科技期刊編輯在數字媒體發展下的角色定位

侯　文北京市勞動保護科學研究所，北京　100054

科技期刊編輯在數字媒體發展下的角色定位

侯文
北京市勞動保護科學研究所，北京100054

數字媒體技術的廣泛使用與發展，給傳統科技期刊出版帶了新機遇的同時也帶來了新的挑戰。而在科技期刊出版中，編輯作為核心人員也必須迎接數字媒體發展的機遇和挑戰，根據數字媒體發展對科技期刊的要求重新進行角色定位，提升科技期刊編輯水平，推動數字媒體發展下科技期刊出版發展。本文從數字媒體發展對科技期刊編輯工作的新要求入手，對科技期刊編輯在數字媒體發展下的角色定位進行分析，并就如何提高科技期刊編輯能力進行探討。

數字媒體；科技期刊；編輯；影響；定位

數字媒體的誕生與發展，促進了信息傳播方式的多樣化，傳統科技期刊在其廣泛影響下也開始發生新的變化。作為一種對科技信息進行記載和傳播的媒體，科技期刊在期刊中占據著重要地位。隨著數字媒體的普及，傳統的出版方式已經無法適應當前人們對科技期刊的需求，對科技期刊的編輯提出了新的要求。［1］面對不斷變化的市場需要，在對內容加以堅持的前提下，科技期刊也應相應地調整出版方式。而在科技期刊的出版中，編輯這一重要影響因素也應進行新的角色定位，在與時俱進中不斷提高自身素質與綜合能力。在對科技期刊編輯進行角色定位前，我們首先應對素質媒體發展對科技期刊編輯工作提出的新要求有一定了解。

1　數字媒體發展下的科技期刊編輯工作變化

數字化方向在當今期刊的發展變化中已經呈現出高漲的趨勢，中國期刊正在逐步地跨入數字媒體發展所營造的競爭環境中，科技期刊亦不例外。科技期刊在數字媒體發展的沖擊下，其編輯工作發生了很大改變，主要體現在組稿、審稿及校對方面。

在組稿方面，數字媒體發展起來之前，科技期刊的組稿主要以傳統手段為主。即需對組稿對象進行確定，通過書信或電話與組稿對象取得聯系，在其同意前提下向其征稿，作者接到約稿后開始展開寫作，編輯收到作者完成的稿件后對稿件進行最后的加工，之后便到了最后出版節點。整個出版過程，就一直保持著這樣的狀態，一直以來都具有較差的時效性缺陷。數字媒體發展與應用后，科技期刊的組稿工作開始呈現出很強的交互性，編輯與作者可以頻繁地聯系，組稿變得更加便捷和順利，自然落實過程也更加高效。數字媒體的即時性交流功能使得編輯可將稿件的各種意見與建議更及時地反饋給作者，作者修改的時效大大加強，組稿準確性也隨之提升。

在審稿方面，科技期刊的傳統審稿流程主要包括“三審”。一審主要由責任編輯審查，該次審稿在原稿基礎上進行；二審由編輯部主任進行審稿，該次審稿立足于初審基礎；三審由主編進行審稿，在二審的基礎上進行［2］。經過三次審稿后，稿件的內容、形式、載體如果均通過了審核，表明稿件問題不大。而當內容、形式、載體任何一方面仍然達不到滿意程度，就必須繼續修改，但傳統三審之后往往稿件已經比較混亂，再次修改將會給人無處下手的繁雜感。隨著數字媒體的運用，科技期刊的來稿開始轉變為電子文檔，責任編輯在編輯原稿的過程中可通過不同顏色來進行標注，二審、三審所采用的均為改好后的電子文檔，三審編輯所做的標準均可自我存檔。當稿件審查不過關時，只需將稿件發給責任編輯重新修改，整個審稿流程更加清晰、順暢。

在校對方面，科技期刊在數字媒體的影響下也發生了很大改變。這一改變首先體現在重新錄入環節的減少，新的錄入錯誤通常不會產生。且電子文檔傳輸涵蓋了所有審稿環節，以往字跡潦草或看不清等情況均不復存在，也避免了新錯誤的產生［3］。因此，校對環節，現代出版只需將原稿關牢牢把握，并將修改過的地方發給原作者使其對照是否有訛誤，與其原意是否一致即可。在現代科技期刊出版中，審稿與校對環節重合較多，大部分的校對工作其實在審稿過程中就已經完成。而在數字媒體發展前的科技期刊編輯流程中，每一個環節都獨立存在，對科技期刊雜志的出版周期有嚴重影響。而數字媒體時代的科技期刊來稿，主要以電子文檔為主，整個審稿過程其實已經溶和了校對過程。通過對專業校對軟件的采用，科技期刊的校對正確率大幅度提升，可高達99%以上，編輯人員即可將更多精力放在文章本身的知識性、政治性、科學性等方面，促進科技期刊本身質量的提高。

