十九世紀的美國專業音樂風格特點簡述

夏 炎

（寶雞文理學院 音樂系，陜西 寶雞 721013）

十九世紀的美國專業音樂風格特點簡述

夏 炎

（寶雞文理學院 音樂系，陜西 寶雞 721013）

本文依據相關時代背景和社會背景，對十九世紀美國專業音創作風格、代表人物及其主要作品進行了簡要的梳理，并探討了當時美國社會中比較重要的的一種文化思潮——自然主義對美國專業音樂創作發展的影響及時代的局限性。

十九世紀；美國專業音樂；風格特點；自然主義

十九世紀上半葉，美國出現了最初的專業音樂創作，主要集中于三個領域：聲樂歌曲創作、歌劇創作和器樂創作。斯蒂芬·福斯特是美國19世紀最著名的歌曲作家，他的歌曲集中代表了這時期美國聲樂創作的特點。他在音樂中運用到了黑人音樂素材，在題材上也或多或少的反映了戰爭殘酷和對黑人奴隸的同情。他的生活經歷中也經常出現黑人日常生活和勞動場景，這些生動的生活場景和感人至深的黑人音樂，為福斯特提供了豐富的創作靈感，《小伙子們，帶我一起走》和《艱難的日子別再來》這兩首歌曲就是他用自己熟悉的黑人曲調創作而成。在他的歌曲中，展現出一種真實而自然的樸素情感，并帶有一種典型的批判現實論的觀點。他的音樂能夠真實再現了當時的社會生活，比如戰爭的殘酷現實和戰后美國社會發生的巨大變化等等。作曲家開始以批判的眼光更嚴肅的看待社會，用更真實、更深刻的音樂來表現真實的人生，并將個人生活體驗同現實中的社會矛盾和個人精神上的危機感密切聯系起來，從而解釋人與社會、自然相抗爭的主題思想，具有一定的歷史意義。

從十九世紀上半葉起，隨著歐洲自然主義思想在美國的傳播和發展，在專業音樂界也出現了民族意識的萌芽，作曲家威廉·亨利·弗萊伊正是這方面的突出代表。他于1852 年11月30日開始在紐約大都會禮堂舉行的系列音樂講座中，發表了最為著名的“藝術獨立宣言”，他呼吁人們要為真正美國文化的確立和創造具有自己獨特風格的音樂而盡一份自己的力量，并主張“拋開自己身上的歐洲制服，建立自己的美國學派”，“讓藝術家們不在拜倒在亨德爾、莫扎特或貝多芬的腳下，用自然那個自己的靈感去創造”。［1］從弗萊伊的言論中不難看出，盡管當時的美國音樂家在創作技法上仍擺脫不了歐洲思維，但在當時的美國音樂界已經出現了要求創造屬于本民族音樂文化的聲音，它為今后美國專業音樂的發展指明了道路。

到了19世紀下半葉，在美國東部新英格蘭地區形成了一個具有共同創作特點的作曲家群——“第二新英格蘭樂派”，其中包括了當時比較著名的作曲家如富特、帕克、佩因等。與其前輩第一英格蘭樂派相比，在作品上已不局限于宗教題材，而是和歐洲高度發展的古典主義、浪漫主義進行了深入的交流，比前人向前邁進了一大步。然而第二新英格蘭學派的作曲家們卻以“學院派”自居，使以后的專業音樂漸漸疏遠了廣大群眾，他們對歐洲傳統音樂頂禮膜拜，并歧視本民族的傳統音樂，這就為以后專業音樂家發掘本民族的民間音樂來創造真正的“美國之聲”構成了一定的障礙。

19世紀下半葉最有成就的作曲家愛德華·麥克道爾，是一位涉獵于多種體裁創作的多產音樂家，一生創作了2部管弦樂組曲、3部交響詩、2首鋼琴協奏曲、4首鋼琴奏鳴曲以及合唱曲和聲樂套曲等。這些作品或多或少帶有一種美國自然主義傾向，它們以獨特的方式展現了一幅幅生動活潑的畫面。如《森林素描》《六首歌德的田園詩》等。麥克道爾出于早年對繪畫的特殊愛好和對大自然的熱愛，以全新的、獨到的視角和自豪的感情來描繪他心目中祖國的自然風光和風土人情。他的創作既與歐洲浪漫主義思想密切，又喜歡從大自然和文學詩歌中尋找創作靈感，同時注重自己的內心表達和情感體驗，善于細致刻畫景觀，并把人的思想置于廣袤的大自然或社會背景之中，從而更好的體現現代人的生活面貌和本質。他的音樂旋律性強，雖然在創作技法上仍嚴格遵守歐洲傳統作曲理念，但也已經體現了顯著的個人創作特征。

麥克道爾和第二新英格蘭學派運用歐洲傳統技法創作出了具有典型的浪漫主義風格的音樂作品。由于他們的不懈努力，美國的專業音樂創作逐漸在本國和歐洲得到肯定和承認。而在當時他們生活的年代，正是歐洲的自然主義思想剛剛在美國傳播和發展的時期，美國的本土自然主義尚處于萌芽階段。由于受到歷史的局限，他們的作品還是帶有強烈的歐洲傳統音樂文化印記。從客觀上來說，作為美國民族文化的一部分，他們在音樂創作上還沒有真正形成自己的文化傳統，他們的藝術成就和同時代的歐洲各國的民族樂派相比，還未能真正形成自己的獨特風格，因而還未能形成真正屬于自己的創作流派。而從其自身發展上來說，第二新英格蘭學派在接受歐洲專業音樂技法的同時還接受了不同程度的“學院派”相對保守的思想，對普通人的生活和民間音樂未能引起足夠的重視，他們自己的實際創作生活和普通民眾有著較大的距離。因此在這一時期，美國的專業音樂家們還尚未創作出真正具有世界影響力的作品。

［1］蔡良玉.美國專業音樂發展簡史［M］.人民音樂出版社，1992.34.

［2］王珉.美國音樂史［M］.上海音樂出版社，2005.

夏 炎，寶雞文理學院音樂系講師。

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1007-0125（2015）12-0062-01