新時期高校圖書館文化建設研究與策略——以信陽農林學院圖書館為例

徐玉梅

（信陽農林學院，河南　信陽　46644000000）

新時期高校圖書館文化建設研究與策略——以信陽農林學院圖書館為例

徐玉梅

（信陽農林學院，河南信陽46644000000）

［摘要］本文主要從圖書館文化的現狀、原因、特征來分析，并結合信陽農林學院的實際，提出圖書館文化建設的具體策略與措施。

［關鍵詞］高校圖書館；文化建設；研究與策略

文化是一個民族的精神和靈魂，是引導國家事業前進的旗幟。高校圖書館是學校的心臟，肩負著文化引領、價值導向、知識傳播、精神陶冶等重要使命，是校園文化的支撐點、播撒地，是高校先進文化建設的重要載體和校園文化建設的前沿陣地。圖書館文化建設，對提升學校品位，提高學校綜合競爭力具有十分重要的意義［1］。

圖書館文化包括物質文化、制度文化和精神文化。

1　高校圖書館文化現狀及產生原因

1.1圖書館資金短缺，影響圖書館文化發展。由于本校屬省地兩管，經費來源相對短缺，除用于購買圖書、日常支出外，用于圖書館建設尤其是文化建設資金不足。

1.2圖書館高學歷專業人才短缺，圖書館文化建設主體主動性不夠。本校圖書館自建館以來，研究生以上高學歷人才少，本、專科學歷居多；人員年齡偏大，上進心進取心不足。長期的高學歷專業人才短缺加之人員老齡化，致使大家積極性、主動性、創造性不夠，深入鉆研開發科研課題及項目和發表論文數量偏少，學術氛圍不濃厚，造成圖書館文化氛圍缺乏應有的生機與活力。

1.3圖書館文化是社會發展、時代進步的產物。隨著社會的發展，科技的進步，人們生活水平和文化素質的提高，傳統的紙質文獻已被電子文獻、網絡電子資源、光盤等替代。隨著互聯網的快速發展，電子資源的購入量與使用效率逐步加大，大數據時代，要求現有圖書館最大限度地發揮其作用及效能，圖書館文化建設為增添圖書館自身魅力與學校的外在影響力顯得尤為重要。

2　高校圖書館文化的特征

2.1圖書館文化具有集體性。圖書館文化是社會文化體系中重要的文化形態，是一種群體文化，是圖書館在搜集、整理、加工、開發、傳遞書刊信息資源活動中創造和培養出來的具有圖書館特征的物質財富和精神財富的總和。圖書館文化在高速發展的數字信息大數據形勢下，隨著自身體系不斷完善和信息媒介的不斷發展，圖書館文化集合了所有圖書館及圖書館人的集體智慧和精神，是群體的公共行為，而非某個個體或少數個體所能集結和匯集的，因而具有集體性［2］。

2.2圖書館文化具有實踐性。圖書館文化是圖書館工作人員通過日積月累的工作實踐完成的，在完成圖書館工作的過程中，通過修訂、糾正、完善、規范一些錯誤的不合乎讀者需求的行為準則及規范章程，保證正確高效地實施圖書館工作行為。圖書館文化建設正是在長期的工作實踐過程中探索、發展起來的，因而具有實踐性。

2.3圖書館文化具有激勵性。豐富而龐大的信息資源，對圖書館文化具有激勵引導作用。圖書館文化激勵圖書館員規范自己言行，樹立自身形象；樹立團隊意識，集體觀念；整合全體館員的思想觀念，提升圖書館整體形象與內在文化素養。

3　圖書館文化建設策略與措施

3.1全方位多渠道籌措資金，大力投入圖書館文化建設。本校通過爭取省撥資金、對德貸款、自籌資金等方式，經過10年努力，在2013年4月升格為本科院校。學校立足現在，著眼未來，爭取再辟蹊徑，改革體制，爭取資金渠道通暢，確保學校快速高效發展及圖書館文化建設。學校建設了別具風格的圖書館大樓，并具體規劃布局了咨詢服務、公共查詢、自助借還系統、電子讀報器、觸屏檢索機等服務大廳；圖書館綜合書庫、樣本書庫及特色書庫、工具書庫等的書庫區；電子閱覽室、讀者休閑服務區、多媒體視聽室、多功能報告廳，并布局了校史館、文化展館、標本館，大大開闊了廣大師生的文化視野與活動空間，提升了學校師生藝術與視覺想象力，拓展了濃郁的文化氣息及氛圍，賦予了獨特的藝術特色及文化品位。

