合唱藝術鋼琴伴奏的地位研究

江百靈

（四川音樂學院 四川成都 610000）

合唱藝術鋼琴伴奏的地位研究

江百靈

（四川音樂學院 四川成都 610000）

鋼琴被稱為“樂器之王”，在合唱藝術的人聲演繹過程中，鋼琴伴奏主要表現為“從屬、并置、主導”地位和作用，通過和聲進行的伴奏手法與音型、織體形式，為合唱人聲在和聲、色彩、節奏、速度、力度、音樂風格與情緒等各方面提供支持和鋪墊。在合唱藝術中鋼琴伴奏的地位大體分為從屬地位、并置地位、主導地位三大類，基于此，本文就合唱藝術鋼琴伴奏的地位進行分析探討。

合唱藝術 鋼琴伴奏 地位 作用

引言

合唱藝術是把聲樂、指揮、器樂等多種藝術形式融合在一起的一種綜合性藝術表達形式，具有廣泛的群眾性、藝術性。而鋼琴伴奏在合唱藝術中的地位正隨著音樂的不斷發展和進步而穩步提升，漸漸從被動變為主動。指揮和合唱團員們也漸漸意識到一個好的鋼琴伴奏者對整個合唱團的重要性，一首好的作品需要指揮、鋼琴伴奏、合唱團員共同努力以及完美的配合才能將其更藝術性地呈現。

一、鋼琴伴奏的內容及作用

1．鋼琴伴奏的內容

鋼琴伴奏是將鋼琴演奏、鍵盤和聲、伴奏造型能力等多種藝術元素融為一體的鋼琴綜合藝術形式。在彈奏過程中，演奏者通過旋律、織體、音型、和聲的巧妙組合，在獨唱、重唱、合唱中使得各個聲部趨于和諧。在鋼琴伴奏過程中，可以根據伴奏方式的不同劃分為正譜伴奏與即興伴奏兩種類型。其中，正譜伴奏是在伴奏的過程中提前編寫好鋼琴的伴奏譜，伴奏者只需要按照作曲家編制的曲譜來完成伴奏；即興伴奏則是指伴奏者在伴奏過程中，根據主旋律，在和聲、曲式分析的基礎上，通過音型和織體的組合，自由、隨機地進行伴奏的過程。[1]

2．鋼琴伴奏的作用

鋼琴伴奏的作用可以表現在以下幾個方面：

（1）從藝術方面看，鋼琴伴奏擴展了音樂的藝術表現形式，通過前奏、間奏、尾奏的彈奏與各種伴奏音型、織體的配合，使得音樂表達的主題更加鮮明，創設出豐富多彩的藝術意境，使得作品更具藝術張力，在銜接、過渡、轉換和渲染中，將作品惟妙惟肖地展現在聽眾面前。[2]

（2）從技術的角度看，鋼琴伴奏的使用，突出了作品調性、節奏和旋律的作用，使得音樂藝術的表現更加“精確”，為音樂的演唱提供有力的技術保障。

（3）從演奏者的角度看，鋼琴伴奏不但能夠使樂曲增強藝術的感染力，同時也能讓演奏者通過鋼琴伴奏，更好地感受、理解與演繹樂曲。[3]

二、鋼琴伴奏與合唱的關系

鋼琴號稱“樂器之王”，能演奏旋律、和聲、復調，音域寬廣，音量輕重自如，音型變化萬千，效果猶如一支配備齊全的管弦樂隊。合唱可由男聲、女聲、童聲、高音、低音聲部組成，可作和聲、復調處理，聲部的配合、穿插變化，多種多樣，表現力極強，遠非獨唱、齊唱所能比擬。鋼琴與合唱結合，不但可以發揮樂器的演奏技巧與表現的巨大可能性，而且也可將合唱推至新穎、廣闊的藝術表現天地，形成兩者緊密結合、相依共存的有機整體。二者取長補短，相互陪襯，輪流突出，相映成趣，如同紅花配上綠葉，好似猛虎添翅，光彩奪目，威力大增。

