武彩慧
黑龍江財經學院,黑龍江 哈爾濱 150025
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以科學發展觀為指導建設高校哲學社會科學創新體系
武彩慧
黑龍江財經學院,黑龍江哈爾濱150025
高校哲學社會科學是重要學科,全面深化馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,以科學發展觀為指導建設高校哲學社會科學體系,是黨的十八大中明確提出的發展目標,為早日實現中國夢努力奮斗。創新是一個民族發展的根本,尤其廣大青少年的創新能力,是實現國家繁榮富強的根本。本論文主要從進一步增強高校哲學社會科學創新體系建設的認識自覺、進一步增強高校哲學社會科學創新體系建設的內涵自覺、進一步增強高校哲學社會科學創新體系建設的行動自覺三方面進行闡述以科學發展觀為指導建設高校哲學社會科學創新體系,希望為研究哲學社會科學的專家學者提供理論參考依據。
科學發展觀;高校哲學社會科學;創新體系
(一)建設高校哲學社會科學創新體系是推進中國特色社會主義實踐創新、理論創新和制度創新的迫切需要
哲學社會科學創新是建設中國特色社會主義國家根本,在建立中國特色社會主義進程中,要自覺加強社會主義實踐創新,實踐能力的應用依靠豐富的理論知識,理論知識在實踐過程中體現出自身的價值,理論創新與實踐創新必須有制度創新作為基礎,一切的改革必須有制度支撐,制度建立與完善是改革的基礎。黨的十八大明確提出,到2020年我國人民要全面實現小康水平,這個宏偉目標的實現,要依靠哲學社會科學作為理論指導,我國高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論偉大旗幟,這是我國事業建設的根本,在具體建設過程中,起到重要指導作用,符合中國國情,以科學發展觀為指導建設高校哲學社會創新體系是可行的,具有一定的研究價值,對推進社會科學創新體系研究,其實踐創新、理論創新和制度創新具有其應用價值。
(二)建設高校哲學社會科學創新體系是推進社會主義文化強國建設的迫切需要
國家的發展離不開文化的發展,我國現在非常重視文化發展,我國文化發展在世界上處于領先地位。文化實力和競爭力是國家富強、民族振興的重要標志,文化具有引領風尚、凝聚力量、振奮精神、推動發展的強大功能。哲學社會科學的發展水平體現著一個國家和民族的思維能力、精神狀況和文明素質,反映了一個國家的綜合國力和國際競爭力。文化發展水平體現了一個國家綜合實力,文化的繁榮發展,對促進我國經濟發展起到重要作用,文化產業發展,人們的精神文化生活豐富,能更好的進行學習與工作,促進我國其它產業的迅速發展,因此建設高校哲學社會科學創新體系是推進社會主義文化強國建設的迫切需要。
(三)建設高校哲學社會科學創新體系是發展中國特色哲學社會科學事業的迫切需要
國家的發展需要哲學社會科學發展,哲學社會科學發展,需要高校的哲學社科科學發展,必須完善與創新高校的哲學社科科學創新體系,這是高校哲學社會科學體系發展根本。高校哲學社會科學始終與祖國共命運、與時代同進步、與教育同發展,已建立了一支規模宏大、素質高的人才隊伍,涌現了一大批經得起實踐和歷史檢驗的優秀成果,育人水平和科研實力大幅提高,研究解決重大理論和現實問題的能力明顯增強,參與國際對話的能力與范圍大為拓展,充分發揮了認識世界、傳承文明、創新理論、咨政育人、服務社會的重要作用。在發展過程中,必須更新觀念,改變思路,根據社會發展需要,進行有目標,科學的進行哲學社科體系創新發展,符合社會發展的趨勢。
(一)建設具有中國特色和世界水平的哲學社會科學學科體系和教材體系
教材是學生復習的最直接資料,在創建高校哲學社會科學創新體系建設研究過程中,要建立科學的,具有中國特色的,世界水平的哲學社會科學學科體系教材,完善教材體系,對提高學生知識水平具有一定的現實意義,必須加強教材管理,建立與完善新時期具有中國特色的,世界水平教材。
(二)建設結構合理的哲學社會科學人才隊伍體系
師資隊伍建設是專業發展的關鍵因素,建設結構合理的哲學社會科學人才隊伍是非常重要的,師資隊伍建設是一個漫長過程,必須進行合理的梯隊建設,每個梯隊都有一定的專業學科帶頭人,穩定的師資隊伍,是高校哲學社會科學發展的關鍵,必須符合社會科學發展需要。
(一)更加自覺地堅持以教師為本的核心立場
哲學社會科學體系建設過程中,要以教師為本的核心,教師是專業發展核心要素,尤其專業教師的發展,對哲學社會科學發展起到促進作用,人才隊伍建設是專業發展基礎,合理的進行梯隊建設,是一個專業科學、可持續發展的根本。
(二)更加自覺地堅持全面協調可持續的基本要求
推進高校哲學社會科學的科學發展必須有長遠眼光和大局意識,從時代特征、基本國情、學科特點出發,科學審視和把握高校哲學社會科學發展方向、發展態勢和發展規律,立足全局做好頂層設計和統籌謀劃。
(三)更加自覺地堅持統籌兼顧的根本方法
哲學社會科學發展必須堅持實際出發,正確認識和處理高校哲學社會科學中的重要關系,建立符合社會發展的需要,統一完成堅持統籌兼顧進行科學發展,人才建設發展是高校哲學社會科學發展的重要基礎,全面提升高校哲學社會科學發展,為提升理論思想,加強實踐能力,符合現代高校學生發展需要。
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C12;G649.2
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1006-0049-(2016)18-0247-01