探究商務(wù)英語(yǔ)翻譯中存在的問(wèn)題與對(duì)策

周海琴

(南昌理工學(xué)院，江西 南昌 330000)

探究商務(wù)英語(yǔ)翻譯中存在的問(wèn)題與對(duì)策

周海琴

(南昌理工學(xué)院，江西 南昌 330000)

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，語(yǔ)言和貨幣的通行已經(jīng)成為當(dāng)前首要問(wèn)題。英語(yǔ)作為當(dāng)前國(guó)際通用語(yǔ)言，在各國(guó)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中得到廣泛運(yùn)用，自然商務(wù)英語(yǔ)翻譯的作用也被逐漸突顯。英語(yǔ)在我國(guó)的地位也隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而愈加重視，被納入教育教學(xué)之中，但英語(yǔ)作為一門外來(lái)語(yǔ)言，在其學(xué)習(xí)和使用中始終會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，這就導(dǎo)致，商務(wù)英語(yǔ)翻譯中也存在問(wèn)題，本文中指出商務(wù)英語(yǔ)存在的問(wèn)題并就其提出解決方案。

商務(wù)英語(yǔ)翻譯；問(wèn)題；對(duì)策

商務(wù)英語(yǔ)作為國(guó)際貿(mào)易交流中的通用語(yǔ)言，在整個(gè)經(jīng)濟(jì)交往中扮演著十分重要的角色，商務(wù)英語(yǔ)翻譯的準(zhǔn)確度，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)交往順利與否。而如今，由于教育中或是實(shí)際運(yùn)用中存在的一些問(wèn)題，已經(jīng)直接影響到商務(wù)英語(yǔ)的應(yīng)用，從一定程度上來(lái)說(shuō)，已經(jīng)影響到國(guó)際商業(yè)活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的積極性。

一、商務(wù)英語(yǔ)翻譯中存在的問(wèn)題

(一)詞匯翻譯不準(zhǔn)確。

在商務(wù)英語(yǔ)中，所應(yīng)用的詞匯多是在學(xué)習(xí)中并未接觸到的詞匯，或者是對(duì)詞義把握不準(zhǔn)確。英語(yǔ)跟漢語(yǔ)有一個(gè)共同之處，就是一詞多義。在不同的場(chǎng)景下，其語(yǔ)義也可能會(huì)發(fā)生變化。所以在商務(wù)英語(yǔ)翻譯中，要注重詞義的把握，避免因?yàn)榉g不當(dāng)而引起不必要的糾紛和矛盾。除此之外，在商務(wù)英語(yǔ)中，會(huì)涉及到一些專業(yè)詞匯，在特定的語(yǔ)句里，它的含義也是特定的。對(duì)詞匯把握的準(zhǔn)確度不夠，就很容易導(dǎo)致商務(wù)英語(yǔ)翻譯中出現(xiàn)問(wèn)題，從而影響國(guó)際經(jīng)濟(jì)交流。

(二)句式翻譯不準(zhǔn)確。

受傳統(tǒng)文化影響，中國(guó)人有很重的形象思維，注重視覺(jué)感官，對(duì)于事物不會(huì)深層次思考。但是在英語(yǔ)翻譯中，應(yīng)當(dāng)以說(shuō)話人的思維方式為主，也就是英式思維，英式思維注重的是抽象性的、嚴(yán)密的邏輯思維，多是對(duì)一件事情以直接客觀的方式進(jìn)行表述。在這點(diǎn)上，缺乏中國(guó)文化所說(shuō)的婉轉(zhuǎn)。在商務(wù)英語(yǔ)交流中，基本都是使用被動(dòng)句，而很少出現(xiàn)人稱，因此在商務(wù)英語(yǔ)翻譯中，很容易就會(huì)出現(xiàn)因句式差異，思維方式不同而缺乏準(zhǔn)確度。

(三)翻譯人員專業(yè)度缺乏。

我國(guó)現(xiàn)階段的商務(wù)英語(yǔ)翻譯人員，都是通過(guò)專科或者本科教學(xué)所培育出來(lái)的人。從學(xué)校走入社會(huì)的學(xué)生，他們對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)翻譯缺少經(jīng)驗(yàn)，不了解在經(jīng)濟(jì)交流中，作為一名翻譯需要注意的問(wèn)題，或者說(shuō)是在實(shí)踐中，很多學(xué)生根本沒(méi)有專業(yè)技能作為支撐，如今的教育存在一個(gè)最大的缺失，就是教育形式化。學(xué)生對(duì)于知識(shí)的掌握程度完全依靠一張紙和一個(gè)分?jǐn)?shù)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性。

二、商務(wù)英語(yǔ)翻譯的現(xiàn)狀解決對(duì)策

商務(wù)英語(yǔ)翻譯現(xiàn)狀的解決，需要從最根本的著手，即教育階段。在商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中，要采取與實(shí)際需求相適應(yīng)的模式，以便于培養(yǎng)出的人員具有專業(yè)技能。

(一)加強(qiáng)文化交流。

商務(wù)英語(yǔ)作為英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科，它的學(xué)習(xí)不僅僅應(yīng)該是單純的文字和發(fā)音，更在重要的是，文化交流。語(yǔ)言是文化的一種特殊表達(dá)方式，商務(wù)英語(yǔ)實(shí)際上就是該國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的一個(gè)方面，它的某些特征都是來(lái)源于商務(wù)活動(dòng)之中，當(dāng)屬于商務(wù)活動(dòng)的一個(gè)縮影。要把握商務(wù)英語(yǔ)翻譯的準(zhǔn)備度，就必須要對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的背景文化足夠了解。從文化上著手，才能預(yù)防在商務(wù)英語(yǔ)翻譯中，觸動(dòng)到他國(guó)的文化禁忌，同時(shí)也能更好的達(dá)到文化平等，從而進(jìn)行準(zhǔn)確翻譯。

