淺談電子白板在小學語文教學中的優勢

孫亮

摘 要：在教育現代化日益發展的今天，交互式電子白板技術已經進入了我們的課堂教學。隨著電子白板技術的推廣和實踐使用，我們的課堂教學也呈現出交互式狀態，越來越富有趣味性和互動性，學生參與課堂學習的積極性和主動性明顯增強。為了能使電子白板技術更好地為小學語文課堂教學服務，本文將從等四個方面簡單介紹電子白板在小學語文教學中的優勢。

關鍵詞：電子白板;小學語文課堂教學;優勢

在教育現代化日益發展的今天，我們農村小學教學也開始廣泛使用電子白板，實現了信息技術與學科教學新的融合模式，電子白板是促進教學互動的有力媒介，充分發揮其功能，將會使師生互動方式更多元，更利于提高小學教學課堂效益。

隨著電子白板技術的推廣和實踐使用，我們的語文教學也開始走向了交互式教學階段。為了能使更多的教師了解電子白板，使電子白板技術更好地為小學語文課堂教學服務，下面我結合自己的教學實踐談談電子白板在小學語文教學中的優勢。

一、文字教學時巧用聚光燈功能激發學生興趣

利用投影機將PC上的內容投影到電子白板屏幕上，同時，用手指就可操作電子白板，在電子白板上書寫的內容在PC上同步顯示，構造成一個大屏幕、交互式的教學環境。教師在授課過程中不但可以書寫勾畫，還可以對書寫內容執行拖拽、放大、旋轉、擦除、遮罩等動作。隨機出示詞語，較好地吸引了學生的注意力，學生爭著起來讀生字，爭著做老師。……