閆學(xué)：理想的校內(nèi)閱讀這么“玩”兒

文 / 本刊記者 王 慧

“原創(chuàng)繪本《蘿卜小車》起拍價10元，開始競拍！看誰拔得頭籌。好，134號議價10元，133號議價15元……220元，有人出到了220元……1000元第一次，1000元第二次……1020元第一次，1020元第二次，1020元第三次，成交！”

你沒有看錯，這是在杭州市建新小學(xué)舉行的原創(chuàng)繪本拍賣會上的場景，活動現(xiàn)場非常熱鬧，有時候同一個繪本會有十幾個競拍者同時競拍，一本起價10元的原創(chuàng)繪本竟然拍到了1020元，讓在場所有人都目瞪口呆，就連建新小學(xué)六年級學(xué)生都感嘆：“實在是太土豪了，這些人非常瘋狂。我原來想拍下我們班的繪本的，現(xiàn)在基本上是要跟后面那幫家長拼了。”

為什么在建新小學(xué)一場普通的繪本拍賣會有這么熱烈的場面，孩子們對繪本的喜愛為什么這么瘋狂，這所學(xué)校與繪本到底有著怎樣的故事？

那還得從建新小學(xué)的校長閆學(xué)說起。

閱讀就是生活

因為大量閱讀和教學(xué)案例的發(fā)表，2006年閆學(xué)被評選為《中國教育報·讀書周刊》“年度十大讀書人物”之一。編輯部的朋友讓她寫幾句獲獎感言，閆學(xué)才發(fā)現(xiàn)，自己哪里有什么感言呢，閱讀已經(jīng)滲透到她的血液里，她只不過是像呼吸一樣自然地閱讀，不愿意讓自己在虛無中教書罷了。“如果非要說什么感言，我想說，真正的優(yōu)秀教師是讀出來的，就我個人來說，雖然我做了多年小學(xué)語文教師，又做語文教研員，但在我閱讀的書籍中，絕大部分并非與語文教學(xué)直接相關(guān)，教育學(xué)、心理學(xué)理論經(jīng)典和人文類書籍占了很大比例。這種不間斷的、多維度的閱讀，夯實了我的理論基礎(chǔ)，開闊了我的人文視野，完善了我的知識結(jié)構(gòu)。