寧夏大學(xué)體育學(xué)院本科生畢業(yè)論文管理現(xiàn)狀及對(duì)策研究

陳娜

(寧夏大學(xué)體育學(xué)院 寧夏銀川 750021)

寧夏大學(xué)體育學(xué)院本科生畢業(yè)論文管理現(xiàn)狀及對(duì)策研究

陳娜

(寧夏大學(xué)體育學(xué)院 寧夏銀川 750021)

畢業(yè)論文是本科教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是本科學(xué)生畢業(yè)和授予學(xué)士學(xué)位的必要條件。經(jīng)調(diào)查,寧夏大學(xué)體育學(xué)院在本科畢業(yè)論文管理方面存在著制度不全、管理過程松懈等問題,致使畢業(yè)論文的撰寫過程和對(duì)畢業(yè)論文的管理流于形式。該文從管理學(xué)角度出發(fā),對(duì)寧夏大學(xué)體育學(xué)院畢業(yè)論文管理中人、物、信息、時(shí)間4個(gè)方面的現(xiàn)狀做出了分析,并結(jié)合體育學(xué)院實(shí)際情況提出了相應(yīng)的對(duì)策。

寧夏大學(xué)體育學(xué)院 畢業(yè)論文 管理 對(duì)策

畢業(yè)論文是為了培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的技能，理論聯(lián)系實(shí)際，分析和解決問題的能力，使學(xué)生將來能夠從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。它是本科教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，也是本科學(xué)生畢業(yè)和授予學(xué)士學(xué)位的必要條件。經(jīng)調(diào)查，近幾年寧夏大學(xué)體育學(xué)院在本科生畢業(yè)論文方面，教師和學(xué)生都存在著不同程度的忽視現(xiàn)象，并且沒有健全制度的保證，致使畢業(yè)論文的撰寫過程和對(duì)畢業(yè)論文的管理流于形式，這勢(shì)必會(huì)影響整體的教學(xué)管理，成為提高教學(xué)質(zhì)量的瓶頸。因此，提高論文撰寫的規(guī)范要求、加強(qiáng)本科生畢業(yè)論文的管理并科學(xué)地評(píng)價(jià)論文質(zhì)量對(duì)體育學(xué)院提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目標(biāo)具有重要的意義。

1 寧夏大學(xué)體育學(xué)院本科生畢業(yè)論文管理的現(xiàn)狀

1.1 畢業(yè)論文工作中對(duì)“人、物、信息、時(shí)間”4方面的管理

1.1.1 體育學(xué)院畢業(yè)論文工作中對(duì)“人”方面的管理

管理是指在特定的環(huán)境條件下，以人為中心，對(duì)組織所擁有的資源進(jìn)行有效的決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制，以便達(dá)到既定組織目標(biāo)的過程。

（1）畢業(yè)論文的管理體系(如圖1)。

圖1 畢業(yè)論文管理體系

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的畢業(yè)論文管理體系是做好畢業(yè)論文管理、提高畢業(yè)論文質(zhì)量的前提。經(jīng)調(diào)查可知，該院教師建立了如圖1所示的組織管理體系。院長(zhǎng)擔(dān)任畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，其他院領(lǐng)導(dǎo)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，主要負(fù)責(zé)體育學(xué)院畢業(yè)論文工作的總組織和規(guī)劃。教學(xué)辦公室是畢業(yè)論文管理工作的核心，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)院人、財(cái)、物等各方面工作的日常運(yùn)行，保證畢業(yè)論文工作的順利完成。畢業(yè)論文管理小組由教學(xué)辦公室分支下負(fù)責(zé)論文收取、論文答辯等管理工作的人員組成。畢業(yè)論文監(jiān)督小組負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)論文整個(gè)過程進(jìn)行監(jiān)督，確保畢業(yè)論文保質(zhì)保量地完成。

(2)在畢業(yè)論文管理工作中體育學(xué)院對(duì)學(xué)生的管理。

結(jié)合該院實(shí)際，在第四學(xué)年初對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行一次做好畢業(yè)論文工作的動(dòng)員和教育，布置有關(guān)工作，明確具體要求。體育學(xué)院要求學(xué)生完成畢業(yè)論文必須經(jīng)過學(xué)生本人努力，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地完成開題、論文撰寫和答辯。經(jīng)調(diào)查可知，體育學(xué)院學(xué)生在畢業(yè)論文撰寫方面，由于個(gè)人就業(yè)壓力、考研時(shí)間影響、思想上不重視等各方面因素致使論文精力投入不足，使得學(xué)院畢業(yè)論文管理工作受到影響。

