淺析鋼琴演奏中心理素質的培養

【摘 要】鋼琴演奏中，成功的重要因素是鋼琴演奏者的心理素質。有過硬的心理素質，可以隨機應對各種狀況的發生，不怯場，不緊張，順利完成鋼琴的演奏。本文將對鋼琴演奏者的心理素質進行深入剖析，并尋找出最優方案來培養鋼琴演奏者良好的心理素質。

【關鍵詞】鋼琴演奏者；心理素質；培養方法

中圖分類號：G642 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2015）12-0078-01

扎實的鋼琴演奏基本功、熟練的鋼琴演奏技巧、良好的音樂素養、較高的樂感等，都是鋼琴演奏者成功演奏的必備條件。然而，許多鋼琴演奏者在具備這些條件的前提下，仍然不能彈奏出完美動聽的鋼琴曲，這種狀況的發生，需要鋼琴演奏者予以高度重視。

一、表現差強人意的根本所在

鋼琴演奏者在進行演奏的過程中，一種復雜的心理活動也在悄然進行，演奏者需要將視覺、聽覺、觸覺等各種生理機能綜合在一起，融會貫通，相互協調，以期演奏出完美的鋼琴曲。相反，演奏者的心理活動如果不能相互協調，就容易出現情緒異常、怯場緊張、憂思憂慮等狀況，從而影響舞臺表演效果。

二、鋼琴演奏者復雜心理活動產生的原因

（一）不自信的心理表現。每個人在決定做一件事情時，內心都會產生一種輕微的抵觸心理，這種心理上的抵觸很容易使人在面對事情時變得猶豫不決，憂思憂慮，不相信自己，甚至于想要中斷事情的繼續發展。對于演奏者來說，這種心理的存在極易使其的音樂演奏出現失誤，以至于達不到預期的效果。這種抵觸心理，就是自身不自信的表現，認為自己不能完美演奏，使自己帶有一種不可能的心理因素，造成演奏的不完美呈現。如若連續產生失誤，就會給演奏者造成消極心理，對于后面的鋼琴演奏就更沒有信心。

（二）舞臺演奏經驗不足。鋼琴演奏者為何會演奏失常，一是因為不自信，二是自己的舞臺經驗不足。對于舞臺，人們都會產生一種緊張心理，這屬于正常的身體反應。站在舞臺上，向觀眾展示自己，就需要承受極高的心理壓力，如果不能將壓力化為動力，極容易造成舞臺失誤。鋼琴演奏者也是一樣，鋼琴演奏者在舞臺上，感受著來自于觀眾以及自身所給予的巨大壓力，忍受著精神上的壓力折磨，會產生焦急緊張、憂思憂慮的心理狀態，從而干擾自身的演奏，影響演奏效果的呈現。

（三）演奏思維不集中。在舞臺上，面對觀眾，緊張的心理會逐漸加劇，而緊張的心理又會進一步影響人的心理狀態及思維，從而使思維不能集中，不能更好地完成舞臺表演。對于鋼琴演奏者來說，在舞臺上進行演奏，緊張的心理不是沒有，有時過度緊張也會造成大腦一片空白，導致鋼琴演奏不能繼續下去。另外，一些突發情況也會使鋼琴演奏者切斷思維，譬如觀眾之間的喧嘩、舞臺設備不齊全、鋼琴出現故障等，都會給鋼琴演奏者帶來巨大的壓力，導致演奏思維無法集中，不能順利地將演奏完成，造成巨大的失誤。

三、如何更好地培養鋼琴演奏者的心理素質

（一）樹立自信，保持良好心態。舞臺緊張感，是由諸多因素產生的，其中就有不自信這一重要因素。鋼琴演奏的順利進行，是需要臺下的多次訓練的。要樹立自信心，相信自己能順利完成鋼琴曲的演奏，給自己一個心理保證，堅信自己一定會成功，不給自己太多壓力，輕松應對舞臺鋼琴演奏。同時，還要保持良好的心態，讓自己無壓力、無負擔的情況下專心演奏，將大腦思維與身體機能協調配合好，將演奏技術以及音樂素養充分地發揮出來，爭取達到最優的效果。

（二）做好準備，積累舞臺經驗。如果是初次進行舞臺演奏的鋼琴演奏者，可以向有經驗的演奏者進行咨詢，或是通過表演，讓對方指出不足的地方并加以改正。在進行舞臺演奏之前，做好充足的準備，熟練演奏鋼琴曲，掌握演奏技巧，并了解舞臺的大小以及觀眾的數量、鋼琴的擺放位置、鋼琴的質量和手感，以及舞臺設備所呈現出來的音樂效果等等，這些都需要演奏者提前做好準備，以減少突發狀況的發生，確保鋼琴演奏的順利進行。通過舞臺，我們將學到很多經驗，譬如應付身體以及心理的不適、提高臨場反應能力等，這些經驗是寶貴的，值得我們積累并學習。

（三）集中思維，激發演奏熱情。在演奏者進行鋼琴演奏時，要集中注意力，時刻保持理智清晰的頭腦，不被外界因素所干擾，將注意力全部集中到鋼琴演奏中，將思維投入到音樂里，做自己鋼琴演奏的主導者，激發自身的演奏熱情，彈奏出感情豐富、唯美動聽的鋼琴曲，將觀眾帶入一個充滿魅力的音樂世界。

四、結語

在鋼琴演奏中，演奏者心理素質的培養尤為重要，是其成功演奏的關鍵。注重演奏者的心理素質的培養，使其克服心理緊張壓抑、不自信的復雜心理活動，培養良好的演奏心理素質，確保鋼琴演奏的順利進行。

參考文獻：

[1]黃倩倩.鋼琴演奏者心理素質的培養[J].參花（下），2015（06）.

[2]張瑜.論怎樣培養鋼琴演奏者良好的舞臺心理素質[J].音樂時空，2014（24）.

[3]陳蕾.論鋼琴演奏中的心理素質的訓練[J].音樂大觀，2014（06）.

作者簡介：

劉鳳桐（1987-），女，漢族，河南平頂山人，平頂山學院助教，碩士學位，研究方向：鋼琴。endprint