魯京京
黑河學院,黑龍江 黑河 164300
知青聲像檔案研究綜述*
魯京京* 1
黑河學院,黑龍江黑河164300
摘要:開發知青聲像檔案為知青檔案的收集開拓了新的渠道,并有利于深入開展知青史料的研究工作。近年來,隨著知青史研究的興起,已有部分采集和整理知青聲像檔案的著作和論文面世。文章聚焦于知青聲像檔案的研究成果,并對其做了梳理和概述。
關鍵詞:知青;聲像檔案;口述檔案
知青聲像檔案是知青史料的重要組成部分。采集和整理知青口述、錄音、錄像、照片等檔案,將知青聲像檔案的研究納入知青史研究,不僅使知青史這一歷史學專題更加充實和完善,而且有利于推動地方史研究的發展。在此方面,國內外研究成果多體現在知青回憶錄、知青文件選編、個別地市級知青檔案匯編等方面。本文著眼于知青聲像檔案研究成果,對知青聲像檔案的采集、整理與利用的發展歷程及研究現狀進行梳理。
一、依據知青口述檔案整理成書
自上世紀七十年代開始,國外學術界就已經將知青口述檔案作為知青問題研究的主要資料來源之一。知青問題研究的第一部專著美國學者托馬斯·伯恩斯坦的《上山下鄉:一個美國人眼中的中國知青運動》(警官教育出版社,1993年版)一書就采用了在香港對33位廣東知青的采訪資料(在“文化大革命”后期知識青年上山下鄉運動高潮中,大量由廣州到廣東省農村插隊的知青逃往香港,那里的中國問題研究者對其中很多知青進行了采訪)。海外華人學者梁麗芳女士所著《從紅衛兵到作家——覺醒一代的聲音》(香港:田園書屋,臺北:萬象圖書出版有限公司1993年版)寫于二十世紀八十年代,是在對26個中國年青作家(其中多數當過知青)的采訪基礎上寫成的學術著作。該書先后有英、日、繁體中文版出版,在海外的影響較大。
在國內,劉小萌的《中國知青口述史》(中國社會科學出版社,2004年版)是抽取13個各具特性的知青口述檔案寫成。過去的知青史研究,大都依據文獻資料,而《中國知青口述史》將口述檔案納入知青史的研究,這是一個嘗試,為知青史的研究開拓了新的視野。劉中陸主編的《青春方程式:五十個北京女知青的自述》一書著眼于女性,匯集了北京五十個女知青的口述檔案,是北京大學出版社的“女性口述史系列”之一。王江主編口述實錄體全景式報告文學《劫后輝煌──在磨難中崛起的知青、老三屆、共和國第三代人》,(光明日報出版社,1995年版)記錄28位知青成功者口述檔案。
二、依據多種介質知青聲像檔案整理成書
在知青史的專著方面比較有分量的劉小萌和定宜莊的《中國知青史:初瀾(1953-1968)年》(中國社會科學出版社,1998年版)和《中國知青史:大潮(1966-1980)年》(中國社會科學出版社,1998年版)。這兩部著作的史料來源不僅包括報紙、雜志、館藏檔案、知識青年回憶錄,作者還將知青運動的親歷者和見證者的口述檔案作為史料補充。由山東省檔案館編輯出版的《懷望遙遠的青春:山東知青檔案實述(上中下)》(山東人民出版社,2009年版)收錄了上山下鄉知識青年的回憶文章97篇,配發照片近400幅;其姊妹篇《青春印象——山東知青圖片檔案》(山東人民出版社,2009年版)以館藏的2000余張知青照片檔案為基礎,精選了其中422張內容具廣泛性、多樣性、典型性且圖像清晰、構圖完整的照片。由梁江平,劉哲斌主編的《北大荒知青檔案》(中國文史出版社出版,2015年版)其中不僅包含鶴崗老知青和知青運動親歷者的回憶錄,還收錄了知青老照片和知青文物。由插隊落戶錫林郭勒草原的北京知青集體創作《草原啟示錄》(中國工人出版社,1991年版)共40萬字,是從170萬字的來稿中篩選出的,內容涵蓋了回憶錄、詩詞、書信、圖片四類。由巴驕編著的《知青史料略覽》(華文國際出版社,2014年版)全書分為上、中、下卷三部分,其中的第三卷是自貢知青照片檔案的展示;四川雅安市各縣政協委員會編寫的叢書《雅安知青史料》(2008)共九本,其中收錄了大量的雅安知青口述檔案和知青圖片檔案。陳祖富,林育華等著的《2012:重返部落一個海南知青部落的口述史》(花城出版社,2011年版)收錄了海南大嶺知青的口述檔案和圖片檔案。丁志隆主編的《福建知青照片檔案》(福建人民出版社出版,2009年版)也是根據館藏知青文件檔案和照片檔案編寫成書。
三、公開發表的學術論文對知青聲像檔案的價值做了論證和闡述
近年來,眾多的學者對知青口述檔案的價值,知青檔案的采集與利用,口述歷史的價值,口述檔案與口述歷史等方面做了探討,發表了多篇論文。例如,劉小萌就“關于知青口述史”(《廣西民族學院學報》,2003.5)進行了論述。提出了口述法給知青研究開拓了新領域、擴大了新視野、補充了大量的新資料,口述法對鑒別文獻史料的真偽有重要意義,口述法可以補史、證史等觀點。胡黎霞和韓維業的“述真實歷史待后人評說——知青史料搜集整理問題之管見”(《北華大學學報》,2012.2)對知青口述史料的采集與整理提出了建議。王愛云的“知識青年上山下鄉運動史料的特色與展望”(《黨史研究與教學》,2014.2)也就知青口述史料的現狀、價值與局限性和前景展望等方面有部分篇幅的論述。郝欣和曾江的“知青研究亟待記錄當事人口述史”(《中國社會科學報》,2013.5.31)提出了在知青研究中亟待社會學調查、口述史記錄等研究課題的跟進的問題。何惠光的“知青檔案利用與啟示”(《檔案管理》,2000.5)結合工作實際,對知青檔案的利用給出了相應意見和建議。蔡克潛的“挖掘整理利用檔案史料為墾區經濟建設服務“(《今日科苑》,2009.10)一文結合墾區的實際情況,就知青史料的收集問題做了探討。
四、結語
總之,在知青聲像檔案研究的領域國內研究大致都圍繞著知青口述檔案和圖片檔案的采集與整理、口述史料的價值與利用等方面進行。但是,由于知青聲像檔案的研究還處于起步階段,因此缺乏深入系統地采集和整理和應用知青聲像檔案。同時,也沒有關于研究知青聲像檔案的方法論的專著及論文的問世。因此,在今后的研究中,還需拓寬和深入知青聲像檔案的挖掘與利用研究,為知青史、地方史的研究提供理論支撐和論據保證。
**作者簡介:魯京京,黑河學院中俄邊疆歷史文化與社會發展研究中心,教師。
中圖分類號:G647.24
文獻標識碼:A
文章編號:1006-0049-(2016)11-0036-01
*2012年度黑龍江省哲學社會科學規劃青年項目《黑龍江知青史研究》(12C013)階段性成果。