張艷君
摘要:建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,是黨的十八大提出的重大任務(wù)和黨建的戰(zhàn)略舉措。本文闡述了建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的重要性和緊迫性,并剖析了建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的內(nèi)涵,以及建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的方法和途徑。
關(guān)鍵詞:馬克思主義理論 三型黨組織 必要性 內(nèi)涵 方法途徑
建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,是建設(shè)馬克思主義政黨的基礎(chǔ)工程。學習是基礎(chǔ),非學無以立黨興黨;創(chuàng)新是動力,唯有創(chuàng)新才能永不停滯、永葆生機;服務(wù)是落腳點,服務(wù)為民才能贏得群眾信賴和擁護、夯實黨的執(zhí)政根基。
一、 新時期黨的執(zhí)政能力建設(shè)面臨的新挑戰(zhàn)
1.國情變化帶來的新挑戰(zhàn)
改革開放以來,伴隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,也帶來了中國社會的深刻變化。在社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)形式、利益關(guān)系和分配方式以及思想意識和價值觀念等方面呈現(xiàn)多樣、多元、多變的特點。“五種多樣化”的變化,給黨的建設(shè)提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。主要表現(xiàn)在:一是對黨的政策的高度認同度有了變化。由于利益單元及利益關(guān)系多元化,收益分配的差距拉開了,在利益調(diào)整與重組過程中,利益受損的與受益的人們必然對黨產(chǎn)生不同的認同心理,這就導致了過去對黨的政策高度認同的心理發(fā)生了變化。二是對黨的高度服從發(fā)生了變化。由于黨的政策允許“一部分人先富起來”,打破了過去的“大鍋飯”和平均主義。因此,對黨的政策的高度服從度也會出現(xiàn)變化。三是對黨的信任度發(fā)生了變化。改革開放后,由于利益觀念的多元化,黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象滋生蔓延,尤其是黨的高級干部腐敗個案的曝光,影響了人民群眾對黨的信任度。
2.黨情變化帶來的新挑戰(zhàn)
我們黨已走過了95年的歷程,在各個方面都取得了令人矚目的成績,同時隨著全面深化改革的不斷深入,許多問題也不斷凸顯,各方面還有不適應(yīng)的地方。比如:在領(lǐng)導體制上還是一元化領(lǐng)導體制;在基層組織建設(shè)上,私營企業(yè),90%沒建立黨組織,農(nóng)村基層黨組織存在嚴重老化的現(xiàn)象。現(xiàn)在實行村民自治,在選舉村委會主任時,各種勢力,宗教、家族都在爭奪這個位子,有的已不在黨組織的手中;在干部制度上,實行任命制。使干部只對上,不對下,跑官要官盛行。所有這一切,都給新時期黨的建設(shè)提出了新要求和新挑戰(zhàn)。
3.世情的變化帶來的新挑戰(zhàn)
當今世界總體穩(wěn)定,要和平、促發(fā)展、謀合作是時代的主旋律。但是,影響世界和平與發(fā)展的不穩(wěn)定、不確定因素增多,圍繞資源、市場、技術(shù)、人才的競爭更加激烈,恐怖主義、新霸權(quán)主義抬頭,對我國經(jīng)濟社會發(fā)展和安全提出了新的挑戰(zhàn)。西方國家對我國的“和平演變”一刻也沒有停止,美國中央情報局還制定了《十條戒令》,妄圖西化、分化社會主義中國,顛覆共產(chǎn)黨政權(quán)。在這樣的大環(huán)境下,中國共產(chǎn)黨如何加強和改進黨的執(zhí)政能力建設(shè)呢?黨的十八大報告指出:“新形勢下,黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。不斷提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,是黨鞏固執(zhí)政地位、實現(xiàn)執(zhí)政使命必須解決好的重大課題。”
二、 建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的內(nèi)涵
1.建設(shè)“學習型”黨組織的內(nèi)涵
2015年11月20日習近平在紀念胡耀邦同志誕辰100周年座談會上的講話中強調(diào):“沒有馬克思的學說,就沒有我們的今天。無論過去、現(xiàn)在和將來,我們都要向馬克思請教,認真學習他的著作,從中汲取智慧和力量。”所謂“學習型”黨組織是指擁有全員學習、全面學習、全程學習的理念與機制,擁有不斷增長的學習力和創(chuàng)新力,掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗的黨的組織。基層黨組織和黨員要完成好服務(wù)科學發(fā)展、服務(wù)社會和諧、服務(wù)人民群眾的重要使命,首先要加強學習,在學習中堅定信念,在學習中增長知識,在學習中提升能力。