2　對科技期刊編輯在數字媒體發展下的角色定位

從數字媒體發展下的科技期刊編輯工作變化可以看出，科技期刊的編輯方式已經發展為智能化模式，這就對科技期刊的編輯能力提出了新的要求。新時期科技期刊編輯必須順應數字媒體發展趨勢，將自身定位重新找準，以滿足科技期刊當前編輯需求。總體來說，科技期刊編輯可從以下方面對自身實施定位。

2.1科技期刊編輯需具備應用數字出版技術能力

在數字媒體發展時代，編輯的數字出版技術能力顯得尤為重要。數字出版能力作為一項新的編輯技能，是一種對何時需要信息進行識別的能力，也是一種對有效信息進行查找、評估和應用的能力，是科技期刊編輯人員在數字信息識別、加工、利用與管理的綜合能力。數字出版的基礎為數字技術，如果編輯人員對數字化出版技術和流程不夠了解和適應，將難以展開數字化編輯出版活動，就很完成數字化出版工作。期刊編輯不僅要對當前時機具備善于捕捉的能力，而且需要具備立足現有信息對未來社會科技發展趨勢和市場走向加以把握和預測的能力［4］。面對不斷變化的社會與市場，僅僅將滿足讀者的需求作為基點對科技期刊來說是遠遠不夠的，其需要做的是對讀者的需求進行引導與創造。在突飛猛進地現代科技技術環境中，科技期刊編輯必須熟練掌握數字出版技術，創造更多的條件以實現對各種科學的廣泛和精準預見。對于科技期刊編輯來說，時代脈搏是其必須緊緊把握的，在此基礎上還要對未來敏銳預測，搶先告訴讀者一些與未來趨勢最為符合的東西，在占盡先機中贏得更多市場。這就要求科技期刊編輯對計算機等數字網絡技術充分利用，以此來促進自身工作的改善。如通過互聯網對稿件進行傳輸，加強與讀者及作者之間的及時溝通和聯系，通過網絡信息源和需要對選題進行策劃，審稿時與網絡資源進行對比以確定文稿的科學性與原創性，通過數字終端系統加工和排版稿件等。

2.2科技期刊編輯需具備敏銳的政治素養和文化素養

在我國，期刊出版工作必須在正確的思想政治前提下才能出版，是思想政治工作的重要手段之一。尤其在當前復雜的國際形勢下，包括科技期刊在內的所有期刊更應該對輿論導向功能加以發揮，使國家可以更加順利地展開各項工作。科技期刊編輯必須具備敏銳的政治素養，在稿件中融會貫通各種方針、法規，稿件內容必須實事求是、客觀公正、健康積極，具有正確的宣傳導向性和政治意識［5］。科技期刊的編輯不能放松對政治的學習，必須培養高度的政治責任感，對科技期刊所肩負的“以科學的理論、正確的輿論武裝人和引導人”的宗旨時刻牢記。另外，科技期刊的編輯還必須具備高雅的文化素養，只有站在行業特定的文化積累和發展高度上，所編輯和出版的科技期刊才會具有文化人的眼光與文化人的責任感，對各種選題的策劃才能更加高瞻遠矚，具有世界高度。所以，科技期刊的編輯在專業訓練上必須扎實，具備自己的業務主攻方向，可以比較系統地研究某一領域，在對該領域的基本知識牢固掌握的同時，對該學科的發展趨勢有所了解。此外，還需對自己的視野不斷地開拓，對多方面的知識加以了解和掌握。

2.3科技期刊編輯需具備優秀的科學素養與全面的版權意識

科學素養在國際社會中主要指對科學知識、科學研究過程以及科學影響的了解程度，是人對事物所作出的不會被主觀感情所影響的客觀判斷能力。對于科技期刊編輯活動來說，這是一項理性活動，因此編輯人員必須具備較高的科學素養［6］。隨著數字媒體的發展，各種科技技術廣泛傳播，新觀點、新方法層出不窮，魚龍混雜，在編輯的過程中編輯必須具備較高的甄別能力。這就要求科技期刊的編輯人員必須對更多的新知識加以學院，對自己的知識結構不斷調整，促進自身知識內涵與知識面的不斷更新和擴大，除了要對學科的結構體系和基本內容進行掌握外，還需要對學科的不同觀點、學派詳細了解，同時要一定程度地了解鄰近學科，促進編輯自身關于該學科綜合評判能力的形成。其次，在當前數字媒體全面發展的出版環境下，科技期刊的編輯人員還必須具備全面的版權保護意識。面對日益復雜化的數字化版權歸屬問題，編輯人員在出版過程中必須與作者充分溝通，將相關作品的網絡傳播權等各種法律關系處理好。數字出版環境中版權保護是難題也是核心問題，科技期刊編輯必須將審稿關把好，從源頭上杜絕版權問題，確立編輯作為數字媒體發展下的科技期刊版權保護者的角色和定位。

