網絡時代大學生思想政治教育工作的新思考

劉　彬

河南水利與環境職業學院，河南　鄭州　450011

網絡時代大學生思想政治教育工作的新思考

劉彬

河南水利與環境職業學院，河南鄭州450011

摘要：在科技發展日益迅猛的當今時代，網絡為社會提供便捷服務的同時，對高校教育帶來了一定的沖擊，大學生思想政治教育工作也面臨一些新的挑戰。如何科學合理地利用網絡的優勢條件，興利除弊，為大學生思想政治教育工作提供便利，是擺在高校思想政治工作者面前的一道難題。

關鍵詞：網絡；大學生；思想政治教育工作

網絡作為大學生思想政治教育工作的重要組成部分，給高校的思想政治工作帶來機遇的同時也帶來一些挑戰。根據大學生的特點，利用網絡對其進行適當地引導和教育，抵制不良信息的誤導和侵蝕，是做好高校思想政治教育工作的關鍵。

一、網絡給大學生思想政治教育工作提供新的機遇

(一)豐富思想政治工作的教育資源

互聯網以其廣闊的信息量彌補了傳統思想政治教育工作資源不足的劣勢。同時，互聯網的到來打破了時間和空間的局限，教育者可以在網上發布思想政治工作的相關資源并實現資源共享。受教育者只要有網絡，就可以隨時隨地通過網絡獲取信息，與大家進行交流和共享學習，為網絡時代思想政治工作的廣泛開展提供了前所未有的便利。

(二)增強思想政治教育的時效性

網絡上信息的實時更新，每個人足不出戶就可以通過網絡查看全球各地已經發生和正在發生的事情，使人們能夠及時了解到在全球各地發生的重大政治、經濟和生活方面的新聞，這種及時有效的方式使得越來越多的人趨向并依賴于網絡。

通過網絡學生們可以及時地反映自己對學校思想政治工作方面的意見和看法；而思想政治工作者能夠在第一時間發現問題，并為之尋求解決方法，使問題能夠得到有效地解決，有利于校園思想政治教育工作的開展。

(三)提高思想政治工作的受用性

互聯網以其特有的平等性、多樣性、互動性吸引越來越多的社會成員特別是大學生群體加入其中并樂于為其發展貢獻自己的力量，網絡的平等性使得每一個成員都能夠通過互聯網最大限度地獲取自己需要的信息，發表自己對校園問題、社會熱點事件的看法和見解展開激烈的交流和討論。網絡的交互性讓學生們可以根據自己的實際情況反映給教育者進行行之有效的溝通和交流，使得思想政治傳統的被動接受改為交流互動，大大提高了大學生思想政治教育工作的受眾范圍和層次。

二、網絡時代大學生思想政治教育工作面臨的挑戰

(一)互聯網不良信息影響大學生身心的健康發展

西方發達國家的意識形態隨著外來信息的傳播逐漸滲透入我國，改變了大學生的思維方式和生活習慣，這與我國社會主義核心價值觀的內涵產生不可避免的碰撞和摩擦。

由于相關法律的不完善，網絡監管缺乏效力，部分色情、暴力、反動的信息摻雜于大多健康信息之中，有些不道德的人隨意在網上發表虛假無聊甚至是杜撰的信息騙取其他成員的關注、發表惡意言論對別人進行誹謗中傷和人身攻擊；一些境外不法分子借助網絡誘使不能明辨事非的大學生為其不法行為提供方便甚至淪為其非法牟利的工具。

(二)網絡的虛擬性淡化了大學生的道德意識和法律觀念

虛擬性是互聯網的基本屬性之一。一些不道德成員在網上隨意發表一些不負責任、誹謗中傷他人的言論，甚至有的人還利用網名在網上傳播色情、暴力、反動的信息。

由于缺少必要的信息確認和監管，越來越多的大學生沉溺于網絡世界特別是網絡游戲中，盡情發泄自己，滿足于由激情和暴力主導的虛擬空間，而又不受到任何的道德批判和法律制裁，公民基本的道德意識和法律觀念也在虛擬的網絡世界逐漸淡化。

(三)“網癮”成為大學生“常見病”

隨著網絡的普及，特別是智能手機的普遍使用，越來越多的大學生深陷網絡世界不能自拔，甚至有的人離開網絡一會兒就要近乎癲狂。

網絡游戲成為大學生尤其是男生中最受歡迎的運動項目，他們對網絡游戲的癡迷程度已經達到廢寢忘食的地步，甚至有人還為此耽誤了學業。然而不少游戲中帶有色情、暴力、血腥的內容不能有效地識別和排斥，不知不覺中就會“中毒”，嚴重者還會把這些在網絡中虛擬的現象帶到現實中。

三、利用網絡加強大學生思想政治教育工作的對策

(一)開辟網絡思想政治工作新途徑

利用各高校的校園網絡，建立思想政治教育工作的專用網站：開辟一塊紅色陣地，內容涵蓋最新的黨的先進指導思想和理論體系等知識；設置宣傳和通告欄，及時更新國內外重大政治事件和新聞等信息；建立互動專區，讓學生可以跟思想政治教育者進行即時的溝通和交流，讓學生參與其中，充分發揮其主觀能動性，為校園的制度建設出謀劃策，對校園的服務發表意見和建議，促進學校建設更好地發展。

(二)加強網絡監管

在開展網絡思想政治教育工作的同時，也要制定監管機制和制度，做好相關的網絡監管工作，定期對網絡信息進行清理和整合，使得各種不健康的內容無處可藏。

對于來自西方的外來文化，對其互聯網入口進行嚴密監控，取其精華去其糟粕；對于出現在校園網絡中的敏感性事件和詞語，不當言論要堅決抵制并限制其言論發表，造成嚴重影響者要追溯到人并追究其責任。

(三)強化思想政治工作隊伍

高校的思想政治教育工作者要根據互聯網發展的需要，從學生的實際需要出發，不斷提高自己的思想政治素質、充實自己的文化知識；轉變教育觀念，在堅持發揮思想政治工作優良傳統的同時，學習先進的網絡技術，提高對網絡的駕馭能力，為自己和學生搭建一個溝通的橋梁，經常與學生進行平等的交流，發現并幫助學生解決思想和生活中的問題，尤其是在學生中普遍存在的共性問題。

在當前社會環境下，網絡給大學生思想政治教育工作帶來的挑戰比機遇更多。作為高校的思想政治工作者，在提高自身綜合素質的同時，要能夠靈活、適當運用網絡的便利條件，將網絡與思想政治教育工作更好地結合起來，使其為后者服務，大學生的思想政治教育工作必將翻開一個新篇章。

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中圖分類號：G641

文獻標識碼：A

文章編號：1006-0049-(2016)10-0110-01