高中圖書館計算機技術(shù)應(yīng)用分析

◆展銀輝

高中圖書館計算機技術(shù)應(yīng)用分析

◆展銀輝

通過對圖書館業(yè)務(wù)管理，圖書館文獻資源提供和保存，書籍購買、存取、借還等數(shù)據(jù)自動處理及電子閱覽室等方面進行分析，探究計算機技術(shù)在高中圖書館的應(yīng)用。

計算機技術(shù)；圖書館；電子閱覽室

10.3969/j.issn.1671-489X.2016.13.083

1　前言

在知識的獲取上，圖書館是學(xué)生在學(xué)校比較容易接觸到的一種知識資源，因而在學(xué)生獲取知識方面起到很重要的作用。圖書館要不斷完善管理技術(shù)、閱讀服務(wù)技術(shù)和計算機技術(shù)，加強對圖書館書籍和期刊登記和上架管理，明確相關(guān)規(guī)定，實現(xiàn)自動化管理和數(shù)據(jù)化閱讀服務(wù)。在利用計算機技術(shù)輔助教學(xué)的同時，也要將其更好地應(yīng)用于學(xué)校圖書館管理工作，促進學(xué)生進行知識學(xué)習(xí)。

2　計算機技術(shù)在高中圖書館的具體應(yīng)用

圖書館日常管理利用信息技術(shù)，加強圖書資源登記工作，以保證高中圖書閱覽井然有序。利用計算機技術(shù)進行借閱登記工作，可以幫助工作人員提高工作效率。例如電子掃描技術(shù)應(yīng)用于學(xué)生的圖書借閱，可以大大節(jié)省借閱登記、辦理時間，提高圖書借閱率。在學(xué)生們進入圖書館進行學(xué)習(xí)時，通過電子掃描驗證身份后，提供借閱服務(wù)及資料管理，以防止工作中出現(xiàn)疏漏，履行好服務(wù)職能。應(yīng)用信息技術(shù)有效實施制定相應(yīng)的規(guī)章制度。一般情況下，對于那些較為珍貴的書籍需要進行嚴格的管理，一般是不允許外借的。對于那些比較常見的書籍報刊雜志等書籍可以進行有時間限定的外借。對于圖書破損等情況，由圖書館的工作人員進行協(xié)商并制訂出相應(yīng)的方案，由此對圖書進行嚴格的管理。

書籍的采購、統(tǒng)計方面的應(yīng)用充分發(fā)揮計算機技術(shù)功能，不斷加強對圖書館書籍采購工作的管理，實現(xiàn)高中圖書館管理的數(shù)據(jù)化。對圖書館書籍的購買和分編、具體的流通和檢索、存取和借還等數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，然后再根據(jù)管理過程中不同需求形成不同的報告單，實行數(shù)據(jù)化存檔管理數(shù)字化。中學(xué)生的閱讀量很大，為了滿足學(xué)生們的閱讀量需求，不斷完善學(xué)校圖書館的相關(guān)管理工作，充分利用計算機技術(shù)實現(xiàn)量化管理，是一個有效途徑。通過計算機的聯(lián)機檢索子系統(tǒng)和流通子系統(tǒng)的信息存儲和鑒別管理，降低出錯率，科學(xué)分析閱讀信息數(shù)據(jù)，實現(xiàn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的量化管理。應(yīng)用計算機技術(shù)進行統(tǒng)計具有處理速度快、信息量大、快捷準確的優(yōu)勢，可以按照不同的時間段進行統(tǒng)計，也可按照某個具體的時間段進行相應(yīng)的科學(xué)統(tǒng)計。幫助圖書管理在數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，了解變化趨勢，開展相關(guān)研究，增強專業(yè)素養(yǎng)，提高管理水平和閱讀服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)工作上的問題以及不足之處，并盡快進行反饋與處理，將問題及時解決。有利于做好面向?qū)W生的宣傳以及相應(yīng)的引導(dǎo)工作，讓學(xué)生們對學(xué)校圖書館的借閱條件以及相關(guān)規(guī)定有更深入的了解，幫助他們自覺地遵守學(xué)校圖書館的借閱規(guī)定。