3.2圖書館文化創新，思想觀念先行。圖書館文化創新，首先在思想觀念上樹立創新價值觀。對圖書館而言，價值觀是圖書館文化的精髓，是從意識形態深層次體現圖書館文化的內涵，在圖書館文化內容上起核心主導作用。圖書館價值觀具有很強的凝聚力和競爭力，是圖書館生存與發展的關鍵。具有創新價值觀的館員，具體參與圖書館文化的組織，其文化層次和思想價值觀的高低，直接影響圖書館文化建設的水平。創新是圖書館的靈魂，在圖書館發展中應居于主導地位。

3.3圖書館文化創新，環境是基礎。圖書館環境包括一般環境和特殊環境。一般環境指追求創新圖書館與其一致的環境要素，包括政治、經濟、科技、文化等，這些因素是圖書館文化的基石，是構成圖書館文化的基本因素。特殊環境是指不同類型圖書館在不同時代不同條件下具有不同的特殊環境。不同的環境因素構成圖書館創新各具特色的圖書館文化，具有明顯的差異性和特殊性。圖書館的環境因素決定了圖書館的外在形象與公眾影響力。

3.4圖書館文化創新，大力引進高學歷人才，提高館員綜合素質，提升學校綜合形象。圖書館形象是讀者和社會公眾對圖書館及其行為和各種活動成果給予的綜合評價和一般認定，是圖書館的綜合評價和外在反映。大數據時代的圖書館從知識、技術、人才競爭，轉向圖書館的形象競爭，換言之，即圖書館文化的競爭，圖書館人應主動適應并積極應對，努力樹立創新進取的圖書館形象。首先明確創新目標，加上完美的創新理念，付諸堅定的創新行為，規范的操作章程，促使員工創新行為的規范化，常態化，給讀者和社會傳遞創新的課題項目、知識產品，加大圖書館形象宣傳，提高學校在社會的知名度和影響力。其次，大力引進高學歷專業人才，為圖書館人才資源儲備提供有生力量。最后，加強館員自我學習，積極參加省內外業務學習進修，了解圖書館業務前沿思想與動態走向。提升圖書館整體學識水平與綜合素質。

3.5整合圖書館文獻信息資源，加大圖書館信息開發與創新。現代圖書館的主要特征是信息服務網絡化、館藏資源多樣化、業務管理自動化、信息載體數字化，圖書館擁有豐富的文獻信息資源。現代圖書館的發展趨勢是圖書館員知識專業化、管理方法科學現代化、服務方式多元深層化。如何開發、利用、整合、創新圖書館文化資源，是圖書館當前面臨的一個重要課題。

3.5.1建立特色資源數據庫，創新學科建設。圖書館擁護有大量的文獻信息資源，通過對各個學科文獻資源的搜集、整理和深加工，深入了解每個學科的特點與要求，建立符合時代特征與學科需求的特色專業數據庫，充分滿足廣大學生與教師的信息與科研需求。另外，加強館際合作，通過中國知網、萬方等數據庫以及電子信息服務平臺，建立“個人數字圖書館”，使圖書館文獻資源與讀者個人數字圖書館完美對接，從而為讀者提供高效快捷文獻信息服務。

3.5.2針對不同讀者，提供個性化需求。圖書館是信息主載體，針對不同讀者的個性化需求，通過對本館文獻資源、技術、資金、技術設備等基本條件梳理，整合符合讀者不同需求的文獻信息。例如，按照讀者要求提供檢索平臺，便于讀者查找圖書、借還圖書和進行網上咨詢；為讀者設立個性化的文獻檢索目錄索引，便于讀者了解整個館藏資源；定期搜集、整理讀者信息，通過仔細研究，制定方案，滿足讀者各種服務需求。

綜上所述，加大圖書館文化建設，提高圖書館的核心競爭力和文化品位，是未來高校圖書館發展的必然趨勢。

參考文獻：

［1］趙燕.建設有中國特色的圖書館文化［J］.圖書館理論與實踐，2001（6）.

［2］彭春林，張瑞云.基于數字環境下圖書館文化建設探析［J］.蘭臺世界，2015（2）.

Research and Strategy of Cultural Construction of University Library in the New Period——Take Xinyang Forestry College Library as an Example

Xu Yumei
（Xinyang Agriculture and Forestry College, Xinyang Henan 464000）

Abstract：This paper mainly analyzes the current situation，causes and characteristics of library culture，and puts forward the concrete strategies and measures of library cultural construction based on the actual situa?tion of Xinyang Agriculture and Forestry College.

Keywords：University library; Cultural construction; Research and strategy

作者簡介：徐玉梅（1972.1—）女，本科，館員，研究方向：圖書資料。

收稿日期：2015-8-16

［中圖分類號］G258.6

［文獻標識碼］A

文章編號：1671-0037（2015）10-92-2