高校英語教學的文化性研究

王卓

【摘要】高校教學由于學生群體的年齡特點，決定了無法采用傳統的教學方法對學生進行知識教育，從文化因素的角度考慮教學方式與效果，是一個非常獨特的研究視角，而在高校英語教學中，對文化因素的介入要求則更為鮮明。本文在研究了喬姆斯基的原則與參數理論假設的具體內容與實際的語言應用之間的關系之后，提出了在語言交際與學習過程中通過對文化因素變量的靈活運用，最終實現對語言的掌握。

【關鍵詞】英語教學 文化性 教學研究

【中圖分類號】H31 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）12-0111-02

一、引言

在語言教學的幾個重要因素中，文化因素主要是與語言的實際運用有關，語言運用即交際，從這個角度來理解語言與文化的關系更加顯而易見。但是由于所學的英語語言對應的國家文化是西方的文化和語言習慣，與我國的東方文化有著非常明顯的差別，這不僅僅是地域原因造成的，更與人類發展歷史、地理、氣候、生活習慣、民族習俗等各種復雜的因素密切相關，這些英語國家的主要文化因素同樣也是極為復雜的組成，正是由于這種復雜性，使得對文化性語言教學造成許多困難[1]。

二、英語教學文化性研究的理論假設

根據Chomsky的關于語言的“原則與參數理論”，提出了有關英語教學文化性研究的方法與文化性研究在英語教學的實際應用假設。原則和參數理論主要是認為在語言的學習與支配使用這一行為過程中，以自身所固有的語言習慣為原則，對一些外來語言的部分語言習慣無法正常接納與控制，從而在語言學習過程中對這種既有原則做某些方面的參數調整，形成了語言的學習過程。例如，在英語的語言習慣中有許多詞語順序的放置與我國的漢語習慣不同或是相反，因此在這一語言學習過程中，就是將漢語語言習慣和原則，進行語言不同成分的順序調整，即成為英語的語言習慣[2]。在語言的學習中，了解語句成分的使用方法和習慣，就是直接的將原則與參數變化應用到語言中的最好解釋。但這種將原則與參數調整的解釋僅僅是從一個表面化的層次說明在語言學習過程中對原則與參數理論的一個運用，在實際的語言學習中，不可能直接將這一理論生搬硬套，不能簡單的通過調整語言不同成分的順序來實現對語言的學習。漢語的語言習慣即語法習慣，是與英語的表達習慣截然不同的，在英語的教學中，通過加強對英語語法習慣中與漢語形成差異變化的參數進行強調，通過將這種差別在學生頭腦中形成強制印象和強制習慣，再進行語言的實際應用。這就是通過對漢語原則與英語語法習慣的差別進行參數調整，并實現對英語原則的深入理解，進而將語言原則在語言應用中形成習慣，實現良好的英語學習效果。

三、英語教學文化性研究的重要性

語言的出現與形成本身就是一個文化不斷發展并發展到一定階段的成果，因此文化決定了語言，小到字母、音節、詞匯，大到語言習慣、表達方式、使用習慣等都與語言各自的文化密切相關[3]。其一，不同的文化發展過程，形成了對不同事物的表達方式，因此在語言形成之初，作為表示單一事物的單一音節和詞匯，就會因各自文化的不同形成不同的表達方式，并且隨著各自語言相應的文化習慣進行不同方式的演化，最終形成具有各自語言特點的不同的詞匯[4]。其二，不同文化因素與文化形式決定了語言的表達方式與習慣等各不相同，因不同文化因素帶來的生活習慣、民族風俗的不同，直接影響著人們對事物的表達方式，所以在不同文化狀態下形成的語言不論是從表達習慣還是使用方式上都有著明顯的差別。中國人對英語的學習就是在中國文化因素影響下學習語言，然后再將英語國家文化融入英語學習中的一個變化過程，因此在英語教學中加入文化性因素的學習是對語言教學的必然要求。

四、結語

在語言學界普遍堅持對語言研究與學習過程中以文化的研究作為重要的依據，通過對不同語言和民族之間的共性與差異的研究尋求對不同語言的深入研究與學習。本文通過對原則與參數理論的分析，以學習者的交際活動習慣為基本的文化因素進行研究，提出了關于英語教學的文化性理論構想，主要是將語言的文化因素作為恒量研究變量參數關系，試圖以文化性的手段將語言教學過程簡易化，以期取得好的教學效果。文化因素主要是指目的語國家的文化習慣傾向與我國文化的習慣傾向，文化傾向是恒量，變量的參數關系就是這些不同習慣的差異，從最基本的恒量到它們之間的變量參數關系的了解，就是文化的學習過程，轉化為語言成分進行應用，就實現了掌握英語的目的。

參考文獻：

[1]田甜.論英語教學中的文化教學田.教育教學探索，2012，12（05）：42-43.

[2]王麗.淺談高校英語教學中的文化教學.承德職業學院學報，2008，02（15）：78-79.

[3]楊學云.基于大學英語課程教學的文化導入研究[J].外國語文（四川外語學院學報），2010，26（4）：54-56.

[4]周健.基于應用語言學視閾下的英語文化導入教學研究[J].中國校外教育（上旬刊），2013，（8）：46-48.