離石城區社區體育服務現狀調查研究

Investigation and Study of Community Sports

Service Situation in Urban Lishi

張潤紅，李艷江，竇彥麗，劉尚武

Zhang Runhong, Li Yanjiang, Dou Yanli, Liu Shangwu

離石城區社區體育服務現狀調查研究

Investigation and Study of Community Sports

Service Situation in Urban Lishi

張潤紅，李艷江，竇彥麗，劉尚武

Zhang Runhong, Li Yanjiang, Dou Yanli, Liu Shangwu

作者單位：呂梁學院體育系，山西 呂梁033000

前言

近年來，人們的生活水平的不斷提高，人們對保健、休閑娛樂、社交、時尚運動、自我實現的需求不斷高漲，使社區體育服務的重要性逐漸突現出來。社區體育服務是以組織各項健身活動為主，使居民健身活動得以順利進行，其內容主要有社區體育的設施服務、社區體育的組織服務、社區體育的指導服務、社區體育的信息服務，而社區體育服務隊伍是整個社區體育服務得以實施開展的重要人力資源，社區體育服務隊伍人數與整體素質，是制約社區體育服務發展的一個因素。高校體育專業學生具有勝任社區體育服務人員的基本條件和優勢，如果呂梁學院體育系學生能積極參與社區體育服務，為離石城區居民提供專業的社區體育服務，有利于增強呂梁市離石區居民的健身意識，提高身體素質，改善生活質量，促進離石城區社區體育服務的發展。

1研究對象

本課題以呂梁學院體育系二、三、四年級200名在校大學生、500名社區體育鍛煉者為調查對象，后瓦社區、前瓦社區、蓮花社區、廣場社區、鳳山社區，每個社區隨機抽取一百名鍛煉者；以離石城區社區體育服務現狀為研究對象。

2研究方法

2.1　文獻資料法

通過中國知網查閱進10年來與該課題相關的文獻資料，獲得了一些與該課題相關的信息與資料，為該課題的研究提供的理論依據，對本研究有重要指導的意義

2.2　問卷調查法

對呂梁學院體育系學生進行問卷調查，共發放問卷200份，其中大四女生26份，男生24份；大三女生38份，男生46份；大二女生28份，男生38份.回收198份，回收率99%，有效率99%；居民問卷500份，回收498份，回收率99.6%，有效問卷497份，有效率99.9%。

2.4　數理統計法

運用 Excel 數據處理軟件對問卷調查數據進行統計處理。

3結果與分析

3.1　社區體育服務

社區體育服務是在政府的指導下和扶持下，利用和開發社區內體育資源，發達和組織社區成員，應用體育原理和方法，開展各種互助性的健身、娛樂和休閑活動，以不斷提高和維護社區居民的健康水平，滿足人們相互交往、聯絡感情等精神生活需求，是具有福利性質的社會服務或社會工作。社區體育服務的主要方面包括場地設施、健身指導、組織服務、信息服務、管理服務五方面。

3.2　離石城區居民對社區體育服務需求現狀

3.2.1不同性別居民社區體育服務需求現狀

調查結果顯示, 90.7%離石城區居民對社區體育服務有需求，9.3%居民對社區體育服務沒有需求，不同性別對社區體育服務需求在場地設施需求、健身指導服務需求、信息服務需求,組織服務需求、管理服務需求存在著差異 ,男性居民社區體育服務需求第一的是場地設施占39.8%，其他依次為健身指導38.1%、組織服務16.1%、信息服務8.5%、管理服務5.1%；女性居民社區體育服務需求第一是健身指導占45.6%，其他依次場地設施24.1%、組織服務22.8%、信息服務8.9%、管理服務3.8%見表1。離石城區居民對健身指導和場地設施需求較大，男性占39.8%和38.1%，女性占24.1%和45.6%，分析其原因，男性在體育服務需求方面比較注重場地設施，例如，他們會選擇好的體育場地，體育館進行運動,而女性不太在意體育場地的選擇，通常在家門口附近進行短時間鍛煉。所有居民對健身指導服務方面非常注重，這與目前我國嚴重缺乏專業健身指導員的現象基本吻合，目前最迫切需要的就是社會體育指導員給予科學有效的健身指導。

表1　不同性別社區體育服務需求表

3.2.2不同年齡居民社區體育服務需求現狀

調查結果顯示，45歲以下91.1%對社區體育服務有需求，8.9%對社區體育服務沒有需求， 45歲以上90.1%對社區體育服務有需求，9.9%對社區體育服務沒有需求。離石城區不同年齡階段的居民對社區體育服務需求不存在差異性，排在第一位的是健身指導服務需求，40.7%的居民需要健身指導服務，接下來依次場地設施需求、組織服務需求、信息服務需求、管理服務需求。