首先強調(diào)其正確的政治方向。“黨組織姓黨”,基層黨組織的學習必須具有鮮明的政治性,必須要把馬克思主義及其中國化成果作為學習的主要內(nèi)容,做到真學真懂真信真用;把堅定理想信念、樹立精神支柱以及黨風、黨性、黨紀作為學習的必修課。
其次,強調(diào)學習的創(chuàng)新性。學習型黨組織強調(diào)把學習力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,通過學習創(chuàng)造自我。彼得.圣吉認為:“如果讓我用兩個字來表述學習型組織,是創(chuàng)新;如果用四個字表述,是持續(xù)創(chuàng)新”。可以說,創(chuàng)新是學習型組織的核心特征,也是我們建設(shè)學習型黨組織的核心內(nèi)容。
第三,強調(diào)學習的實效性。在推進學習型黨組織建設(shè)中,應(yīng)當重在學習,貴在實踐。一是要大力弘揚理論聯(lián)系實踐的學風,堅持理論武裝、學用結(jié)合,不斷提高黨員干事創(chuàng)業(yè)的能力和水平。二是要牢固樹立執(zhí)政為民的宗旨意識。“民惟邦本,本固邦寧”。任何時候都要把人民利益放在第一位,堅持問政于民、問需于民、問計于民,體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,真正在實現(xiàn)、維護、發(fā)展人民群眾根本上取得新成效。
2.建設(shè)“服務(wù)型”黨組織的內(nèi)涵
一是要建構(gòu)黨組織的服務(wù)體系,不斷提升服務(wù)意識和服務(wù)功能。這里的關(guān)鍵是改進工作作風,密切聯(lián)系群眾。即以改進黨的工作作風為重點,堅持基層為先、服務(wù)為重、以人為本,做到任何時候都把聯(lián)系服務(wù)群眾放在第一位,始終與人民心連心、同呼吸、共命運。
二是要豐富服務(wù)內(nèi)容,把十八大報告關(guān)于堅持走共同富裕道路、堅持人民主體地位、推進社會主義文化強國建設(shè)、堅持維護社會公平正義、大力推進生態(tài)文明建設(shè)等部署要求,融入、落實到為民服務(wù)中去,更好地保障人民各方面權(quán)益,滿足群眾多樣化需求。
三是要完善服務(wù)機制,構(gòu)建各級黨組織為民服務(wù)工作新格局,推動各級黨組織都聯(lián)系基層,傾聽民聲,了解民意,解決民生,形成為民服務(wù)的強大合力。
四是要注重服務(wù)效果,建立健全服務(wù)群眾的評價機制和指標體系,請群眾對服務(wù)質(zhì)量進行監(jiān)督打分,把群眾滿意不滿意作為評判服務(wù)效果的第一標準,切實提高人民群眾的滿意度和幸福指數(shù)。
3.建設(shè)“創(chuàng)新型”黨組織的內(nèi)涵
目前世界上約有5000多個政黨,在全世界200多個國家和地區(qū)中,只有20多個國家沒有政黨存在。政黨從產(chǎn)生的那天起,在其整個歷史發(fā)展進程中就始終處在變革中。如果你不隨著時代的發(fā)展而不斷改革創(chuàng)新,就會喪失執(zhí)政地位。一些國家長期執(zhí)政的黨紛紛喪失政權(quán)。前蘇聯(lián)東歐共產(chǎn)黨喪失政權(quán),都是一面鏡子。
對于中國共產(chǎn)黨來說,我們是建黨95年、執(zhí)政67年的大黨、老黨,擁有黨員8700多萬,且經(jīng)過改革開放后的發(fā)展,我們黨在各個方面都取得了令人矚目的成績。2010年中國經(jīng)濟總量躍升為世界第二大經(jīng)濟體,已經(jīng)成為具有全球影響力的制造業(yè)大國。但隨著改革的不斷深入,許多問題也不斷凸顯,各方面還有不適應(yīng)的地方。比如:領(lǐng)導體制問題、基層組織建設(shè)問題、干部干部制度問題等等。這一切,都要求黨的建設(shè)必須改革創(chuàng)新。習近平指出:“要推進黨的建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,要求各級機關(guān)黨組織做改革創(chuàng)新、保持先進本色的表率”。
三、建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的方法途徑
1.堅持以學習為先導夯實服務(wù)基礎(chǔ)
