湖南省第十屆大學生運動會體育舞蹈比賽評判方法的分析

朱丹妮

(湖南城市學院 湖南益陽 413000)

體育舞蹈第一次作為比賽項目進入湖南省大學生運動會,其體育舞蹈評判方法是實現比賽公平、公正,推動體育舞蹈事業健康發展的關鍵。只有高水平、高素質的裁判員隊伍才能保障體育舞蹈比賽的順利進行,維護比賽的公平、公正。該文通過對通用體育舞蹈競賽規則及評判方法分析然后針對湖南省第十屆大學生運動會體育舞蹈項目設置以及湖南省第十屆大學生運動會競賽規則及評判方法進行分析比較。并且找出評判方法對體育舞蹈創編及運動員表現的影響因素。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

該文以湖南省第十屆大學生運動會體育舞蹈比賽評判方法為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

依據該文研究內容、目的和任務的需要,詳細查閱有關體育舞蹈方面的書籍、文獻和資料,對其進行有效分析和利用。

1.2.2 邏輯推理法

在研究過程中,采用類比、歸納、演繹、綜合分析法,對所收集資料進行邏輯分析。

1.2.3 綜合分析法

觀看了部分國內的一些體育舞蹈賽事和部分世界級的國內外體育舞蹈大賽的實況錄像,結合文獻資料和調查走訪資料,進行分析研究。

1.2.4 專家訪談法

通過對此次體育舞蹈比賽的個別裁判及教練員進行訪談,并設計一份訪談提綱,進行提問調查。

2 研究結果與分析

2.1 通用體育舞蹈競賽規則及評判方法

由表1、表2可以看出通用體育舞蹈引入單獨比賽和同場比賽結合的競賽方法。在比賽的開始和結束,即第一支舞和最后一支舞都要先進行單獨表演,單獨表演結束后再同場競技。規范競賽項目和時間限制即預賽和復賽進行規定套路比賽,只進行單獨比賽,比賽限時1min;半決賽進行規定動作自編套路比賽,單獨比賽限時 2分30秒±10秒,同場比賽限時2min;決賽進行自編套路比賽,單獨比賽限時3分±10秒,同場比賽限時2min(見表1)。在預賽和復賽中,考慮到參賽選手較多,并且比的是規定套路,因此,單獨比賽時間設定的稍短一些。從半決賽到決賽,單獨比賽時間的延長是為了給選手提供更多展示自身競技能力的空間。采用打分制,細化評分規則規定套路評技術分,規定動作自編套路和自選套路評技術分和藝術分,技術分和藝術分都為10分制。技術評判主要考查基本技術、音樂和整體動作效果,總分為10分。藝術評判考查的是舞蹈編排、音樂表達、舞蹈風格和個人風格的體現、賽場效果和臨場表現,總分也為10分(見表2)。

表1 體育舞蹈競賽規則

表2 體育舞蹈評判方法

表3 基本技術評判標準

表4 音樂表現評判標準

2.2 湖南省第十屆大學生運動會體育舞蹈項目設置

大學專業組、學院專業組和高職專科專業組均設3項:(1)摩登舞(華爾茲+探戈+快步+維也納華爾茲);(2)拉丁舞(倫巴+恰恰+桑巴+牛仔);(3)團體舞(國際標準舞)。

大學普通組、學院普通組和高職?？破胀ńM均設3項:(1)摩登舞(慢三+慢四+快三+探戈);(2)拉丁舞(倫巴+吉特巴+莎爾莎+三步踩);(3)團體舞(健身交誼舞)。

2.3 湖南省第十屆大學生運動會競賽規則及評判方法分析

2.3.1 湖南省第十屆大學生運動會競賽規則

表5 舞美評判標準

表6 賽場表現評判標準

專業組(國際標準舞)采用中國大學生體育協會2013年6月最新制定公布的《中國大學生體育舞蹈(國標舞)競賽評分規則》;普通組(交誼舞)采用中國體育舞蹈聯合審定公布的《全國健身交誼舞競賽規則》。

專業組摩登舞、專業組拉丁舞、普通組摩登舞和普通組拉丁舞4個單項比賽執行以下規定:(1)比賽每場參賽選手最多不超過8對;(2)臨場比賽均采用“走場”,各項目的每只舞種比賽時間不少于1分30秒;(3)比賽將根據各項目參加人數情況在報名會上決定賽次。報名人數超過16對將進行預賽,少于或等于16對直接進行復賽,取8對進行決賽,不足8對(含)直接進行決賽；（4）比賽音樂由大會依據《競賽規則》統一安排,嚴格執行《競賽規程》的規定時間。

團體舞比賽執行以下規定:(1)編排要求:參賽運動員8對;音樂時間控制在4分30秒至5分30秒之間,否則每差10s及以內扣0.5分;在本規程設定的拉丁舞類和摩登舞類項目的舞種中,任選4個(含)以上舞種進行成套動作的編排;動作整齊、風格明顯、隊形變化及編排新穎獨特、表演自然熱情;服裝式樣及色彩自定。(2)標準舞和拉丁舞兩系列不分開評分錄取名次。(3)音樂自備。

2.3.2 湖南省第十屆大學生運動會評判方法

該次比賽均采用“10分制”進行評分,每輪次上場裁判員12名,分為4組(基本技術組、音樂表現組、舞美組、賽場表現組),每組3人,取平均分排名。(見表3，表4，表5，表6)