表2　不同年齡社區體育服務需求表

3.2.3不同文化程度居民體育服務需求現狀

調查結果顯示，離石城區居民不同文化程度對社區體育服務需求有一定的差異性，文化水平越高，表現出越高的社區體育需求，97.1%以上具有大學文憑的居民對社區體育服務有需求，86.7%的初中文憑社區居民對社區體育服務有需求，82.4%小學文憑的居民對社區體育服務有需求，見表3。分析原因，學歷越高，人們對社區體育服務的認識越高，科學健身意識越強，參與社區體育鍛煉的積極性越高，社區體育服務需求表現越高。在社區體育服務需求方面，需求最大的健身指導服務需求，依次為場地設施，組織服務，信息服務、管理服務。

表3　不同文化程度社區體育服務需求表

3.2.4不同職業居民社區體育服務需求現狀

調查結果顯示,社區體育服務的需求程度與職業有非常大的關系,并且不同職業對體育服務在不同方面需求也有所不同。以下是對呂梁市離石城區隨機調查的500名人群中不同職業對場地設施，健身指導，信息服務，以及組織服務，管理服務的需求現狀調查結果。工人136人，87%的工人對于社區體育服務有需求，13%的工人對社區體育服務沒有需求；無業市民116人，84.8%的無業市民對于社區體育服務有需求，15.2%的無業市民對社區體育服務沒有需求，科技人員63人，88%的科技人員對于社區體育服務有需求，12%的科技人員對社區體育服務沒有需求；教師81人，96.9%的教師對于社區體育服務有需求，3.1%的教師對社區體育服務沒有需求；文體工作者40人，93.7%的文體工作者對于社區體育服務有需求， 6.7%的文體工作者人對社區體育服務沒有需求；相關干部及職員60人, 100%的干部及職員對于社區體育服務有需求。從表4中可以看出，工人、無業市民、教師、相關干部最需求的是健身指導服務，次為場地設施服務、組織服務；科技人員、文體工作者需求依次為場地設施、健身指導、組織服務、信息服務、管理服務；對于管理服務需求位于最后，1.8%的居民對管理服務有需求，而沒有文體工作者和相關干部需求管理服務，分析原因是與其職業有關吧，文體工作者、相關干部本身就是一個管理者，習慣了已有的職業優勢，在體育鍛煉中不需要給予社區體育管理的服務。

3.3　呂梁學院體育系學生參與社區體育服務現狀

3.3.1呂梁學院體育系學生參與社區體育服務意向、動機

調查結果顯示，95.96%的同學表示愿意參與社區體育服務，95.58%的學生認為參與社區體育服務不是浪費時間，83.33%的學生認為學習再緊張，也會去參與社區體育服務，這說明了呂梁學院體育系學生參與社區體育服務主觀意識很高，學生對社區體育服務這一行為有較高的認識，但是4.04%的同學選太愿意參與社區體育服務，4.42%的學生認為這是在浪費時間，16.67%的學生認為學習緊張，就不參與社區體育服務，因此還需要不斷加強體育系學生參與社區體育服務意識的提高，來進一步提高呂梁學院體育系學生參與社區體育服務參與率；呂梁學院體育系學生參與社區體育服務動機主要表現于社會實踐、興趣愛好強身健體方面，只有0.5%的學生有為了經濟效益的目的，3.05%的學生參與社區體育服務是出于好奇心。這一結果顯示，學生參與社區體育服務是出于自己的興趣愛好，為了提高自身的社會實踐能力而參與的，這與學校培養體育專業學生的社會實踐能力的目標是一致的，說明把社區體育服務作為體育系學生提高自身社會實踐能力的一個實習實踐是可行的。再者，體育系學生的參與動機比較多元化，也體現了一定的經濟效益動機，81%的學生參與社區體育服務是無償服務的，但也有19%的學生參與有償或低償的社區體育服務。

3.3.2呂梁學院體育系學生參與社區體育服務內容

調查結果顯示， 51.5%的學生參加過社區體育服務，其中男生參與過社區體育服務的占28.8%，女生占22.7%。由此可以得出，呂梁學院體育系學生參與社區體育服務的參與率還有待提高，尤其是女生。分析呂梁學院體育系學生參與社區體育服務參與率不高的原因有以下幾個方面：學生的參與意識不夠高，缺乏聯系渠道，學生的精力有限，沒有足夠的時間保障等。參與過社區體育服務的學生其服務的內容主要集中在組織表演與健身活動和指導健身鍛煉及傳播體育與健康知識上，而在體育信息服務和社區體育管理和體育信息服務上的服務較少，其原因可能是學生在體育信息服務和社區體育管理方面了解不夠、接觸太少，導致學生的體育信息服務意識和能力較低。

