德國政府加大經濟投入 促高校國際化水平提升

據德國聯邦教研部官網2015年7月22日報道，今年發布的“2015全球科學大會”報告顯示，德國是學生流動性較高的國家之一，是繼美國、英國之后世界第三大受歡迎的國際學生留學目的國。該報告由德國聯邦教研部（BMBF）、德意志學術交流中心（DAAD）及德國高校與科學研究中心（DZHW）共同完成。

2014年，德國高校外國學生總數首次突破30萬名。這表明，德國高校每10名學生中就有一名是外國學生，且大多數在德學習工程科學。

就留學生構成而言，將近一半在德留學生來自歐洲，主要是俄羅斯；亞裔學生比例顯著增加，尤其是中國和印度留學生。德國聯邦和各州政府的目標是，到2020年德國高校的外國學生達到約35萬名。約翰娜·婉卡強調：“全球學生的流動不僅促進了科學和文化交流，也為我們贏得了專業人才。我們需要來自世界各地最優秀的人才，以提升創新能力，優化人口結構。”

同時，越來越多的德國大學生選擇出國交流學習，人數同比增長37%。政府希望，50%的德國大學生在不久的將來都能獲得海外學習經歷。目前，3/4在海外學習的德國學生所獲得的成績都獲得了認可。此進步首先歸功于高校和高校教師，同時，得益于“博洛尼亞進程”中提出的教育改革計劃。相較于大多數在德高校攻讀學位的國際學生，德國學生更傾向于赴國外進行短期學習，如參加伊拉斯謨項目、海外實習、語言課程等。

德國高校之所以有如此大的吸引力，與聯邦政府大量的經費投入息息相關。聯邦政府已通過《高校協定》（Hochschulpakt），該協定指出，2016-2020年將對德國大學投入近100億歐元。另外，根據《質量改進協定》（Qualit？覿tspakt），高校的研究條件和教學質量將得到相應改善。

（中國駐法蘭克福總領事館教文組陳正編譯）