解讀電影《讓子彈飛》的敘事策略

何孟霞

摘要：分析電影的敘事策略，能夠全方位剖析整部電影的結(jié)構(gòu)、人物關(guān)系以及影片導(dǎo)演的敘事手法。電影《讓子彈飛》具有獨(dú)特的個(gè)人敘事風(fēng)格，通過研究這部電影的敘事策略，能更好地解讀姜文電影的思想內(nèi)涵。

關(guān)鍵詞：《讓子彈飛》 敘事策略

《讓子彈飛》這部影片，在敘事策略上采用了時(shí)間的鏈條，順暢、合理、有序地緊扣著每一個(gè)情節(jié)。而在整部影片中一些象征以及隱喻的元素重點(diǎn)突出了影片的個(gè)性色彩。這樣的一種敘事策略，不僅對影片中人物的性格、關(guān)系等多個(gè)方面及多個(gè)維度進(jìn)行了突出和深化，而且在影片主題的塑造方面也取得了非常好的視覺效果。

一、電影《讓子彈飛》的情節(jié)結(jié)構(gòu)分析

在《讓子彈飛》這部電影中，姜文極其注重用一些極具中國文化的元素來進(jìn)行全面鋪墊，用中文中的諧音來隱喻正反派之間的斗爭。在敘事過程中，這部影片想表達(dá)的就是“奇”，而且為了把整個(gè)故事情節(jié)表現(xiàn)得更加讓觀眾感到意外、更加離奇，作者在安排人物行為時(shí)表現(xiàn)出了很大的隨意性。這樣的安排和設(shè)計(jì)，不僅讓影片具有了一定的縫合效應(yīng)，同時(shí)還能讓觀眾接受故事情節(jié)表現(xiàn)出來的離奇。

姜文把《讓子彈飛》的結(jié)局改成了黃四點(diǎn)郎死了，張牧之取得了勝利。這也表現(xiàn)出了作者對影片人物、情節(jié)發(fā)展的決定權(quán)。在影片中，姜文讓小六子為了證明自己沒有多吃一碗涼粉，用刀把自己的肚子劃開，掏出一碗涼粉。這樣的場景本身是非常血腥的，但是就是這樣原本非常血腥的場景，被姜文運(yùn)用得出神入化，把整個(gè)離奇的故事情節(jié)推向了一個(gè)高潮。這種演繹的模式非常奇特，也非常巧妙，可以說是一種奇觀化的結(jié)構(gòu)模式，姜文借此很好地從多個(gè)角度把控住了觀眾的好奇心。這是姜文故意設(shè)計(jì)的，因?yàn)樗靼子^眾也想看看小六子肚子里到底有沒有兩碗涼粉。換句話說，這樣的場景，是導(dǎo)演與觀眾一起合謀殺了小六子。

像這樣的奇觀化結(jié)構(gòu)模式，在這部影片中很常見，如在火車上吃火鍋、讓馬拉火車跑等場景。這些奇觀化的結(jié)構(gòu)模式經(jīng)過藝術(shù)加工和創(chuàng)造，給觀眾的視覺帶來了強(qiáng)烈沖擊。這樣的巧妙設(shè)計(jì)，不僅讓觀眾在觀看影片的過程中產(chǎn)生視覺刺激，還能有效地讓觀眾感悟和了解影片的內(nèi)涵，體會(huì)到影片想表達(dá)的內(nèi)在意義，即在那個(gè)社會(huì)中人們的恃強(qiáng)凌弱。

二、電影《讓子彈飛》的人物關(guān)系分析

在影片中，姜文為觀眾塑造了張牧之這個(gè)人物，一開始并沒有給觀眾留下美好的印象，充其量也就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的土匪。但是，在觀看完電影之后，張牧之卻最終成為觀眾心目中的大英雄。

這個(gè)英雄的定位，導(dǎo)演是如何進(jìn)行敘事的呢？如果說張牧之是一名英雄，他卻是以土匪的形象出場;如果說張牧之不是一個(gè)地地道道的英雄，整個(gè)故事卻又是圍繞著他與其他土匪一起為了維護(hù)正義，始終與惡霸進(jìn)行纏斗而展開的。那么，他與惡霸之間纏斗的意義是什么呢？這是非常值得觀眾思考的。產(chǎn)生這樣的思考，與導(dǎo)演的敘事風(fēng)格有一定的聯(lián)系。首先，張牧之等人是辛亥革命軍，其本質(zhì)有正義感和內(nèi)在的特質(zhì)。但是，由于當(dāng)時(shí)的政府腐敗和無能，他們對當(dāng)局非常不滿，甚至是憤怒，從而變成了“土匪”;其次，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，張牧之盜取了別人的官位，搖身一變成了官員;最后，張牧之等人鏟除了壓榨百姓的惡勢力。通過這些變化，張牧之這一人物形象一下子有了改觀，最終在觀眾的腦海中被定義成了英雄。也就是說，通過離奇又曲折的故事情節(jié)，姜文為中國觀眾塑造了一個(gè)盜賊英雄的形象。影片敘事的風(fēng)格，讓張牧之等人的各種行為表現(xiàn)出了當(dāng)年梁山好漢的行事風(fēng)格，在與惡霸進(jìn)行纏斗過程中行俠仗義，劫富濟(jì)貧。這樣的敘事風(fēng)格和安排，其實(shí)是為了附和觀眾的仇富心理。

從整個(gè)土匪的人物關(guān)系譜來看，姜文在一定程度上借用了《三國演義》的經(jīng)典模式，也就是我們常說的“桃園三結(jié)義”，這種安排在很大程度上滿足了觀眾的情感。通過影片中各個(gè)人物的表現(xiàn)，極大地激發(fā)出觀眾心目中的結(jié)義情懷。而且影片中小六子的復(fù)雜人物關(guān)系，是通過父與子、兄與弟、兄與子的混合關(guān)系表現(xiàn)出來的，讓這兩者之間的混合體關(guān)系發(fā)生碰撞，在很大程度上影響了整部影片的敘事線索。

三、電影《讓子彈飛》的影像傳奇敘事分析

傳奇，也就是前面提及的離奇，是這部影片的敘事藝術(shù)具有的特殊的敘事風(fēng)格。在整個(gè)影片中的情節(jié)與人物與我們平時(shí)看到有著很大的區(qū)別，觀眾被這種離奇的魅力所吸引。而且觀看完整部影片后，許多觀眾都認(rèn)為整部影片具有非常大的戲劇張力，而且在這種戲劇張力的作用下，影片表現(xiàn)出了極強(qiáng)的懸疑感。

當(dāng)然，我們知道，幾乎所有的傳奇故事都會(huì)用女性來點(diǎn)綴，這部影片也是如此。《讓子彈飛》這部影片中出現(xiàn)了許多女性形象，而且戲份并不少，占有相當(dāng)大的分量。但是，這些女性在故事中的點(diǎn)綴，也掩飾不了這部男性電影的特質(zhì)，這也體現(xiàn)出了姜文對某些相似問題的敘事態(tài)度和敘事策略的變化。

四、結(jié)束語

總而言之，《讓子彈飛》這部影片的敘事風(fēng)格就是影像傳奇敘事模式，而且這部影片也表現(xiàn)出了多重迭式的特征，這也許正是姜文想表達(dá)的一種隱喻。觀眾在觀看影片時(shí)，伴隨他們歡笑的是背后的沉重，同時(shí)也反映出了在娛樂的外表之下姜文所特有的文化批評。

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