發現亮點知人善任

邢臺縣宋家莊中心學校 安秀文

發現亮點知人善任

邢臺縣宋家莊中心學校 安秀文

帶好一個班，班主任不必要事無巨細、親歷親為，首先要選好班干部。班干部的選拔標準是：成績不必太突出，但必須有責任心、有號召力，甚至能夠達到一呼而應者群集的地步。但這樣的學生可能自身有著一些缺點，如：粗暴、蠻橫、不講理等，這就需要班主任老師捕捉他的閃光點，科學合理地引導，知人善任。

2014年我送走了一屆畢業班，秋季又迎來了一群新的學生。我接了五（2）班的語文課，并擔任了這個班的班主任。這是一個全學校出了名的差班，成績和其它活動排名總是倒數第一。我清楚地記得當時校長說：“這個班的孩子交給你了，學不學知識無所謂，重要的是看好孩子，注意安全，不出事就行。”

要走馬上任了，我找到前任的老師了解情況。前任老師說這是一群充滿敵意的孩子，并且個別學生稱王稱霸，根本無法管理。可我接這個班的事實已經無法改變，只好硬著頭皮上了。

開學的那一天，我來得很早，可是有人來得更早。一名男同學已經等在教室門口了。只見他用力地拍著門板，嘴里不時冒出幾句不文明的話來，我怒不可遏地大步向教室走去，想給他來一個下馬威。可我走到他身邊時，可能是還沒有醞釀好的緣故，很無奈地笑了，沒想到他也不好意思地笑了。我說：“我是你的新班主任，你可以幫老師做點事嗎？”

他很痛快地說：“行！”我叫他和我一起提水、掃地、收拾教室。……