淺談公共圖書館的社會作用

龐悅秀　（密山市圖書館　158300）

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淺談公共圖書館的社會作用

龐悅秀（密山市圖書館158300）

摘要：隨著信息社會的發展，知識、經濟，科學的研究已經強烈的喚醒了信息需求，制定圖書館現代化進程也開始進一步加快。圖書館應發揮自身優勢，抓住機遇，迎接挑戰，并利用現有的信息資源優勢。圖書館的主要作用就是提高國民素質教育，發揮作用的前提就是加強對國民素質教育，圖書館在參與國民素質教育的同時更要加強自身的建設，想要加強圖書館的自身建設就要從圖書館的整體發展從手，提高圖書館各部門的建設。

關鍵詞：圖書館；社會；作用

建設有中國特色社會主義，必須著力提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，為經濟發展和社會全面進步提供了強大的精神動力和智力，培養并適應社會主義現代化建設。對公民的基本要求就是要有理想，有道德，有文化，有紀律。經濟社會高度發展的今天，文化軟實力漸入人們的視野，要提高我國的文化軟實力，主要就是要提高國民的整體素質，圖書館作為人類知識的搖籃，是社會教育的重要組成部分，我們要積極參與“全國素質教育”項目。

一、圖書館在全民素質教育中的重要地位

圖書館在提高全民素質中有著重要的作用，國家的文化軟實力主要是指國民素質，國家軟實力在我國現階段的發展中扮演者重要角色，就目前的國民素質來看，普遍的國民素質水平較低，并且低于經濟社會發展的水平，國家的綜合國力包括文化的軟實力，只有增強過得文化軟實體即提高國民素質，才能夠提高中國在世界舞臺上的地位和作用。國家領導曾經在視察圖書館時就表示，“社會的發展，人類的進步離不開知識。我們要在全社會倡導多讀書，大興勤奮學習之風。”

向全民開放圖書館的最終目的就是要為全社會服務，滿足人們對信息和知識的需求，從而進一步的提高國民素質[1]。想要建設現代化的圖書館來滿足人們的需求，擴大其教育功能，他是千百年育人的最好方法，圖使館一直是讀者的教育中心。他克服了學校教育目標的統一限制，讓每個讀者可以來圖書館，圖書館與國內最新的媒體聯網，使讀者第一時間找到最新的信息。

二、以圖書館為基礎，提高全民素質

1.提高全民的思想道德素質

圖書館是知識的儲存庫，是傳遞人類知識和文化的地方，圖書館會收集和整理大量的書籍和文件，還要對其傳播的信息進行處理。作為沒有圍墻的大學，其教育功能的發揮始終是占主導地位，利于社會的思想道德建設。圖書館負責指導國家倫理道德的作用，擔負著為社會公德，職業道德，家庭美德教育體系的責任。圖書館是讀者在里面學習，使讀者樹立正確的世界觀，價值觀，人生觀。推薦好書給讀者，圖書館是國家提高思想道德素質的重要手段，讓讀者思想和審美得到進一步的提高，凈化讀者的靈魂，引導人們思考生命的意義，引導人們追求完美的人生。圖書館是中國共產黨教育的重要基地，它必須以文學作為一種教育手段，堅持社會主義的思想道德價值觀。提高社會效益和經濟效益。我們不會容忍各種違背社會主義道德和垃圾文化的各種反動意見書籍。