(二)增加詞匯掌握量。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人都知道，詞匯是英語(yǔ)最為基本的東西，詞匯的掌握則是英語(yǔ)翻譯所必要的條件。商務(wù)英語(yǔ)對(duì)于詞匯的要求更高，它不僅要求翻譯者掌握大量的詞匯，同時(shí)更要求翻譯者掌握一定的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。無(wú)論是英語(yǔ)還是漢語(yǔ)，在貿(mào)易方面，都是有著自己的專業(yè)術(shù)語(yǔ)的，傳統(tǒng)的英語(yǔ)教育是用于普通交流，而不會(huì)刻意去教授。所以，商務(wù)英語(yǔ)翻譯需要對(duì)學(xué)習(xí)者的的詞匯進(jìn)行擴(kuò)充，除了普通詞匯外還有專業(yè)術(shù)語(yǔ)。再者，在詞匯的掌握上，不僅有數(shù)量多的要求，還必須要求準(zhǔn)確度。翻譯是一個(gè)整體性的東西，在一個(gè)詞匯上出錯(cuò)，就可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)語(yǔ)句錯(cuò)誤，甚至導(dǎo)致整個(gè)對(duì)話都有問(wèn)題。增加詞匯的掌握量，保證詞匯的準(zhǔn)確度，才能更好的進(jìn)行商務(wù)翻譯。

(三)培養(yǎng)翻譯人員的對(duì)應(yīng)思維方式。

商務(wù)英語(yǔ)翻譯不準(zhǔn)確，很多時(shí)候是因?yàn)闆](méi)有站到對(duì)應(yīng)的位置上去思考問(wèn)題，所以，在解決商務(wù)英語(yǔ)翻譯的準(zhǔn)確度上，需要培養(yǎng)翻譯者的思維方式。不同的國(guó)家，會(huì)有不同的語(yǔ)言文化背景，不同的語(yǔ)言文化背景會(huì)讓說(shuō)話者有不一樣的思維方式和表達(dá)方式。可能在中國(guó)人來(lái)說(shuō)，喜歡謙遜。但是在英國(guó)人來(lái)說(shuō)，他們自信且直接。所以，作為商務(wù)英語(yǔ)翻譯者，需要充分的掌握對(duì)方的慣性思維方式，不斷增加自己的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的積累，掌握多個(gè)國(guó)家的文化背景。商務(wù)英語(yǔ)的使用是全球化的，不僅是針對(duì)一兩個(gè)國(guó)家，所以在文化背景的掌握上也需要全面。

(四)加強(qiáng)語(yǔ)境帶入感的訓(xùn)練。

通常來(lái)說(shuō)，翻譯都是在一個(gè)語(yǔ)境或是一整篇文章中進(jìn)行。所以在翻譯時(shí)，需要有整體的把握。要想提高商務(wù)英語(yǔ)翻譯的準(zhǔn)確度，最好可以在交流開(kāi)始之前，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。比如相關(guān)資料的掌握、相關(guān)背景的調(diào)查等，這些都可以幫助翻譯者了解到商業(yè)活動(dòng)的信息，在翻譯時(shí)，就能充分的利用這些資料，進(jìn)行完整且準(zhǔn)確的翻譯工作。避免因?yàn)樾畔⒌牟粚?duì)等，產(chǎn)生翻譯失誤，影響商業(yè)活動(dòng)的進(jìn)行。另外，翻譯者需要把握好情緒，語(yǔ)言的最大變量就是情緒，不同情緒下同樣的語(yǔ)句會(huì)有不同的意思，翻譯者對(duì)于情緒把握的失誤，既有可能導(dǎo)致翻譯時(shí)對(duì)詞匯的含義曲解或是翻譯意思正確，表達(dá)的語(yǔ)氣不同，讓對(duì)方產(chǎn)生不一樣的理解，從而達(dá)不到正確的溝通效果。

三、結(jié)束語(yǔ)

商務(wù)英語(yǔ)隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展運(yùn)用得越來(lái)越廣泛，但是，經(jīng)濟(jì)全球化又使國(guó)際貿(mào)易呈現(xiàn)出多樣性。為商務(wù)英語(yǔ)翻譯工作帶來(lái)了一定的難度。所以，在商務(wù)英語(yǔ)翻譯工作上，需要更加注意其準(zhǔn)確性，使語(yǔ)句達(dá)到英語(yǔ)的效果，以便于更好的作用于經(jīng)濟(jì)全球化。譯者應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)，盡可能完整、準(zhǔn)確的表達(dá)原文或緣聚的意思。另外，在專業(yè)的學(xué)習(xí)上，也要注意個(gè)人素質(zhì)涵養(yǎng)的提升，商務(wù)英語(yǔ)翻譯工作面對(duì)的是國(guó)外友人，提高自己的素養(yǎng)，才能彰顯出中國(guó)文化的魅力，推動(dòng)對(duì)外關(guān)系的發(fā)展。

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1671-864X(2015)11-0167-01

周海琴(1971-)，副教授，單位：南昌理工學(xué)院，專業(yè)：英語(yǔ)，研究方向：商務(wù)英語(yǔ)翻譯。