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趣味性在博物館陳列展示設計中的應用

2016-01-19 21:51:39
黑龍江教育·理論與實踐 2015年1期
關鍵詞:趣味性博物館多媒體

鄭 委

(魯迅美術學院,遼寧 沈陽 110000)

面對觀眾的多元化審美需求,怎樣才能夠為其提供趣味性的陳列展示設計,讓博物館陳列展示更符合現代人不斷上升的審美情趣,吸引并拉近觀眾、博物館之間的間隔,這將是現代博物館陳列展示設計工作者,所要面臨的重要課題。

一、關于博物館的介紹

作為對自然標本、歷史文物,以及其它實物資料起到收藏、保管、陳列和宣傳作用的科學研究機構,博物館的特征在于,以展示實物為基礎,利用形象化的呈現方式,向人們進行科學、文化知識的傳播、愛國主義的教育,以及陶冶藝術的審美情操。依照博物館的專業(yè)定義以及概念范圍劃定,對比我國大多數博物館的屬性,時下,我國的博物館類型大致包括:文化藝術類博物館、自然科學類博物館、綜合類博物館,以及社會歷史類博物館等。研究、收藏和教育,是博物館的三大基本功能。博物館陳列展示設計的主要定位,應該是具備中介的功能性,將展品更好地呈現在人們的視野面前,并達到其基本的功能。其真正的價值,應該在于有效的使用展示設計的藏品,為社會大眾服務并傳遞文化信息。

二、參觀博物館陳列的對象群體

從參觀博物館的目的性來看,專業(yè)人群和非專業(yè)人群是博物館陳列的兩類對象群體。專業(yè)性人群到博物館中,其目的性在于研究,所以對于陳列展示的物品,這類群體存在著專業(yè)化的需求。例如,考古人員在博物館中,觀察和研究某一件瓷器或陶器的時候,觀察與研究者需要藏品可以全方位地呈現,使其能夠從不同角度,研究藏品的每一個細節(jié)。然而在現實展示中,有些藏品、展品卻無法滿足全方位的多細節(jié)展示要求。在此情況下,博物館的陳列展示設計的作用變得十分關鍵,須要更好地結合實物展示及多媒體影像技術,滿足專業(yè)人群的觀賞、研究需求。

與專業(yè)性人群不同,非專業(yè)性人群來到博物館的目的性,主要在于學習和擴大知識面。這類人群除了想要更多地了解藏品的知識性信息,包括歷史、生物、字畫等物品以外,也需要更近距離地對藏品進行觀賞。目前博物館所接收的大部分來訪者,大都是非專業(yè)人群。所以在很大程度上,博物館陳列展示設計還應該兼顧非專業(yè)人群的基本需求。

在非專業(yè)的兩類群體對藏品進行參觀時,藏品自身能夠有效的傳達直觀的視覺信息,但卻無法直觀的呈現其他的一些知識、常識類信息,以出土的瓷器為例,雖然觀者能夠直觀看到瓷器的成色與花紋,但是對其制作工藝、歷史背景和紋樣含義等信息,卻無從得知。在此情況下,博物館的陳列展示設計,除了要考量到藏品陳列展示的空間問題外,還要考量輔助陳列布置的問題,起到強化展示要點的陳述作用,要能夠讓觀眾產生印象。

三、博物館陳列展示設計中趣味性的應用策略

作為時下博物館陳列展示設計中的重要參考標準之一,展陳設計的趣味性十分關鍵,想要展現趣味性,可以透過多種技術手段和辦法。隨著科技的快速發(fā)展,展示藝術在現代發(fā)展進程中,愈加貼近時代的需求,體現著與時俱進的特色,是更符合現代人生活的一種藝術門類。在展示藝術中,形式滲透僅僅是其主要規(guī)律之一。其實趣味性在博物館陳列展示設計中的應用策略,也可以借助展示物自身的魅力,將展示內容作為一種獨特的形勢,通過“形式滲透”,來打破形式與內容的局限,有助于強化陳列展示設計的創(chuàng)造空間。

(一)多樣化陳列的趣味性應用

伴隨著日新月異、層出不窮的科學技術手段,博物館陳列展示設計中,可以融入激光、聲音和多媒體等現代科技手段,讓展品的呈現、展示的空間,更具有層次化、立體化的品位與格調。透過多變陳列展示形式,將原本需要很長文字敘述的內容,變成快速實現的視聽媒體內容,讓觀眾可以更真實的感受到現場的聲音和動態(tài)信息,感受博物館陳列展示設計的趣味性。

(二)現代科技展示的趣味性

在現代化多媒體技術的不斷革新當中,博物館陳列展示設計的手段愈加多樣化,包括現代化的激光、聲音與虛擬影像技術等。在多樣化的科學技術手段應用之下,博物館陳列展示設計的趣味性不斷加強,更切合貼近現代化的展示魅力。以語音導游系統(tǒng)和同聲翻譯系統(tǒng)的應用為例,在這些技術的應用之下,來自全球不同地區(qū)、擁有不同文化和膚色的觀眾們,可以徹底的消除語言上的障礙,利用其本民族的語言工具,更好地面對和欣賞,在博物館所展現的藏品及其所蘊藏的知識、信息。

再比如互聯(lián)網、計算機多媒體技術的使用,對展示形式的滲透,能夠打破傳統(tǒng)博物館的局限性,將一些隱形信息轉化成顯性信息,以此來提升博物館陳列展示的趣味性,通過展廳空間的巧妙設計,讓展廳更加精煉、簡潔,具有多元化、科技化的魅力,通過內容外延的拓展,可以讓觀眾在多媒體呈現中,尋找和發(fā)現更多的展品訊息。與此同時,對于專業(yè)參展對象來說,還可以在多媒體的幫助下,獲取更多的知識性信息。在多媒體的幫助下,現代博物館的陳列展示設計,甚至能夠打破文化、地域和時空的障礙。

進入21世紀后,我國博物館陳列展示設計,在聲、陽控、多媒體等高科技的應用之下,得到了長足的發(fā)展,并且也強化了趣味性的表現。現代化的博物館陳列展示設計,不僅突破了傳統(tǒng)的展示空間、展示方式,而且還強化了展示形式的效果,增添了更多的魅力,讓觀賞者的感受變得更真實,有了更好的體驗。博物館科學化、互動化的趣味性展示,仿佛讓觀眾身臨其境,能夠帶給觀眾更好的視聽體驗。未來,相信在科學技術的幫助下,博物館文化將帶給人們更多驚喜。

[1]單霽翔.淺析博物館陳列展覽的學術性與趣味性[J].東南文化,2013,(02).

[2]孫艷萍.新博物館學展示觀對博物館展示設計理念的影響[J].牡丹江大學學報,2013,(09).

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