排簫有點(diǎn)相似，既沒有簧片，也沒有笙斗，只是用繩子或木框把一些發(fā)音不同的竹管編排在一起。后來人們逐漸給笙增加了竹質(zhì)簧片和匏質(zhì)笙斗，和排簫區(qū)別開來。新中國成立后，中國的樂器制造者和音樂工作者對笙進(jìn)行了不斷的改革，先后試制出擴(kuò)音笙、加鍵笙等多種新品種，克服了音域不寬、不能轉(zhuǎn)調(diào)和快速演奏不便等缺點(diǎn)，給笙帶來了新的生命力。笙的音色明亮甜美，高音清脆透明，中音柔和豐滿，低音渾厚低沉，音量較大。

一、實(shí)踐中傳統(tǒng)笙的和音運(yùn)用

河北民間笙時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn)，時(shí)而熱烈歡暢，由管子、笙、笛、云鑼等傳統(tǒng)民間樂器演奏的古音樂，既有北方音樂的古樸粗狂，又包含了南方音樂的婉轉(zhuǎn)清幽。民間音樂的演奏中以演奏和音為主，而不是單音演奏。只有按住多個(gè)根管才能同時(shí)發(fā)出聲音，從而出現(xiàn)和聲。

山西笙的和音在音位、排列法、形狀等講究與河北地區(qū)笙的和音相似度很高，但在把位方法有一定區(qū)別。山西把位是右手食指、中指、無名指全部插入中間一排，右手食指則不用。河北笛把位是除左手除小指之外其它手指都使用，其中右手食指應(yīng)插入中間一排。

另外，簧管排列使用也因人而異，地區(qū)與地區(qū)之間傳統(tǒng)和音的應(yīng)用也五花八門，但所有地區(qū)和音的應(yīng)用在總體和音應(yīng)用的上也有一定的相似規(guī)律：我們現(xiàn)在傳承沿用的傳統(tǒng)和音都使用五、八度疊置的和音。

二、傳統(tǒng)笙在和音上的發(fā)展概況

八度和音是重要的和音結(jié)構(gòu)之一。指的是在一個(gè)旋律音上方加上一個(gè)純五度和八度音，使得三個(gè)音同時(shí)發(fā)出。另外，不使用轉(zhuǎn)調(diào)的八度和音也不受音位差異和樂器種類的差異限制，此和音方式有利于提高旋律音的嘹亮度與寬厚度，所以演奏民間樂曲的過程中，是一個(gè)不可或缺的因素。其獨(dú)特之處在于五度傳統(tǒng)和音的旋律清楚以及音色清脆、四度傳統(tǒng)和音渾厚的音色。

正是因?yàn)檠葑嗨俣仁菍I(yè)笙曲創(chuàng)作的一大追求，于是出現(xiàn)和弦更換頻繁的狀況，因此使得演奏的難度增加。原先的基本和音是由3至4個(gè)音構(gòu)成，如今在傳統(tǒng)和音演奏曲子時(shí)，笙可以同時(shí)演奏多個(gè)和音。從和音的發(fā)展史來看，現(xiàn)代的演奏是由單調(diào)的演奏和音到今天的各種和弦手法的創(chuàng)新發(fā)展，在中國傳統(tǒng)和音與西方和音相融合的過程里，笙也發(fā)展中得到了蛻變。

由于傳統(tǒng)音域的局限性，不足八度導(dǎo)致轉(zhuǎn)調(diào)出現(xiàn)問題，一把笙只有一個(gè)調(diào)的現(xiàn)象很常見。由于樂器的不斷發(fā)展，改良后的笙既能成功演奏四、五、八度傳統(tǒng)和音，也能演奏三和弦、七和弦等，為今后笙的演變和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜合來看，20世紀(jì)是笙的和聲演奏快速發(fā)展的時(shí)期，直到近幾年出現(xiàn)了許多創(chuàng)新和聲演奏的作品，但目前和聲演奏的技巧、形式等還有更廣闊的發(fā)展空間，這就對和聲創(chuàng)作者和演奏者提出了更高的要求。

三、復(fù)調(diào)性演奏

（一）雙聲部支聲性演奏

自20世紀(jì)60年代以來，許多笙的演奏領(lǐng)域和創(chuàng)作領(lǐng)域的相關(guān)人員開始逐步創(chuàng)新和音以外的音樂，其中，關(guān)于笙的音樂創(chuàng)作出現(xiàn)了兩個(gè)聲部，但在和聲上依舊屬于主調(diào)音樂，以主調(diào)中靜態(tài)的縱向結(jié)構(gòu)為主。這就是雙聲部支聲性演奏，起初這種形式能夠給人一種新穎的聽覺享受，但由于長期反復(fù)使用這種形式使得聽眾產(chǎn)生聽覺疲勞。

（二）雙聲部復(fù)調(diào)性演奏

簡單的二聲部復(fù)調(diào)是由其中一個(gè)聲部負(fù)責(zé)固定音型，另一個(gè)聲部則是演奏旋律。為充分開拓笙的多聲部音樂形式，豐富笙的復(fù)調(diào)音樂的表現(xiàn)手法。在當(dāng)代，更要結(jié)合其它復(fù)調(diào)技法融入到笙的創(chuàng)作和演奏中，實(shí)現(xiàn)真正意義的雙聲部復(fù)調(diào)性演奏。

笙的演奏技巧十分豐富，有單音、和音、抹音、單吐、三吐、呼音、歷音、顫音等。特別實(shí)在左手表演歷音時(shí)，更是一絕，隨著手指快速均勻地在幾個(gè)音孔上走過，可吹奏出熱烈、粗獷的效果，使得演奏氣勢磅礴，從而進(jìn)一步增強(qiáng)笙的表現(xiàn)力。

四、結(jié)語

笙發(fā)展到今天，是幾代演奏家們辛勤努力出的結(jié)果，我們在高興的同時(shí)也應(yīng)該看到其中一些不夠完善的地方，還應(yīng)該看到一些長期困擾著笙發(fā)展的不利因素。笙要更好地發(fā)展，必須要制定統(tǒng)一的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)代笙的功能、種類繁多，已普遍使用的笙有二十一簧、二十四簧、三十七簧等，另外還有三十六簧、三十八簧和四十二簧鍵笙，此外還有一些小排笙、排笙（鍵盤笙）、抱笙等多種形制的中低音笙。各種笙的名稱、形狀與指法卻并無統(tǒng)一的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)。另外有關(guān)笙的傳承與教學(xué)，主要是依靠專業(yè)類的藝術(shù)院校來進(jìn)行教育的形式。學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)院化的教育體系學(xué)習(xí)，然而在學(xué)習(xí)西方科學(xué)的教育體系的同時(shí)也應(yīng)該讓學(xué)生多多接觸我們的傳統(tǒng)藝術(shù)，多到民間與傳統(tǒng)音樂合作；比如在陜西，最好能多接觸陜北民歌、關(guān)中老腔、陜南民歌、秦腔藝術(shù)等，多與戲曲音樂合作、交流、多了解我們的傳統(tǒng)藝術(shù)。

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