三、合唱藝術鋼琴伴奏的地位及其作用分析

1．從屬地位及其功能作用的表現特征

鋼琴伴奏通過柱立式和聲進行、分解式和聲進行、半分解式和聲進行、節奏性和聲進行、音型化和聲進行等不同的伴奏手法與音型織體形式，為合唱人聲在和聲、色彩、節奏、速度、力度、音樂風格與情緒等各方面提供支持和鋪墊，對人聲的表現起到恰當的襯托作用。在表現單一音樂形象的合唱作品（或樂段）中，鋼琴伴奏通常運用較為穩定單一的和聲進行方式；在表現豐富音樂形象或較為大型的合唱作品（或樂段）中，鋼琴伴奏通常包含多種形式的和聲進行，不同的伴奏音型和織體形式都是作曲家根據音樂表現的需要而作出的精心編配和安排。例如，合唱作品“念故鄉”中的鋼琴伴奏運用了柱立式和聲進行；合唱作品“黃水謠”中的鋼琴伴奏運用了分解式和聲進行；合唱作品“讓世界贊美你”中的鋼琴伴奏運用了半分解式和聲進行等等。在這些作品的演繹過程中，各種不同形式的和聲進行都以人聲作為中心來表現，此時，鋼琴伴奏在合唱藝術中處于從屬地位。

2．并置地位及其功能作用的表現特征

鋼琴伴奏在和聲音型的基礎上對伴奏旋律性的加強、在和聲音型的基礎上陳述復調性的副旋律或者直接陳述與人聲合唱對應的第二主題，使其與人聲構成了復調性的并置關系。通過這些手法的運用，不僅為合唱增添了旋律性的陪襯因素、在音樂情緒的表達上給予了有效地補充，而且它在音樂語言上與人聲相輔相成、相得益彰，極大地豐富了合唱音響的整體表現力。在合唱藝術中，上述種種鋼琴伴奏編配方式，是作曲家將復調語言與主調語言相結合以及鮮明的復調化思維方式的結果，這使整個合唱音響演繹和塑造出多重性音樂形象，進而賦予合唱藝術以交響性和戲劇性色彩。

3．主導地位及其功能作用的表現特征

在鋼琴伴奏參與表現的合唱作品中，其演奏的前奏、間奏、尾奏和主題旋律片段，是整個合唱音響極其重要的有機組成部分。通過鋼琴前奏的陳述，給合唱隊員在音高、節奏、速度、力度、音樂情緒等方面以必要的提示，使人聲的進入更加清晰、準確；通過鋼琴間奏的銜接，使作品中各個樂段的音樂完美地連成一個整體，使音樂形象、思想感情的銜接、過渡與轉換更加流暢自然；通過尾奏的補充，使音樂的終止更加穩定完滿，使作品的音樂形象更加完整統一，使合唱的音樂主題更加突出、集中并得以升華；通過主題旋律片段的陳述，使合唱音樂的表現形式更加新穎豐富，使音樂形象呈現出立體化的藝術效果。

結語

鋼琴伴奏是將鋼琴演奏、鍵盤和聲、伴奏造型能力等多種要素結合為一身的綜合藝術形式。合唱是一種復合型的藝術形式，它集指揮、合唱隊、作品、伴奏等多種元素為一身，要求各個要素問必須能夠密切配合。在合唱中，鋼琴伴奏扮演著十分重要的角色，或烘托或補充或延伸，鋼琴與合唱的結合，不僅發揮了鋼琴演奏技巧的巨大表現力，也使合唱找到了更新穎、廣闊的藝術天地。

[1]鄭海龍.論合唱藝術與鋼琴伴奏[J].青年與社會，2013

[2]黑秀國.合唱鋼琴伴奏的幾點思考[J].才智，2010

[3]周薈婷.淺談合唱訓練中的鋼琴伴奏藝術[J].青春歲月，2013