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初中生怎樣學好思想品德課

2016-03-02 08:49:13金永余

金永余

(義烏市稠江中學 浙江義烏 322000)

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初中生怎樣學好思想品德課

金永余

(義烏市稠江中學 浙江義烏 322000)

摘 要:在日常生活中,初中生會不經意遇到思想品德課中涉及的知識內容。而學好思想品德課,將更有利于利用這些知識,對學習和生活都是大有裨益。文章匯總研究資料,總結一線教學經驗,提出了初中生學好思想品德課的要點:端正學習態度;培養學習興趣;掌握學習方法;做好練習和作業;掌握答題技巧,要點性知識以供參考和借鑒。

關鍵詞:思想品德課 思考 建議

一、前言

初中思想品德課涉及內容廣泛,很有趣味性且更容易學習的科目之一。學好初中思想品德課,同樣是學生學會做人的基礎。因為在日常生活中,我們都會不經意遇到思想品德課中涉及的知識內容,能很好地將課堂所學應用到實際生活中去,對學習和生活都是大有裨益。但是,對于部分學生而言,思想品德課始終被看作是副科,大多為一些條條框框,學習起來約束性比較強,很不自在,直接影響到本門學科學習的積極性和興趣,久而久之產生厭學心理。對于初中生而言,如何提升初中思想品德課的學習效率,文章由此展開論述,以供參考和借鑒。

二、初中生怎樣學好思想品德課

1.端正學習態度

談到思想品德課,大多數中學生不陌生。即使在小學,也開設同樣的課程。但是,受重視程度卻不高。到了中學,我們應該重新認識這一學科,正確對待這門課程,克服思想品德課為副科,可以應付了事的錯誤觀念。在思想上給予重視,在態度上給予端正。

2.培養學習興趣

興趣是最好的老師,想要學好這門課程,培養學習的興趣至關重要。

第一,明確學習的目標,激發自身的學習興趣;第二,與品德課學習較好的學生組成小組,彼此間互補上進,培養學習興趣;第三,搞好與老師的關系,融洽的師生關系,更有利于激發學生的學習興趣。

3.掌握學習方法

學好任何一門課程,掌握正確的方法,更為重要和關鍵。而好的方法,同樣為通向成功的捷徑。由此,掌握正確的學習方法,建議可自如下幾方面著手:

第一,課前預習。預習是聽好課的基礎,預習要帶著問題進行,多角度全方位的思考教材內容,把認為重要的句子、段落標識出來,想一想可能會出現的問題,并通過教師認真的講授得到釋義。

第二,認真聽講。課上45分鐘時間短暫,認真聽講,提升課堂效率,是減少課后負擔的關鍵。認真聽講,要做到“看”、“聽”、“記”、“思”、“說”、“寫”、“問”的合一。

“看”——看有字的內容,黑板、報紙、新聞、雜志等等,擴展閱讀面,實現回歸生活。看無字的內容,洞察生活,在生活中學習政治。遇到生活中事例,想想書中的道理。

“聽”——聽課要緊跟教師的講課思路,把握教師如何分析重點、難點和疑點問題。教師提出問題,學生要主動思考,尋找答案。還可利用課本的練習、“相關鏈接”等欄目促進思考,幫助深化理解基本概念和基本觀點。長期堅持下去,學生思維的敏捷性、深刻性、整體性和創造性就能得到鍛煉和發展。

“記”——做好課堂筆記是課堂聽講的重要組成部分,筆記記憶法是強化記憶的最佳方法之一。俗語說“好記性不如爛筆頭”,筆記是一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制,為學生提供寶貴的學習和復習資料。同時記筆記能充分調動耳、眼、手、心等器官協同工作,提高學習效率。因此為了學好政治課,必須記筆記。

“思”——善于思考是特別重要的,我們在學習思想品德時,遇到任何問題,都可以提出“為什么?——有什么影響?——怎么做?”來思考,比如:在學習“挫折是人生難免的”這一內容時,我們要思考:為什么每個人都會遇到挫折?挫折對我們的成長有什么影響?如何面對人生的挫折呢?

“說”——教材中很多的問題都要通過活動來完成,課堂上要積極參與課堂,老師提出問題后,要認真地思考,然后把答案說出來給別人聽,只要大家都敢說敢講。我們就能分享彼此的經驗和感受,而且能鍛煉和培養我們的表達能力、思維能力和膽量。

“寫”——我們不僅要會說,而且要會寫。很多同學上課說得很好,但一旦到考試就寫不出來,所以我們要充分利用課本上的小欄目“想一想、試一試、議一議、寫一寫”等,同學們要動手去寫,這樣才能提高語言組織能力和寫作能力。

“問”——需要多問。學問就是不僅要“學”而且要“問”。學生可以問自己,問同學,問老師,其中最重要的應是問自己——自問自答,實在不懂才去問同學或老師,達到學而知之、問而知之。這樣才能達到更好的學習效果。

4.做好練習和作業

練習和作業,是復習鞏固提高的關鍵。而且,通過練習和作業,可有效提升解題的速度。實際上,課堂上不少學生對知識點是聽懂的,但是一遇到實題,就很難做會,考試成績同樣不理想。這就是缺乏練習和作業訓練所導致的。由此,想要提升思品課成績,必須要做好作業和練習。

老師強性要求的練習和作業,時間充裕的話,經思考列寫答案要點之后,可比較參考答案。分析與標準答案間的出入,并從中提煉出答題技巧。在時間受限的情況下,不必要謄寫答案要點,經打腹稿后,可直接對照答案。

5.掌握答題技巧

初中思品課考試的答卷,有單選、簡答、辨析、實踐題等幾個部分。而為考出好的成績,平時的考試答題中,我們不能敷衍了事,每次都要認認真真思考解題方法。

在做單選題時,可按三步走。第一步:排出錯誤選項;第二步:找準關鍵詞,看是否與題干相同;第三步:選出最佳選項。

在做簡答題時,要熟讀、熟記教材中的基本理論、原理、法則等等,做題時進行簡要的回答。而這些要點原理,課上只要認真聽講,多做練習完全是可以搞定的。

在做辨析題時,一是必須先對該題進行正確判斷,二是根據你的判斷去說明理由,在闡述道理時應先講依據,再聯系材料,可正反闡述。然后得出你的判斷結果。

在做實踐題時,要注意全面作答。因為實踐題,主要是考察學生運用所學知識分析和解決社會生活的能力。作答這些題時,要從政治、經濟、社會、生活、生態等多個層面進行闡述。具體做法:第一,要“讀”。認真讀題,理解材料內容,及所提出的所有問題;第二,要“找”。讀題的基礎上,找出關鍵詞,明確答題的要求所在;第三,要“聯”。既在“找”的基礎上,將關鍵詞與課本知識、實踐經驗等聯系起來,尋找相關的知識點;第四,要“結”。對分析、聯系的知識點,進行歸納總結,并組織答案解答。

此外,答題要規范,書寫要工整。對閱卷老師而言,字跡工整、卷面潔凈,這樣的卷子老師心情同樣會打好,更容易給出高分。在寫答案時,寫的長點多點是沒錯的,更容易踩中得分點,增加拿分的幾率。但是,一定不要亂寫。而且,答案務必要分點、分步寫,力求要點清晰,如此不容易出亂子。

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