葛 麗
(新疆阿勒泰地區圖書館 新疆阿勒泰 836500)
漫談社會閱讀的發展與公共圖書館的閱讀推廣
葛 麗
(新疆阿勒泰地區圖書館 新疆阿勒泰 836500)
如何有效促進社會主義文化強國建設,切實做到豐富國民精神文化生活,開展全民讀書活動,這是黨的十八大交給我們圖書工作者的艱巨任務。怎樣通過開展活動,與時俱進,進一步提升國民的綜合素質和文化涵養,是建設新中國文化事業的重要課題之一。本文就社會閱讀的發展現狀和措施做了以下研究。
社會閱讀 公共圖書館 推廣
由于生產工作的需要,民眾對于知識的渴求也越發需要,而國民平均知識水平的高低也是衡量國家水平的重要標準之一,而黨的政治報告中,重點提出要“開展全民閱讀活動”,體現了黨和國家對于社會閱讀的重視,而社會閱讀中關鍵的一環就是公共圖書館的閱讀推廣,公共圖書館只有貼近社會、緊跟時代,才能有效的為公眾提供有效、及時的服務。
2016年我國成年國民的圖書閱讀率為58.8%,較2015年上升了0.4%。而2016年人均紙質圖書閱讀量為4.65本,較2015年上升了0.04本,這其中還包括了教材,而以色列人、日本人、法國人、韓國人的閱讀量分別為64本、40本、20本、11本,這其中的差距是十分明顯的,隨著網絡時代的來臨,人們獲取信息的方式也變得便捷化、多元化,娛樂化、快餐化,很少有人有時間的可以靜下心來仔細的品讀一本書。
社會閱讀是一個嚴峻的問題也是一個國家工程,社會閱讀是提高國民綜合素質、振奮民族精神、凈化社會風氣的重要大事,在知識造就人才的時代,每個城市都在強調市民的讀書行為,如何多讀書、多讀有意義的書成了我們共同思考的問題。
在社會閱讀的推廣和發展中,公共圖書館在其中起著至關重要的作用,這是公共圖書館的義務、也是公共圖書館的責任,更是使命。公共圖書館作為閱讀的主體和承載,更是信息與知識傳播的媒介,是開展社會閱讀的最佳場所之一。一個人的經濟收入如果沒有把書當成生活必需品,如果沒有將讀書放在時間的優先支配序列中,那么或許你的財富會增加,但你的氣質一定會惡化。
公共圖書館除了是提供公眾閱讀的場所和平臺之外,還要積極的引導公眾的圖書閱讀的方向。這不僅是公共圖書館的責任,也是圖書館的優勢所在。在不同的時間應針對自身的情況為公眾推薦書刊,通過舉辦一些作家品鑒會或是讀書活動來宣傳圖書館和圖書,更好的引導大眾的閱讀。
信息的共享就是咨詢,在快節奏的社會氛圍中,公共圖書館可以利用其本身的社會性、文化性、多元性來給公眾提供有效、及時的信息資源,為社會的多個行業、多個領域、多個層次提供準確、及時的信息服務。滿足社會公眾的需求,緩解社會矛盾,維護社會穩定。
時代的發展更需要人們掌握更多的知識和技能,公共圖書館可以充分發揮自身的信息優勢來為不同的社會人群開創不同的學習班,給予群眾最貼近生活、最實在的幫助,例如為兒童可以舉辦繪畫學習班、為青少年舉辦電腦設計班、為父母舉辦兒童教育班、為老年人舉辦保健知識班等等,通過不同知識和技能的傳授,滿足公眾的實際需要。
社會閱讀的推廣是一項需要長期堅持的國民大計,要以“各方聯合,全民參與”的思路來進行。公共圖書館也要因地制宜,根據本地區民眾的實際情況來制定切實而有效的實施措施,營造良好的閱讀氛圍,擴大公共圖書館的社會影響力,將公共圖書館與群眾緊密的聯系起來。讓公共圖書館的社會作用發揮到最大。
一個好的閱讀理念的養成,首先要有好的閱讀品行,選擇健康有益的書籍,并使之養成主動閱讀的好習慣,進而做到讓讀者養成終身閱讀的目的。通過不同的活動讓讀者像愛看電視、愛上網一樣的愛讀書。只有養成了正確的思維和理念才能有持之以恒的行動和付出,通過鮮明的宣傳和引導,讓民眾培養現代的閱讀理念是社會閱讀的第一步,也是打下堅固基礎的重要一步。
平等性、開放性、公益性是公共圖書館的優勢,公共圖書館應該更好的發揮這些優勢為公眾提供更加便捷、方便的閱讀服務。例如在公共圖書館的開放時間和借閱手續和服務范圍上更加放寬,讓公眾更加方便的借閱圖書,也就會有更多的人走進圖書館、享受圖書館。在社會合作中,可以加強與小區、軍隊、學校的進一步合作,讓圖書館走進社會基層,服務基層人民,可以通過設立圖書流通點或是圖書服務點的形式將社會閱讀進一步提高和完善。
公共圖書館在社會閱讀的推廣中。應重視弱勢群體和未成年人的閱讀需求,對于殘疾人、下崗職工、偏遠農民、留守兒童應該給與更多的關注和服務,推薦那些切實有用的書籍給予弱勢群體和未成年人閱讀,解決他們在實際的生活和工作中遇到的問題,例如為進城務工人員推薦相關的知識技能書籍、為偏遠農民提供農業技術書籍、為留守兒童提供繪本和百科書籍。在初期可以先精選一些優秀書籍給他們,之后更可以提供便利的舉辦一些讀書會、故事會、英語角之類的相關活動。
對于視力障礙的讀者,應該配備專業的視力障礙瀏覽室,通過高科技設備的幫助下,讓視力障礙讀者也能夠享受閱讀帶來的樂趣。
隨著時代的發展,公共圖書館也應該緊跟時代,加強數字資源的建設和培養,應該努力配備多媒體閱讀、視頻點播以及個性化的閱讀服務。在此基礎上,還要做好網絡信息資源的導航工作,對不同的圖書信息進行數字化的分類和編輯,為讀者提供數字化的導向,讓閱讀的準確性和高效性得到提高。滿足現代化讀者的不同需求。從另一方面來說,也大大的節約了管理成本和人力資源。數字化圖書館有著成本低、互動強、個性化等諸多優點,也是新時代背景下內在需求的體現。
綜上所述,閱讀是新文明時代發展的重中之重,是民族文化和文明傳承的重要方式,公共圖書館要努力發揮自身的優點,根據不同地域的實際情況制定出有針對性的措施方針,努力提高社會閱讀的成效,引領民眾多讀書,讀好書,發揮公共圖書館的社會教育功能,為構建和諧社會和學習型社會做出巨大的貢獻。
[1]李慧娜.公共圖書館如何在全民閱讀中發揮作用[J].甘肅科技,2010(15)
[2]范麗娟.社會閱讀的發展與圖書館的閱讀推廣[J].圖書館論壇.2014(15)
[3]梁欣.國內移動圖書館服務模式發展現狀與趨勢調研[J].大學圖書館學報.2014(01)