做一個等待花開的幸福老師

劉襲蕊

（大慶市龍鳳區第一小學校一小 黑龍江大慶 163711）

做一個等待花開的幸福老師

劉襲蕊

（大慶市龍鳳區第一小學校一小 黑龍江大慶 163711）

回首從教的兩千個個日夜，翻閱無數個風霜雨雪的晨昏，不禁使我思緒萬千。從第一次走上講臺的惶恐到現在的日漸從容，為了三尺講臺四十分鐘，我嘗到過淚水的咸澀，體會過收獲的喜悅。更多的時候，教室外的世界是天高云淡風清日麗。案頭的書本逐年加高，辦公桌的書柜早已溝滿壕平，連家里準備放鞋的小柜都擠滿了不甘寂寞的文字，很慶幸自己能有機會統治四十分鐘的天下，粉筆用自己的生命留下智慧，黑板不惜毀容地奉獻，我又有什么理由不去喜歡呢？

一線教學工作的經歷讓我深深感悟到數學課的無窮魅力，任何一個學生都渴望快樂地學習，所以，教師要給學生創造一個輕松愉悅的學習空間，讓他們放飛夢想收獲快樂和希望。我一直用這句話作為我的人生格言“不是聰明而學數學，是學了數學而聰明”。作為青年教師的我對工作充滿熱情充滿希望，我的理想就是成為一名優秀的人民教師，我也為這個目標而努力，在工作上，我勤勤懇懇，虛心學習，像老教師、骨干教師學習，為了更快的成長我參加學校和區里組織的各項活動，通過學校的青年教師匯報課、區里的青年教師培養活動，讓我得到了鍛煉和提高，我更感謝的是我的學生，每一次公開課的成功都離不開他們的努力，他們知道公開課對于我來說很重要，都非常積極配合同時如果表現好，還可以得到獎勵。每次公開課結束后孩子們都會問我，老師怎么樣我們表現的好嗎？我會高興的回答他們表現很棒。2012年我重新教一年級， 對于現在的孩子們來說，在家里都是小皇上天不怕地不怕，因此在開學時，我對他們很嚴格，我告訴他們劉老師很厲害，我在每個人的家里都放一個監控器，這個監控器隨時監控你，孩子們真的相信了，直到現在三年級了，還是一直相信，原因是我跟家長在私下用短信或電話的方式了解孩子們的生活和學習情況，在課上我就說我看監控器今天誰表現非常好，誰表現不好了。孩子們都很驚訝，很佩服我，有一次蔡昕言跟媽媽在家，媽媽找不到東西了，就怨她是她拿的，可是她說沒拿，媽媽怎么也不相信她，最后她生氣的說，這樣吧你給數學老師打個電話，讓她看看監控就知道放哪了，孩子真的以為我什么都知道。對于非常淘氣的孩子，我更是嚴格要求，我們班有個小男孩特別淘氣但是非常聰明，他在家里就是個小皇上什么都不會，并且什么也不怕，自從上了我的數學課，回到家里說我最怕數學老師啊，她非常厲害啊，最后說我天不怕地不怕，就怕我們數學老師??！盡管孩子都很怕我，但是我覺得怕也是種愛，我愛這些孩子們！

同時，他們也愛我，有個張本琪的小男孩，各科作業寫的非常慢，每次考試語文英語都答不完試卷，甚至英語考單詞都是全班最后一名了，但是他很聰明，我對他特別嚴格，功夫不負有心人啊，我的努力換來了成果，張本琪數學學的非常好，每次測試都不低于95分，每當我想起這事時都覺得自己的嚴格也許真的能出高徒??！老師愛孩子，換回來的也是愛，有一次我生病了，嗓子說不出話來，來到班級孩子一聽我的聲音后，班級里一點聲音都沒有了，認真的聽我講課，我知道他們很懂事，下課都過來問問我怎么樣了好點沒，我家寶寶送幼兒園了，我特別著急上火，孩子們知道了這事都過來安慰我，有的說沒事的老師，我小時候也這樣過幾天就好了。孩子簡單的一句話，讓我的心里暖暖的，覺得很幸福。我知道孩子們是最喜歡玩的，所以我說如果每個單元測試你們能達到多少分，我就領你們出去玩，在外面他們其實不怎么去玩都圍著我說說話，如果我能跟他們一起玩，他們就會高興的不得了。

其實，生活中很多小事我并沒有當回事，而孩子們覺得很特別幸福，比如，夏天的時候，天氣非常熱孩子們到了班級里特別是小女孩，頭發都亂亂的，我就會過去幫她們把頭發梳好，冬天時屋子熱孩子們穿的厚厚的，我就讓孩子們把衣服脫掉，其實不算什么大事，但是對于孩子們來說就是關心，就是愛。回到家里高興的告訴家里每個人，有時候孩子會跟我說老師今天是我的生日，我就會給孩子一塊小橡皮，一個日記本，或者給一個小頭花，孩子們高興的收起來，聽家長說孩子一直保留著，在家里聚會時拿出來告訴大家，是數學老師送給她的。當我聽到這些時我發現老師的一點關心對他們很重要，他們很希望老師去關注他們。

讓我非常感動的一件事，是我現在教的三年級的孩子郭芳冉，她們語文老師是她的姑姑，這個小姑娘沒事的時候會看看書、寫寫日記。其中有一篇是寫給我的，語文老師很嫉妒的說怎么沒寫我呢，她怎么那么喜歡數學老師呢，我美滋滋的結果日記時，說實話我心里美美的，我就是想知道我到底在孩子心中是個什么樣的老師。她寫的日記題目是《我最喜歡上數學課》，我最喜歡上數學課，因為數學老師劉老師講課很好玩，不是把那個踢飛了，就是把這個給踹飛了，逗的全班同學哈哈大笑，不過大部分同學都記住，只有一小部分同學不聽課沒記住，但劉老師一邊講課，眼睛一邊滴溜溜地轉，好像在尋找什么，一但發現不聽課的同學，就一邊慢悠悠的走過去一邊講課，那個不聽話的同學好像發現了什么，就開始認真聽課了，劉老師便一邊講課一邊走回講臺了。劉老師在課上如果心情好就領我們玩幾個小游戲，或者看一會動畫片，更好的是，如果我們考試卷的成績好，又加上這堂課的內容都講完了，劉老師就會領我們上外面玩。劉老師還會發獎品，在課上每一次發問如果都會積極舉手，在課下可能得到神秘獎品。我喜歡上數學課，因為劉老師把我的成績提的高高的，我很感謝她把我的成績提的高高的，所以我喜歡數學課?？赐晡艺娴暮芨袆?，同時我覺得成為孩子們喜歡的老師很幸福。她觀察的那么細致，說明她很喜歡我，我覺得喜歡老師才會喜歡上她的課。

幾年的教學生涯，無數個美麗的細節組成了我生命中最美麗的紀念冊。拋開塵世的浮華，我就這樣一路走來。些許沉重已代替昔日輕快的步伐，但幸福之花依然在心靈的原野絢爛著，芬芳著。我慢慢找到了自己的位置，找到了自己的人生的舞步，我知道，在這條路上，我會繼續演繹自己的教師生涯最美好的風景。