閱讀媒介模擬閱讀方面的應(yīng)用要充分應(yīng)用計算機技術(shù)不斷完善圖書館書籍讀物上機模擬閱覽室功能，可以采用學(xué)生們在登錄后顯示出是準確信息后，相關(guān)的圖書館管理系統(tǒng)開通并允許學(xué)生們進入計算機模擬閱讀模式的方法。一般情況下，學(xué)校為了方便登記學(xué)生們的信息，相關(guān)人員都會在學(xué)生們離開閱覽室或者借閱室時，讓學(xué)生們再次進行圖書借閱證的掃描，使圖書館相關(guān)系統(tǒng)自動刪除學(xué)生們在上機模擬閱覽室大廳的登錄借閱信息。這樣的做法不僅可以大大減輕相關(guān)圖書管理人員的工作量，還在一定程度上幫助這些圖書管理人員加強對圖書館閱覽室的專業(yè)化管理，提高了工作質(zhì)量和水平。

自動化管理系統(tǒng)方面的應(yīng)用為加強計算機技術(shù)在高中圖書館中的應(yīng)用，可以利用計算機技術(shù)建立圖書館閱覽室的自動化管理系統(tǒng)，利用Access操作建立學(xué)生的借閱圖書信息庫。鼓勵并支持圖書館的閱覽室工作人員自行利用計算機技術(shù)進行學(xué)生借閱的相關(guān)數(shù)據(jù)管理。需要注意在進行表格數(shù)據(jù)處理時，其所包括的對象需要簡明扼要，如借閱學(xué)生的姓名、學(xué)生進入閱覽室和離開閱覽室的時間、圖書管理員的姓名、借閱期刊的名稱、借閱的時長、借閱書籍的借還信息等。充分利用計算機技術(shù)完善高中電子閱覽室，不斷完善高中圖書館的文獻資源，可以更好地支持學(xué)生閱讀，擴展學(xué)生的知識面。

3　開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)

為促進計算機技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用，使圖書館的工作井然有序地開展，學(xué)校需要對圖書館的相關(guān)人員進行周期性的專業(yè)性技術(shù)培訓(xùn)，主要包括以下內(nèi)容：相關(guān)計算機技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)，提高圖書館的管理人員的計算機技能；專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，提高管理人員的專業(yè)水平，更好地服務(wù)師生閱讀；數(shù)據(jù)統(tǒng)計方面的培訓(xùn)，對這方面進行培訓(xùn)時需要十分注意專業(yè)性，著眼提升專業(yè)能力，促進計算機技術(shù)在高中圖書館中的應(yīng)用。

4　結(jié)語

不斷促進計算機技術(shù)在高中圖書館中的應(yīng)用，不僅可幫助學(xué)生通過獲得更好的課外知識，拓展學(xué)生們的知識面，同時可進一步加強圖書館的服務(wù)質(zhì)量，更好地服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生。

［1］魏濤，徐海軍.計算機及信息技術(shù)在高校圖書館中的應(yīng)用［J］.泰安教育學(xué)院學(xué)報岱宗學(xué)刊，2009（3）：74-75.

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［3］宋亭.計算機電子借閱系統(tǒng)在圖書館中的應(yīng)用分析［J］.產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2013（8）：25-27.

［4］張大鵬.淺談計算機技術(shù)在圖書館工作中的應(yīng)用［J］.科學(xué)之友，2012（7）：89-90.

［5］董慧.談計算機技術(shù)在圖書館工作中的應(yīng)用［J］.黑龍江檔案，2012（3）：140-141.

G258.69

B

1671-489X（2016）13-0083-02

作者：展銀輝，萊西市實驗學(xué)校，研究方向為圖書裝備與圖書館管理（266600）。