1.1.2 體育學(xué)院畢業(yè)論文工作中對(duì)“物”方面的管理

（1）畢業(yè)論文撰寫格式要求。

經(jīng)調(diào)查，體育學(xué)院有該學(xué)院自行設(shè)定的《寧夏大學(xué)體育學(xué)院本科生畢業(yè)論文格式要求》寫作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院要求學(xué)生畢業(yè)論文的格式必須按此標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，在外觀方面，論文用紙規(guī)格要求所有上交文件一律采用計(jì)算機(jī)錄入和A4紙打印并左側(cè)裝訂。正文方面對(duì)標(biāo)題、作者署名、摘要、前言、正文、圖、表、結(jié)論、參考文獻(xiàn)的格式及正文的內(nèi)容做出了要求。正文是作者對(duì)研究工作的詳細(xì)表述，它占全文的絕大部分，其內(nèi)容包括:調(diào)查對(duì)象、實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)方法、數(shù)據(jù)資料、經(jīng)過加工整理的圖表、形成的論點(diǎn)等。除此之外對(duì)附錄、致謝和頁碼也作出了相應(yīng)的格式要求。

（2）畢業(yè)論文管理與資料的保存。

經(jīng)調(diào)查，畢業(yè)論文的相關(guān)資料由教學(xué)辦公室進(jìn)行保管。學(xué)生上交材料包括:合格紙質(zhì)畢業(yè)論文一份、合格電子文檔一份(電子文檔名稱為學(xué)生姓名+論文題目)以及本科生畢業(yè)論文任務(wù)書。同時(shí)，管理存檔的老師要對(duì)論文定稿的內(nèi)容進(jìn)行檢查，內(nèi)容包括封面、題目、中英文摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、附錄(問卷、訪談提綱等)、致謝。

1.1.3 體育學(xué)院畢業(yè)論文工作中對(duì)“信息”方面的管理

（1）對(duì)畢業(yè)論文相關(guān)信息的檢測(cè)管理。

體育學(xué)院畢業(yè)論文管理工作開展中，導(dǎo)師要求學(xué)生在撰寫論文前查閱大量信息并寫出文獻(xiàn)綜述，搜集與所選題方向相關(guān)的信息資料并進(jìn)行資料分析。在論文撰寫過程中，學(xué)院對(duì)有問卷調(diào)查法和訪談法的學(xué)生進(jìn)行一定程度的可行性檢驗(yàn)，初稿中對(duì)其進(jìn)行信息的信效度檢驗(yàn)，定稿后學(xué)院對(duì)所有畢業(yè)生完成的論文進(jìn)行相似度檢驗(yàn)。這樣既檢驗(yàn)了學(xué)生獨(dú)立完成論文的能力，也保證了畢業(yè)生論文的可信度。

（2）對(duì)畢業(yè)論文成績(jī)信息的評(píng)定管理。

經(jīng)調(diào)查，體育學(xué)院畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定采用評(píng)閱論文和論文答辯相結(jié)合的形式，論文不合格者不得參加答辯，論文合格但答辯不合格者也不能取得學(xué)分。前者由指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師按照“寧夏大學(xué)體育學(xué)院本科畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)” 以百分制評(píng)定論文成績(jī)。后者由答辯秘書根據(jù)指導(dǎo)教師評(píng)分、評(píng)閱教師評(píng)分、答辯評(píng)分按比例核算，總成績(jī)比例為:指導(dǎo)教師評(píng)分占30%、評(píng)閱教師評(píng)分占20%、答辯小組評(píng)分占50%。學(xué)生畢業(yè)論文答辯合格后可評(píng)定成績(jī)，論文整體和答辯能力分別占總成績(jī)的50%。

