節省資源
前陣子,我問一個學生他的作業在哪,不料他回答說:“還在我的鉛筆里。”
視角獨具
我是小學三年級老師,有次上課,要學生畫哥倫布探險船隊的其中一艘船。但我才剛坐下,就有個男生交出畫作,圖畫紙中央就只有一個小點。
“這是什么?”我問。

他回說:“這是海洋盡頭的哥倫布?!?/p>
隔行如隔山
七歲的孩子迪倫跟家人住在農場,有天上數學課時,老師問全班:“農場有12只羊,六只從圍欄的缺口跑出去,還剩下幾只?”
迪倫回答:“一只也不剩。”
“你算錯了?!崩蠋熣f。
“是你不懂羊?!钡蟼惢卮鹫f,“一只羊跑走,全部都會跟著走?!?/p>

非關溫度
小兒子在上大學住宿舍,放假回家的時候,要我幫他燙兩件襯衫。燙完之后,他說:“襯衫燙了怎么帶回宿舍?”
他哥哥馬上回說:“那就等涼了再帶回去?!?/p>


以聲示警
我朋友是駕校教練。有次,一個學員正在準備右轉。
“打方向燈。”我朋友提醒她。
“前方沒有車啊?!睂W員說。
“還是有必要,這樣對在你后面的人可能有幫助?!?/p>
這個學員顯然把教練的話聽進去了。只見她轉過頭來,對著后座的其他學員說:“我馬上要右轉了。”
難纏客戶
客戶和設計師抱怨:“那個字母i,看起來很像上下顛倒的驚嘆號?!保ㄕ悦绹蹲x者文摘)(編輯/唐馨)