習近平總書記指出:“我們的干部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就必須大興學習之風,堅持學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐。”建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織必須重視學風建設(shè),首先突破思想觀念的誤區(qū),改進思想模式,轉(zhuǎn)變觀念,用先進、科學的理念武裝各級黨組織,使黨員干部牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,自覺運用先進理論認識和改造世界,以保證各項工作正確及時地貫徹落實。要加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè),增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。確立學習牽引、執(zhí)政為民、開拓創(chuàng)新等新理念,使全黨在實踐中回答和解決為什么學習、怎樣學習,為誰服務(wù)、怎樣服務(wù),為什么創(chuàng)新、怎樣創(chuàng)新等重大問題。形成一整套體現(xiàn)全員學習、學以致用,執(zhí)政為民、踐行宗旨,勇于進取、開拓創(chuàng)新的組織模式、制度安排和運行機制,使學習、服務(wù)、創(chuàng)新系統(tǒng)化、制度化、全員化、實踐化。
2.堅持以加強黨組織和黨員隊伍建設(shè)為重點
建設(shè)“三型”執(zhí)政黨,重點是建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織和黨員隊伍。必須把建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織擺上突出位置,納入黨的工作的各個領(lǐng)域,貫穿自身建設(shè)的方方面面,不斷完善形式和載體。如在學習形式上,采用互動式學習、研究式學習、共享式學習等形式,在交流中學習,在學習中實踐,在實踐中深化,在深化中提高,努力提升學習效果,不斷提高服務(wù)本領(lǐng);拓寬內(nèi)容和領(lǐng)域,創(chuàng)新方法和手段,努力提高建設(shè)實效。領(lǐng)導干部要勇于擔當政治責任,帶頭提高學習力服務(wù)力創(chuàng)新力,充分發(fā)揮示范表率作用,努力營造“想干、敢干、快干、會干”的進取氛圍。
3.堅持以經(jīng)濟社會發(fā)展實踐為依托
當前,我國改革進入深水區(qū),社會發(fā)展進入風險高發(fā)期,只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導水平,才能有效應(yīng)對國內(nèi)外各種風險和考驗,不斷推進中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展。加強學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型執(zhí)政黨建設(shè),必須立足中國特色社會主義事業(yè)偉大實踐,堅持緊貼推進“兩個百年中國夢”的實現(xiàn)來開展,以經(jīng)濟社會發(fā)展成效來檢驗,著眼實踐發(fā)展創(chuàng)新實現(xiàn)途徑和載體,緊緊抓住全面深化改革和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題,從正在做的事情抓起,切實在堅持和發(fā)展中國特色社會主義中推進學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型執(zhí)政黨建設(shè)。
4.堅持以科學的制度機制為保障
一方面,要完善現(xiàn)有的制度機制,既注重健全實體性制度,為工作指導提供遵循,又注重完善程序性制度,對具體操作進行規(guī)范。要不斷完善干部選拔任用和管理監(jiān)督機制,提高選人用人公信度,努力打造一支政治堅定、能力過硬、群眾信任、堪當科學發(fā)展重任的高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊伍;要落實人才優(yōu)先發(fā)展的要求,牢固樹立科學人才觀,著力破解體制機制障礙,完善各項人才政策,營造人才干事創(chuàng)業(yè)良好環(huán)境,把更多的優(yōu)秀人才集聚到各項事業(yè)發(fā)展中來;就是要落實加強和改進黨員隊伍教育管理的要求,大膽突破黨員教育管理難點,健全落實創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制。另一方面,要根據(jù)形勢任務(wù)變化和黨的自身建設(shè)實際,建立相關(guān)的制度機制。特別是對加強學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型建設(shè)過程中的成功做法和有益經(jīng)驗,及時歸納提煉,以制度形式固化下來,推動學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型執(zhí)政黨建設(shè)常態(tài)化。
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