1.1.4 體育學(xué)院畢業(yè)論文工作中對(duì)“時(shí)間”方面的管理

第四學(xué)年初，學(xué)院對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行了一次做好畢業(yè)論文工作的動(dòng)員和教育，對(duì)畢業(yè)論文的總體安排與進(jìn)度進(jìn)行了明確要求，規(guī)定了學(xué)生選題、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、數(shù)據(jù)收集與整理、論文初稿完成的時(shí)間段。中間有畢業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)生可利用實(shí)習(xí)環(huán)境開展調(diào)查，收集素材。由于近幾年體育學(xué)院畢業(yè)論文工作正處于調(diào)整過程中，論文管理工作中的時(shí)間沒有統(tǒng)一規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生是通過自身完成論文的時(shí)間段分批進(jìn)行答辯，這使得畢業(yè)論文管理工作沒有條理、管理工作松懈。學(xué)院規(guī)定學(xué)生第四學(xué)年第二學(xué)期末(五月中旬)結(jié)題。因時(shí)間的不統(tǒng)一，有些學(xué)生參加論文答辯已到論文結(jié)題的時(shí)間段，學(xué)生畢業(yè)離校在六月初，若出現(xiàn)第一次答辯不合格的情況，將會(huì)導(dǎo)致學(xué)生不能按期畢業(yè)。因此體育學(xué)院應(yīng)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文時(shí)間的安排進(jìn)行科學(xué)的調(diào)整和統(tǒng)一的規(guī)定。

1.2 體育學(xué)院畢業(yè)論文工作中對(duì)答辯的管理

1.2.1 答辯前的準(zhǔn)備

畢業(yè)論文答辯由學(xué)院組織，成立畢業(yè)論文答辯委員會(huì)、院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、副院長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體畢業(yè)論文指導(dǎo)教師擔(dān)任委員。提前開會(huì)研究并統(tǒng)一答辯的要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，小組成員認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定，嚴(yán)格審查學(xué)生答辯資格。學(xué)生畢業(yè)論文全部資料經(jīng)指導(dǎo)教師審定簽字，指導(dǎo)教師不得擔(dān)任其指導(dǎo)學(xué)生的答辯小組成員。每個(gè)答辯組設(shè)答辯主席1人，成員3人，其中答辯秘書1人，答辯組成員均可提出問題。

1.2.2 答辯要求及流程

學(xué)生按規(guī)定要求進(jìn)行論文答辯，個(gè)人陳述5 min，答辯10 min。參加答辯同學(xué)依次闡述論文題目、研究目的與意義、研究對(duì)象與研究方法、研究的主要內(nèi)容、結(jié)論與建議。答辯時(shí)，老師主要從論文的研究過程、研究方法、研究?jī)?nèi)容、論點(diǎn)、結(jié)論與建議等方面提出問題，學(xué)生進(jìn)行答辯。答辯結(jié)束后，答辯小組依據(jù)學(xué)生答辯情況給出答辯成績(jī)并簽字，之后提交答辯委員會(huì)審核。

1.2.3 關(guān)于二次答辯

第一次答辯不能通過的同學(xué)及未按時(shí)交論文無法參加第一次答辯的同學(xué)，安排參加二次答辯；按照學(xué)院要求，二次答辯成績(jī)不得高于72分；二次答辯仍不過者，參加三次答辯，成績(jī)不高于60分，三次答辯不過者，畢業(yè)論文成績(jī)不及格。

2 寧夏大學(xué)體育學(xué)院對(duì)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理的對(duì)策

2.1 完善體育學(xué)院的畢業(yè)論文管理工作組織體系

建立完善的畢業(yè)論文管理體系是做好畢業(yè)論文管理、提高畢業(yè)論文質(zhì)量的前提。體育學(xué)院在組織管理體系方面還有所欠缺，因此加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)指導(dǎo)教師的工作進(jìn)行定期的監(jiān)督與檢查，使指導(dǎo)教師能夠積極對(duì)學(xué)生在擬定論文題目、收集選擇和運(yùn)用資料、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷或?qū)嶒?yàn)以及撰寫論文等方面給予必要的指導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生積極完善本科畢業(yè)論文。

2.2 建立畢業(yè)論文評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)后期成績(jī)?cè)u(píng)定核查

評(píng)定成績(jī)受到教師評(píng)價(jià)和論文本身主客觀兩方面因素的影響，學(xué)院在此方面沒有指定的小組或教師來進(jìn)行成績(jī)最后的檢測(cè)與核查，學(xué)院也沒有對(duì)最后成績(jī)的明細(xì)得分情況加以公示，從而導(dǎo)致畢業(yè)論文成績(jī)的公平性和透明度在一定程度上受到影響。因此，該院應(yīng)建立指導(dǎo)教師自評(píng)、專家評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合的畢業(yè)論文三級(jí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，建立成績(jī)核查小組，對(duì)畢業(yè)論文的質(zhì)量進(jìn)行全面的跟蹤和評(píng)價(jià)，從根本上保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。

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G807.4

A

2095-2813(2016)12(c)-0152-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.36.152