關于互動性教學在中職機械專業課教學中的有效應用思考

嵇彩華

摘 要：當前教學方法的不斷改革，在中職機械專業的教學中運用互動教學模式已經比較普遍。因為中職學校的機械專業比較特別，因此在教學中教師應該合理采用科學的互動教學，來促進學生對專業知識的學習，有效激發學生的學習興趣。本文主要針對互動學習方式在中職機械專業課程教學中的重要性，提出科學的舉措，促進中職機械專業學生的專業學習與發展。

關鍵詞：互動性;專業課;中職機械

由于中職教育與其他類型教育存在著一定的差別，在機械專業的學習中除了要學習機械機構基礎課程以外，還需要實踐方面的學習。因此，教師需要采取有效的教學手段，促進學生的專業知識學習。而互動性教學能夠有效提升教學質量，從而促進學生的專業基礎知識的學習。

一、互動性教學的內涵分析

互動就是師生在教學過程中進行相互聯系的活動方式與途徑。通過互動能夠加強師生之間的合作，并強調教與學的統一，為了實現具體的教學目標而產生的活動類型。首先，互動性主要是教師組織教學過程，傳遞信息，啟發、輔導與控制學生;另外，也是學生進行獲得信息，實施計劃，制定方法以及創新想象與發展思維的過程。因此，在教學過程中應該對學生主動、獨立學習方式加以強調，對教師活動與學生活動的比例合理進行安排，并堅持學生的主體地位，通過教師的引導，促進課堂教學優化組合的實現。作為傳統教學方式已經不適用于當前的教學，作為教師應該善于組織活動，加強師生之間的情感交流。……