3.3.3呂梁學院體育系學生參與社區體育服務場所、形式

呂梁學院體育系學生參與社區體育服務場所主要集中在學校和專門的體育場所，參與社區體育服務時間主要集中在寒暑假、周末、課余時間，參與社區體育服務的內容主要集中在組織表演與健身活動和指導健身鍛煉及傳播體育與健康知識上，而在體育信息服務和社區體育管理和體育信息服務上的服務較少；37%的學生是通過個人組織參加社區體育服務的，30%的學生是通過學校組織參與社區體育服務的，11%的學生是通過體協組織參與社區體育服務的，22%的學生是通過其他的組織參與社區體育服務的；社區體育服務作為一種福利性的工作，目前主要呈現出無償、低償、有償服務三種形式，學生適當參與低償或有償性社區體育服務也是可行的、正常的，這樣不僅能解決社區俱樂部缺乏指導者服務者現象，也能調動體育專業學生參與社區體育服務的積極性。因此為了使體育專業學生積極參與社區體育服務這一行為更加有保障，建議政府部門與學校聯合建立一定的規章制度，讓體育專業學生在在校期間免費參加培訓考取相關的證件，把培訓工作下放到學校，體育系組織學生培訓、學習、考試以及發放證書，并對積極參與培訓的學生進行適當的獎勵與激勵，大力調動學生參與社區體育服務的積極性，更好地服務社區體育；

3.3.4呂梁學院體育系學生社區體育服務能的力自我評價

調查結果顯示，13.1%的學生認為自身有不具備社區體育服務能力，37.2%學生認為自身具備一般的社區體育服務能力，這部分學生有可能是因為從來沒有參加過社區體育服務，他們對是自己是否具備社區體育服務的能力都不太清楚；有49.4%的學生認為他們已經具備社區體育服務能力，雖然，這部分學生認為他們已經具備了參與社區體育服務的能力，但在，實踐過程中也可能會遇到多種意想不到的困難，因此，不斷提高學生的社區體育服務能力還是很有必要的；影響呂梁學院體育系學生參與社區體育服務的主要原因主要是學生的參與意識不高，缺乏必要的時間保障、個人精力、服務的渠道，以及學生自身體育技能的掌握及熟練程度不高。

4結論與建議

4.1　結論

90.7%離石城區居民對社區體育服務有需求，呂梁學院體育系51.5%的學生參與過社區體育服務，學生參與社區體育服務的意識不高，11.6%的學生有一般的社區體育服務意愿，4%的學生沒有參與社區體育服務意愿，學生參與社區體育服務能力有限， 13.1%的學生認為自己不太具備社區體育服務的能力，呂梁學院體育系學生參與社區體育服務現狀不能滿足離石城區居民的社區體育服務需求；居民社區體育服務需求依次表現為健身指導服務需求、場地設施服務需求、體育組織服務需求、體育信息服務需求、體育管理服務需求，學生服務的內容主要集中在組織表演與健身活動和指導健身鍛煉及傳播體育與健康知識上，而在體育信息服務和社區體育管理和體育信息服務上的服務較少，這與居民社區體育需求一致,因此需要進一步提高呂梁學院體育系學生的社區體育服務能力，尤其是健身指導與體育組織能力的提高，為離石城區居民更好的服務，促進離石城區社區體育服務的發展。

4.2　建議

為了呂梁市離石城區居民的健康、社區體育服務可持續的發展，呂梁市政府應該提供更多的體育健身場地、器材，加大對體育設施服務管理的力度，建立和健全社區體育設施服務管理制度，通過社會集資、愛心捐款、社會贊助、建立綜合性社區體育俱樂部等方式吸納資金建立和完善社區體育服務設施，加強離石區居民體育健身的意識，提高居民對體育健身的重視程度，讓更多的人參與體育活動；呂梁學院與社區相應成立對接機構，為體育系學生提供參與社區體育服務的渠道，提高學生自身社區體育服務能力，正確引導、激勵呂梁學院體育系專業學生積極投身于社區體育服務活動中，為離石城區居民提供健身指導服務、體育信息服務、組織體育活動、管理社區體育等，提高離石城區社區體育服務人員數量與質量，促進離石城區社區體育服務的發展。

參考文獻：

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Department of Physical Education, Lvliang University, Lvliang 033000, Shanxi, China.

摘要：運用文獻資料法，問卷調查法，數據統計法從場地設施、健身指導、組織服務、信息服務、管理服務五方面對離石城區居民社區體育服務需求現狀、呂梁學院體育系學生參與社區體育服務現狀兩方面進行調查分析，得出結論并提出相關建議，為體育系學生參與離石城區社區體育服務能力的提高提供參考依據，進一步促進離石城區社區體育服務的發展。

關鍵詞：離石城區；社區體育服務；調查

Abstract:With methods of literature, questionnaire and mathematical statistics, the paper investigates and analyzes the community sports service demand situation of residents in urban Lishi and the situation of P.E. students of Lvliang University taking part in community sports service from aspects of venue facilities, fitness guidance, organization service, information service and management service. Based on conclusions, the paper comes up with relevant suggestions to provide reference for improving the ability of P.E. students to take part in urban Lishi community sports service and further advance the development of community sports service in urban Lishi.

Key words:urban Lishi; community sports service; investigation

doi:10.3969/ j.issn.1005-0256.2016.01.014

中圖分類號：G812

文獻標識碼：A

文章編號：1005-0256(2016)01-0028-3

作者簡介：第一張潤紅(1978-)，女，山西呂梁人，副教授，碩士，研究方向：體育教學。

基金項目：呂梁學院科研 資助(項目編號：RWXN201407)