3　數字媒體發展下如何提高科技期刊編輯能力

作為一項復雜而又嚴密的系統工程，科技期刊的編輯工作對從業的編輯人員具有很高的素養要求。尤其隨著數字媒體的發展，科技期刊隨著編輯工作的改變對編輯人員的素質也提出了新的要求。對科技期刊編輯能力的培養來說，需要經歷一個漫長的過程才能得到真正的提升，需要科技期刊編輯部門與編輯人員本人共同努力才能真正提高科技期刊編輯能力。

3.1通過培訓和自辦期刊網站來培養科技期刊編輯能力

科技期刊應重視編輯能力綜合能力的提高，可根據編輯部編輯能力缺陷展開針對性地組織培訓。如加強對編輯人員數字技術應用能力的培訓，加強對編輯人員有關知識產權保護等國家法律法規方面的培訓。在培訓的過程中，科技期刊編輯應充分利用培訓機會，對有關數字媒體出版方面的新技術、新進展等積極聽取，對各種相關的研討會和經驗交流會等積極參加，通過不斷擴大的視野對各學科領域發展的脈搏廣泛把握［7］。其次，科技期刊還可對期刊網站進行創辦，順應數字媒體發展趨勢提高期刊的知名度，且通過網站的管理與維護可對編輯人員的工作能力培養和提高。在網站這一平臺中，讀者與編輯人員和作者可實現無障礙溝通交流，編輯人員也可通過每天的網站管理提升自身的綜合編輯能力。

3.2通過自學和日常編輯工作來提升科技期刊編輯能力

編輯能力作為一種綜合能力，是需要不斷地學習和積累的。而對于科技期刊的編輯來說，必須加強自學能力。從人一生所得到的知識可以看出，其來源主要是工作、生活實踐，自學是跨出學校大門后很多人都需要具備的學習能力，對人的能力素質的培養和提升來說是最重要的途徑之一。根據自己的知識結構與知識水平認知，

科技期刊的編輯人員可制定針對性自學計劃，將時間精力一部分應用于知識的學習中，通過持之以恒的學習來提高自身整體素質。在自學的過程中，尤其要與科技期刊的編輯工作和問題結合起來，邊學習邊思考，做到學以致用，提高自學效率［8］。此外，科技期刊便利還可

從日常編輯工作中針對性地獲取一些“信息”，通過對這些信息的加工與積累來培養自身敏銳的感受力和持久力。作為科技期刊編輯，必須扎根于社會生活，在日常編輯工作中與作者、讀者保持互動，對市場需求認真關注，收集各種有價值的信息，對各類有效信息充分利用，促進自己編輯判斷能力的提升。

在科技期刊質量的各種決定因素中，學術質量與編輯質量是核心因素，編輯質量的好壞對科技期刊綜合質量具有關鍵性影響。面對數字媒體發展的沖擊，科技期刊編輯工作發生了諸多改變，在這形勢下科技期刊編輯應從編輯現狀出發，對自身角色進行重新定位。通過不斷地培訓以及自我學習，以高超的數字出版技術運用能力，敏銳的政治素養和文化素養，以及優秀的科學素養與全面的版權意識做好數字媒體發展下的科技期刊編輯工作。

［1］田丁.大數據時代科技期刊的未來形態［J］.中國科技期刊研究，2014（2）：33-34.

［2］徐紅星.論全媒體時代科技期刊編輯的守門人地位［J］.編輯學報，2014（10）：60-61.

［3］林江嬌.全媒體出版趨勢下科技期刊編輯的能力與素養［J］.江蘇理工學院學報，2015，21（3）：111-113.

［4］李亞青，柴智.新媒體語境下對科技期刊編輯的新要求［J］.編輯之友，2012（5）：86-87.

［5］焦麗.科技期刊編輯人員編輯行為的立體化表現分析［J］.遼寧工程技術大學學報，2012（14）：47-49.

［6］陶華，朱強，宋敏紅，等.科技期刊新媒體傳播現狀及發展策略［J］.編輯學報，2014，26（6）：586-592.

［7］崔金貴，盛杰，談國鵬，等.編輯的新媒體素養培養［J］.中國科技期刊研究，2014，25（7）：970-974.

［8］荀海鑫，陳瑤.全媒體出版背景下科技期刊編輯力的提升途徑［J］.新聞傳播，2013（9）：102-104.

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1674-6708（2015）152-0165-02

侯文，北京市勞動保護科學研究所《安全》編輯部，研究方向：安全科學技術、安全管理