政治學科高考復習策略探析

杜禮賢

（廣西陸川縣實驗中學，廣西 玉林 537700）

前言：高考復習階段通常為8-12個月，雖然看似在高中生涯占據一段很長的時間，但由于科目較多，復習時間則顯得異常緊湊。由于不同學科所涉及到的知識體系存在較大差異，知識內容繁雜，如何在有限時間內完成高考復習的所有學科，則需要制定具體復習策略。基于此，將政治學科作為研究重點，探索復習策略，優化復習環境。

一、注重政治考試大綱

在高考之前，學生對于政治學科的基本理解需要明確知識點，對整個政治體系的結構以及脈絡具體劃分與理清，進而能夠在高考中超常發揮。政治學科的開展，涉及到的教師與學生兩個主體，但無論基于哪一個主體自身而言，都需要正確理解政治學科考試大綱，進而清晰的掌握政治學科不同知識要點及內涵，明確知識要點之間的區別以及聯系。政治學科大綱是高考政治出題的關鍵，同時也是參照基礎。明確政治大綱，則等于明確高考出題所涵蓋的基本知識點。因此，注重政治考試大綱，是政治學科高考復習策略的基礎。但這一過程中，對教師與學生具有明確要求[1]。

第一，教師方面。開展政治學科復習，應該憑借教師自身掌握與具備的資源狀況，總結不同年份政治學科高考試題，探索出題規則，進而為高考考生在復習階段，將政治大綱進行明確劃分。

第二，學生方面。學生對于政治學科大綱的具體確定，需要充分明確與掌握教師的教學重點，在具體劃分之后，總結學科大綱。縮短復習的時間，確定學習重點，進而提高高考復習的效率。

二、完善知識體系結構

完善知識體系結構，是高考學科復習策略的基礎，健全的知識體系能夠使得學生高考復習事半功倍。

首先，政治學科的開展通常集中在對政治理論內容的詮釋，在政治理論復習時，需要強化基礎的知識概念，學生增強對理論框架的記憶能力。對不同章節的知識重點進行明確，做到對政治基礎知識的掌握。當然，傳統的教學觀念致使現代學生學習思想已經能夠初步養成，僅僅能夠掌握教師傳授的理論知識，對內在的含義以及理論框架缺乏記憶。在復習階段，則需要重點對理論框架的記憶，最終形成良好的記憶體系。

其次，“書讀百遍，其義自見”，基于閱讀基礎之上的復習，對復習效果的增強作用十分明顯。由于高考復習的時間有限，學生開展復習應該多遍的閱讀教材，提高閱讀教材的速度。只有全面掌握教材當中的內容，形成固定的記憶模式，利于高考中的快速答題，節省思考與解題時間。

最后，站在宏觀視角之下，將政治知識進行系統化的處理，確保知識體系網絡化發展，進而學生能夠及時的掌握答題的正確方向，在答題的過程中在頭腦中形成思維框架，構建完整的知識體系，實現政治學習的靈活多樣。

三、合理安排專題復習

專題復習是高考政治復習當中的必要環節，專題復習的開展強調在短時間之內記憶大量的知識要點。基于此，專題復習階段，不易集中開展，可以在不同層級的復習當中插入。

第一輪復習，這一階段的復習時間較長，通常集中時間段為五個月左右。在該階段的總體思路是教師帶領學生復習，以課本為基礎教學模塊，按部就班開展復習。考生在教師的安排下，開展復習。該階段插入專題復習，則按照以下流程開展：①精講課本，對課本當中難以理解的重點進行講解，鞏固學生對政治學科重點知識的理解與掌握。科學的輔以資料進行掌握，實現課程重組；②分段式學習，對政治學科采取分段鞏固的方式，教師帶領學生復習一段則對該階段內容進行鞏固，完成檢測之后開展下一段專題復習；③講求循環復習，可在其中穿插對模塊檢驗以及高考專題訓練，但需要注重訓練重點，避免政治學科主知識結構受到影響；④完成第一輪復習之后，對復習內容進行測驗，測驗成功之后開展下一輪復習[2]。

第二輪復習，在該復習階段，復習時間應該具體控制，保證在一個月之內。這一階段是第一輪復習階段的延伸，根本目的是為第一輪提供補充。對第一輪復習當中漏掉的環節進行補充，實現重點突破，彌補第一階段中存在的不足。進而將專題復習插入其中，將各個鞏固學習方法有機整合。

第三輪復習，該復習階段是前兩輪復習的延伸，鞏固學生的復習階段。在這一階段，學生應該準確了解高考大綱，做到重點突破，增強模擬量的次數，實現知識系統化的學習。構建一個專題復習的體系結構，為高考復習提供良好基礎。

四、掌握地區實際情況

政治學科具備時代特性，反應時代發展現狀。基于此，在開展政治學科復習的過程中，掌握地區實際情況是復習策略的重要一環。特別是近年來的高考政治試題，注重時事政治的考量，試題傾向于與地區實際狀況相結合。因此，學生開展政治學科的復習，需要將地區的時事政治涵蓋在復習的重點當中。對于教師而言，應該積極引導學生主動地了解近期國內外的時事政治，與政治教材當中的重點知識體系相融合，做到系統性的分析。而學生，可以充分借助媒體、網絡等多方面信息獲取渠道，了解時事政治新聞，做到心中有數，了解事件過程以及挖掘內在事件政治核心，進而為解答高考試卷當中的時事政治奠定基礎[3]。

結論：總而言之，政治學科作為高考的重要學科之一，如何制定行之有效的高考復習策略至關重要。事物運動變化存在一定的規律，高考復習策略也存在規律。在這一階段，則需要師生的共同努力，探索政治學科復習策略的內在規律，在不同層次開展拓展復習，為考生能夠更好的應對高考奠定堅實基礎。

[1]張亞麗.政治學科高考復習策略探析[J].文學教育(中)，2013，10（03）:59-60.

[2]李克峰.對政治高考復習中教學內容的深度分析[J].北京教育學院學報，2012，12（02）:156-159.

[3]楊黨仕.政治高考復習攻略[J].西藏教育，2011，10（09）:152-153.