聯合國教科文組織啟動新一期“課程設計與開發文憑”課程

據聯合國教科文組織官網報道，國際教育局攜手同屬聯合國教科文組織的教學、學習與內容處，以及坦桑尼亞開放大學、烏拉圭天主教大學，于2015年8月31日啟動了第十期“課程設計與開發文憑”課程（Diploma in Curriculum Design and Development）。

該課程為期1年，主要面向國家層面的政策制定者、課程開發者、專家、督導者、校長、教師培訓人員、質量保障人員等，以提升國家在設計、開發和評價優質課程方面的能力。在指導教師的帶領下，課程培訓采取混合學習模式，包括10天面對面的學習和30周在線學習。課程的核心培訓材料使用了由IBE開發的課程資源包以及根據當前重大課程議題所確定的一系列專題模塊，與參與者分享關于課程趨勢的前沿知識，并從國際比較視角分析主要議題和實踐做法。

迄今，已經有來自62個國家的406人（其中女性占54%，男性占46%）參加了該文憑課程項目，畢業率達到85%。整體而言，約95%的參與者對學習體驗持肯定態度。跟蹤調查發現，該文憑課程對參與者所在國家的教育與課程發展產生了積極影響，包括突出課程在教育體系中的重要性，并將其提升至國家發展目標的層面；改善課程開發、實施與創新過程的領導方式；持續推進國家課程改革；在課程開發過程中嵌入評估環節；促進本國內區域之間知識、專家及資源的流動。

目前，“課程設計與開發文憑”課程項目僅在非洲、拉丁美洲及加勒比海地區開展，IBE計劃在2016年將其推廣至阿拉伯地區，并在之后的2～3年內推廣至亞洲和其他地區。與此同時，IBE也在探索如何圍繞課程與學習主題設計碩士學位課程計劃，進一步增加培訓機會。

（北京教育科學研究院高等教育科學研究所王俊編譯）