周 燕 (江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)學(xué)院 221116)
江蘇建院心理健康教育現(xiàn)狀及問題
周燕(江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)學(xué)院221116)
摘要:本文通過走訪、個(gè)別訪談、查閱資料等途徑對(duì)江蘇建院心理健康教育工作的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查和研究,發(fā)現(xiàn)江蘇建院在心理健康教育工作取得一定成績(jī)的基礎(chǔ)上,還存在一些具體的問題,比如心理健康教育工作缺少政策和資金的支持、心理健康教育師資隊(duì)伍還不夠健全和完善、心理健康教育的課程體系還不夠完善、心理健康教育質(zhì)量體系還不夠健全等。
關(guān)鍵詞:心理健康教育現(xiàn)狀問題
DOI:
作者簡(jiǎn)介:
10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.01.227
結(jié)合目前心理學(xué)的積極思潮和所推崇的積極理念,再來反思江蘇建院目前的心理健康教育現(xiàn)狀,不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)在大學(xué)生心理健康教育工作中還是存在很多問題的。
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱江蘇建院)自2004年9月成立大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心,掛靠在江蘇建院學(xué)生工作處,是學(xué)生工作處下屬的行政機(jī)構(gòu),由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)管理。大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心又附屬素質(zhì)教育中心,承擔(dān)素質(zhì)教育課程中《心理調(diào)試與發(fā)展》課程的教授和科研。同時(shí)大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心還要完成自身相應(yīng)的大學(xué)生心理普查、心理防御、心理咨詢等工作。
(一)缺少政策支持和制度保障
通過查詢和搜集相關(guān)資料,可以看出,江蘇建院帶有文件編號(hào)的和記錄在案的有關(guān)心理健康教育工作的文件、檔案,少之又少。……