2.4 通用體育舞蹈與湖南省第十屆大學生運動會評判方法的分析比較

2.4.1 通用體育舞蹈與湖南省第十屆大學生運動會評判內容比較

通用體育舞蹈的評判內容為:引入單獨比賽和同場比賽結合,預賽和復賽只進行單獨比賽,比的是規定套路。而湖南省第十屆大學生運動會評判內容在通用體育舞蹈評判內容的基礎上更加細致化,臨場比賽均采用“走場”根據各項目參加人數情況在報名會上決定賽次,詳細的介紹了每場比賽參賽隊員人數限制、服裝要求、技術評判標準、音樂表現評判標準、舞美評判標準、賽場表現評判標準等等,從而使得湖南省第十屆大運會的比賽裁判員更能公平、公正并且充分的觀察到每一位運動員的水平,并且大運會分成每個部分分開打分,使裁判系統更加全面與完善。

2.4.2 通用體育舞蹈與湖南省第十屆大學生運動會評判時間比較

通用體育舞蹈競賽評判時間為:預賽和復賽只進行單獨比賽,比賽限時1min;半決賽進行規定動作自編套路比賽,單獨比賽限時2分30秒±10秒,同場比賽限時2min;決賽進行自編套路比賽,單獨比賽限時3分±10秒,同場比賽限時2min。而湖南省第十屆大學生運動會評判時間在通用體育舞蹈評判時間的基礎上添加了根據比賽內容執行的時間扣分限制:動作中斷2～10s每次口0.2分、時間錯誤扣0.5分、20s未出場口0.5分等等。

2.4.3 評判方法對體育舞蹈創編及運動員表現的影響

(1)創編動作的影響。

①藝術性。成套動作的藝術性體現在編排設計的多樣性、觀賞性,技術技巧運用,項目風格體現,團隊配合默契感,以及服裝、體形、現場表現效果等。動作設計必須符合體育舞蹈拉丁舞和標準舞各項目的技術特征,展示其動作技巧。成套動作編排還必須體現流暢性。團體舞要體現出主題、音樂風格與表演風格一致性。

②完成質量。所有動作都應完美完成,要充分體現團隊的一致性。動作表達必須清楚、準確,要具有良好的身體重心平衡控制能力,能保持正確的身體姿態,體現各舞蹈項目動作的風格特征。

(2)運動員表現的影響。

音樂與成套動作適宜性:必須準確理解音樂。動作的風格與類型已經運動員的表現必須和音樂的風格、特色、結構(節奏、樂句、重音、高低音、樂器)及成套主題完美結合。熟練性與流暢性:只有熟練的舞步才能準確自然和高質量的表達身體語言,流暢性也體現出作品的編排功力?？臻g變化:舞蹈作品應充分利用場地和展示出空間變化。在完成各種舞步和難度動作時,要考慮動作的整體布局,并能充分利用場地,充分表現出方位、方向、重心位置高低、舞蹈動作和舞伴間配合的張弛變化等空間要素,達到良好的視覺效果。基本姿態:每個時刻的身體必須正確到位,必須符合體育舞蹈技術要求和體現動作風格要求。技術技巧:掌握基本動作技術和風格動作,能表現出嫻熟的成套動作技能,同時在動作連接過度上的處理合理巧妙,能與音樂完美結合。時值運用:完成每個舞種音樂節奏的準確性、每個基本舞步和基本移動中時間值的準確表達,動作和音樂配合時間值的準確性。配合效果:雙人配合質量影響作品的質量,團體舞還應更注重雙人和多人的配合效果。

3 結論與建議

3.1 結論

(1)通用體育舞蹈競賽引入單獨比賽和同場比賽相結合的方法。同場比賽既可以通過激烈的競爭和對比展現選手水平,又可以考查運動員的應變能力和臨場發揮。引入單獨比賽的競賽方法不僅是為了增強現場比賽觀賞性和提高轉播的收視率,更是為提高裁判員評判的公正性和客觀性。

(2)湖南省第十屆大學生運動會體育舞蹈項目設置分為大學專業組、學院專業組、高職?？茖I、大學普通組、學院普通組和高職專科普通組,有效的區分專業水平進行比賽有利于比賽的公平性并且采用實名制、運動員憑參賽卡獲取比賽號牌預防冒名頂替、代賽等不公平的現象發生。

(3)湖南省第十屆大學生運動會競賽通過各種評分標準及比賽要求加強了比賽評判的公平性,使得體育舞蹈第一次作為比賽項目進入湖南省大學生運動會為推動體育舞蹈事業健康走出了關鍵性的一步。

3.2 建議

現在的相關體育舞蹈的競賽自動化系統已經能夠用于承辦大型體育舞蹈賽事,其包含競賽報名、項目、舞種分類、裁判選排、場次設置、比賽評分規則、打印或導出秩序冊,打印相關競賽表格和獎狀等體育舞蹈競賽所需工作的自動化功能,能明顯提高競賽委員會的工作效率。我省的體育舞蹈競賽在排名與出分方面還沒有完全電子系統化,所以相關的競賽委員會應考慮將其應用于學生體育舞蹈競賽。

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