對的選擇 隊的精彩——少先隊工作匯報材料

吳桂利

（遼寧省沈陽市蘇家屯區城郊九年一貫制學校 遼寧沈陽 110101）

對的選擇 隊的精彩——少先隊工作匯報材料

吳桂利

（遼寧省沈陽市蘇家屯區城郊九年一貫制學校 遼寧沈陽 110101）

走進城郊，在整潔優美的校園里，孕育著一支充滿活力、蓬勃發展的少先隊集體。本校少先隊組織在團區委的正確領導下，在學校領導的大力支持下，按照習近平總書記提出的“好好學 認真做齊分享”的六一講話要求，與時俱進，開拓創新，以大、中、小隊組織為主陣地，大力開展了“規范城郊”“文明城郊”“活力城郊”“多彩城郊”等富有特色的少先隊活動，不斷探索素質教育的新途徑，著力構建兒童成長的新機制。

一、規范城郊

1．健全少先隊組織

本校高度重視少先隊工作，將其納入學校整體規劃，列入學校每周一次的領導例會的議事日程，由欒校長主管、德育副校長吳成斌校長直接領導少先隊工作，從管理入手，以輔導員為龍頭，以活動為生命，設立形式多樣的少先隊活動項目，并在物力上給予大力支持。在管理上，建立了學校→德育處→少先大隊→少先中隊的微信平臺，確保少先隊工作在組織上落實、渠道上暢通、物質上有保障。

2．優化輔導員隊伍

高素質的輔導員隊伍是少先隊工作的關鍵。在中隊輔導員的配備上，我們和教務處合作，嚴格把關，選聘素質高、能力強的教師擔任中隊輔導員。另外，我們還聘請公安干警（任玉敬）、學生家長（王穎）為校外輔導員，充實了輔導員隊伍。在輔導員的培訓工作方面，我們采取業務學習、外出考察、集中培訓等多種形式，全面提高輔導員的整體素質。

3．完善各項規章制度

我們建立了《少先隊大隊干部選拔制度》、《少先隊活動制度》、《升國旗制度》等各種規章制度，確保少先隊活動有序開展。

二、文明城郊

中華民族自古就有“禮儀之邦”的美譽。講文明，懂禮儀，是一個人心靈美、行為美的表現。我們締取中華傳統美德之精粹，針對校園不文明現象，開展了“一周一行規范達標班”評比活動。由學校文明監督崗進行監督，各中隊輔導員和隊干部進行檢查記錄。此項活動的開展，校園變整潔了，紀律變好了，不文明現象少了，校園面貌煥然一新。

三、活力城郊

健全的活動陣地是開展豐富多彩少先隊活動的保證。在校內，我們設有專門的少先隊活動室，紅領巾廣播站、舞蹈隊、樂隊、電腦制作等，并長期開展活動。紅領巾廣播站開辟有校園直通車、寓言小故事、美文鑒賞等欄目，每周中午固定時間播出。此外，我們還在校園內設立了宣傳櫥窗，建起了標準的圖書室，各班配有圖書角供學生閱讀查閱資料。這些活動陣地，為學生的健康成長搭建起了優質的平臺。

四、多彩城郊

開展豐富多彩的活動，是促進少年兒童健康成長的有效途徑。主題教育活動是少先隊活動的重要形式，我們十分注重利用各種契機，開展各種主題活動，在內容上與時俱進，在形式上生動活潑，并逐步規范化、制度化。

1．規范化的升旗儀式是學校少先隊對學生進行愛國教育的良好體現。學校培訓了有四至六年級27名少先隊員，對升國旗班的動作，精神面貌、甩臂、步伐等都進行了嚴格的要求和訓練。出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話都進行得嚴肅、認真、有條不紊。升旗儀式盡管每周只有短短的十幾分鐘，但在場的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動的愛國主義教育。

2.“入隊禮”是城郊學校開展的潤德教育之一，秉承著城郊學校培育身心靈和諧發展的“城郊娃”這一目標，每年的十.一三本校都會舉行隆重入隊儀式。入隊禮在悠揚的出旗曲和雄壯嘹亮的隊歌聲中拉開了序幕，在李校長送給孩子們的真誠的祝福語后，高年級的大哥哥大姐姐親手為孩子佩戴人生中的第一條紅領巾。孩子們舉起右拳在隊旗下莊嚴地宣誓，高聲地承諾自己的入隊誓言，這是孩子們堅定的決心——為共產主義事業而奮斗。入隊，為孩子們畫下難忘的成長軌跡，增強了孩子們的榮譽感和使命感，促進了學校、家長以及學生之間的互動溝通。

3．六一活動形成特色。六一是全世界兒童共同的節日，我們每年都要精心設計活動，讓學生度過一個愉快的節日。在大隊會上，少先隊員們載歌載舞，一個個精彩的節目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。在去年的六一大隊會上，蘇家屯區市場監督管理局的各位領導、教育局黨委郭書記，各位企業家代表也親臨現場，與孩子們共度節日。紅星禮拜天企業還為孩子們捐獻了精美的圖書200冊、每名學生贈送一個嶄新的筆袋，一個爽口的雪糕，他們的關愛為孩子們增添了濃濃的節日氣氛。少先隊員們不僅收獲了許多快樂，更收獲了滿滿的正能量，甜甜的幸福感。

4．為弘揚祖國優秀的傳統文化，讓學生在誦讀過程中獲得詩文經典的基本熏陶和修養，增強民族自信心和自豪感。本校每年都組織學生進行以“誦讀國學經典，傳承中華文明”為主題的經典誦讀比賽。通過開展經典詩文誦讀活動，全體師生深刻體會到了中國傳統文化的博大精深，促使了全體同學們更加積極背誦經典。教師在經典誦讀聲中，變得更加的善解人意，心靈更加陽光，工作更有精神；隊員們在經典誦讀聲中，變得更加遵紀守則，有禮有節，而這將為同學們的人生打下堅實的基礎。

5．營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。每年三月開始，各中隊、積極響應校團、隊發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委、少先隊組織五六年級學生清掃校園及校園周邊的白色垃圾。通過國旗下講話、組織學生觀看雷鋒電影等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

6．本校鼓號隊成立于2013年，人員從少到多，樂器從無到有，人員和樂器配備不斷完善，學生訓練形成梯隊。學校領導十分重視鼓號隊的組建工作，力求打造一支專業的大型鼓號隊。在每年的運動會上，學校的鼓號隊都以整齊的鼓點、嘹亮的號音和良好的精神面貌出現的觀眾面前，展現最動人的風采。請看視頻。在剛剛結束的第五屆校園藝術節既秋季運動會上，本校鼓號隊的精彩表演贏得陣陣掌聲，多張圖片上傳到老師們的朋友圈，微博。

本校少先隊工作能井然有序地進行、少先隊組織能茁壯地成長，所有這些都離不開隊員們一點一滴的努力，更離不開全體輔導員老師的勤奮拼搏、團結合作，以及各級領導的大力支持。我相信：在大家的共同努力下，城郊學校的明天會更好。