2.提高全民的科學文化素質

美國世界實踐表明，社會經濟發展，人力資源素質低，不能認為是未開發的寶藏，只有通過發展，擁有健康的身體和人力資源的現代科學文化素質，技能的勞動力只有掌握高技能優秀人才。資源，是最寶貴的財富，是國家或地區發展的最大資源之一。圖書館不僅要組織知識，管理知識為主要功能，同時全國教育科學文化素質一直是圖書館工作的重點。圖書館不僅擁有大量的管理知識經驗，也有教育國家科學文化素質經驗，所以圖書館應成為國家科技與文化素質教育的主力軍。要加快發展現代教育的民族科學文化素質，圖書館應首先依靠信息網絡，圖書館應全方位，多層次更好地服務于科研人員對信息的需求。其次，圖書館應為社會提供有價值的情報信息[2]。圖書館為培養創新型人才提供服務。在激烈的社會競爭中，實用的科學技術是必不可少的，知識分子除了通過網絡獲取知識外，就會通過圖書館來獲取科技知識，終身學習科學文化知識也是現代社會對每個公民的基本要求。

3.提高國民利用圖書館的意識

江澤民同志說：“圖書館是人民終身的學校”。圖書館對于人們獲取知識，掌握技能具有重要作用，同時也是讀者獲取文獻信息的基本方法和手段。很多讀者知道想要獲取有價值的信息需要去圖書館，但是大多數去過圖書館的人都沒有真正的學會利用圖書館的信息，并且他們也沒有充分利用圖書館的意識。想要讀者更好的理解并且使用圖書館，首先就要采取一些方法和手段來提高利用圖書館的意識。首先要做的就是讓讀者充分了解到圖書館的性質、作用，知道圖書館是系統、有序化的書目情報機構，是知識的寶庫；同時讓他們了解圖書館的藏書體系，各部門的職能、服務設施以及服務方式等；還要讓讀者了解到圖書館的最實用的檢索工具，以提高讀者獲取信息的能力。

三、采取靈活多樣的借閱方式

1.調整開館時間及開放方式

圖書館應該根據當地讀者的作息時間以及需求，對圖書館的開館時間做進一步的調整，還要根據讀者的借閱特點適當的進行延長時間，比如大多數的學生讀者一般都會選擇在放學以后，這樣就要延長一段時間，保證讀者有足夠充分的時間能夠閱讀到圖書館的書籍。很多圖書館的保藏本書籍都很少對讀者開放，這就在一定程度上限制了讀者的閱讀范圍，建議圖書館將這些書籍對外開放，圖書的破損是不可避免的。圖書館應該改善傳統的借閱方式，將某些圖書掃描成電子版，可以通過網絡傳遞給讀者閱讀，這樣既節約讀者的時間，又能夠減少圖書館的工作量，最大限度的滿足讀者的需求。

2.宣傳新書，進行網絡導讀

圖書館更加應該做好宣傳新書的的工作，以此來吸引更多的讀者來圖書館借閱。要根據讀者的文化水平、工作類型等方面的不同，采取不同的宣傳活動。現在是科技時代，圖書館的管理也進入了數字化時代，很多讀者面臨這些現代化的設備感到很無助，他們完全不知道該去哪里 自己想要的信息，針對這些問題，圖書館要進一步的開設計算機的操作流程、使用網絡圖書館的操作流程等方面的專題講座，來提高讀者獲取信息的能力。

3.開展讀書活動

開展讀書活動的主要目的，就是要吸引更多的讀者走進圖書館，圖書館要根據當地讀者的類型舉行不同種類的讀書活動，比如針對青年人，就要開展一些關于演講比賽、知識競賽等一些有活力的活動，調動讀者的積極性。還要經常開展一些針對中老年人的活動，選擇一些社會熱點問題組織小組進行討論。

四、結語

豐富多樣的圖書館文化活動是增強圖書館建設必不可少的內容，是圖書館以至學校整體發展的一個重要內容。高校能否培養出精神境界高上、技術知識強的現代化高素質人才，圖書館都起著不可估量的作用，這就需要圖書館不斷的創造新的、好的條件，為培養高素質人才服務。

參考文獻：

[1]王筱霞.創造學習型社會與公共圖書館服務理念的更新[J].遼寧省圖書館出版社，2014（2）.22.23.

[2]趙光忠.企業文化與學習型組織策劃[M].中國經濟出版社，2013，30.